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優秀家風作文1000字7篇

時間: 吳澤 1000字

中國乃禮儀之邦,優良的家風是每一個家族繁榮富強的法寶之一。家風,顧名思義就是一家的風氣。下面是小編收集整理的優秀家風作文1000字7篇,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

優秀家風作文1000字(篇1)

家風又稱門風,是一個家族特有的精神氣節。在我的家族里,既有優良的家風,還有嚴格的家訓。

在我的小的時候,我并不懂家風、家訓是什么含義,只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導我,怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長輩。我覺得這就是幫助我成長的點點滴滴。因為只有在優良的家風下我才能更加出類拔萃,更加優秀。

還記得小時候有一次,奶奶發現我的書包上有我最喜歡的小掛件,她看到之后有些不高興,想讓我把小掛件摘掉,我賭氣說別的同學都有漂亮的掛件。奶奶語重心長的教育我說,你是一名學生,在學校里只能比學習,比成績,不能比吃、比穿,比裝飾。無論你是貧困還是富裕,在學校里都是一名普通的學生,一定要奮發向上,取得好成績,為自己的將來打好基礎,成為祖國一名有用的人才。我聽完這些話后恍然大悟,我們現在富裕的生活,擁有的一切美好的東西,都是家長努力工作、努力賺錢得來的,而不是我自己努力的結果。所以我們沒有權利去拿這些家長們汗水換來的東西向別人去炫耀!我們要想炫耀自己的某個物品,前提必須是用自己辛勞的汗水賺來的,而不是家長賦予的。這件事之后,我從沒向同學們炫耀任何一樣東西,當同學們羨慕我的漂亮用品時,我也是只是友好的微笑。而且還會對家長給我的一切心中感恩。

在我的家庭中,還有暖暖、重重的親情。在這個大家庭中,大家互相關心,互相愛護,關系和睦,充滿人情味兒。

在一次車禍中,爸爸不小心扭傷了脖子。醫院的大夫說他的頸椎要好好保護,每天爸爸要帶著笨重的頸椎托,不能干重活,不能隨便活動。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托,還要幫爸爸擦背,讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物,照顧爸爸的飲食。爸爸一點也沒因為病傷而受多大的罪。反而是一家子其樂融融的,每天開心的在一起,充滿信心的陪著爸爸把傷養好。因為家人不想麻煩更多的親戚,所以爸爸有病的消息,沒被其他人知道。當爸爸快好的時候,老姑奶、二爺、大姑奶,不經意間知道了爸爸出了車禍,把脖子扭傷的消息,各自都急匆匆地跑到了我們家,老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食,來看望爸爸。大姑奶買了很多牛奶,讓爸爸補鈣,讓爸爸快些好起來。二爺從北京急急地坐火車跑回來,買了水果和肉骨頭,看到爸爸平安沒事,才放心的離去。

親人們對我們的關心,讓我特別感動。有家人的感覺真好。不管你出了什么事兒,有什么困難,身后總有親人在。這就是我們家族的家風——親情濃。

我能生長在這樣一個有著優良的家風、嚴格的家訓的家庭中,感覺萬分自豪和幸福。希望在這樣的環境下,我能健康成長,為家族爭光,做一個優秀有用的人!

優秀家風作文1000字(篇2)

家風,就是一股淳樸、美好的風。它從上一輩吹到下一代,為家中的每一代送來淳樸的美好品質。我們家,是一個熱愛運動的家,是一個孝敬長輩的家,是一個勤奮學習的家。

運動是爺爺豎起的傳統。東邊的天空朦朦朧朧發出微弱的霞光,我們一家五口慢跑的身影已經又一次出現在寒風凜冽的早晨。我跑在“一”字隊形的第二位。還記得第一次加入這個奇怪的隊形時,寒風刺得我睜不開眼,冷冰冰的空氣讓我每一個毛孔都結了霜。但爺爺不斷鼓勵我,最終,我忍受了這一切。現在,這對我來說也是家常便飯了。迎風而跑,這不是任務,是錘煉。

看著身后一樣輕松奔跑的媽媽、爸爸和奶奶,我總會感到自豪:這是我們家的傳統,我成為了這一傳統的又一位傳人,家風已經從我堅強的骨子里透了出來。慢慢地,我上學了,爺爺奶奶回到自己家去了。但他們傳給我的家風卻沒有帶走。帶著我骨子里那勁,每天放學回家,我總會放下書包,在樓下一圈又一圈地慢跑。沒有了寒風作伴,但我依然感到那種無法言表的痛快。那是我心里遺留下的痕跡,奔跑令我自由。在日復一日的奔跑下,這成了我的新習慣。這就是我熱愛運動的家庭。

尊老敬老是銘刻在我家每一個人骨子里的東西。除了平時的孝敬,從我記事起,每到中秋佳節,我們總會帶上一盒盒月餅,開車去外婆家陪伴年邁的外公外婆過節。一開門,媽媽和爸爸便齊聲大喊:“中秋快樂!”說著,把一盒盒月餅送到了笑開花的外公外婆手中。媽媽緊緊地擁抱了外婆,爸爸和外公親切地談天說地。一家人團聚的時刻,無不充滿了溫暖。吃晚飯前,爸爸媽媽走進了廚房,堅決地要求幫忙燒菜。吃飯時,爸爸媽媽不停地往外公外婆的碗里夾菜,把碗里的菜堆成了山。吃過晚飯,大家團聚在沙發前,我趕緊捧來月餅跟外公外婆、爸爸媽媽一起分享。一家人依偎在一起,看電視,吃月餅,其樂融融。

爸爸媽媽的熱心關愛,讓我受到了感染。于是,從到家開始,我就不停地要求做家務。早上擦地板,中午燒菜洗碗,下午拖地,忙得不亦樂乎。能給父母送去溫暖,我付出再多也是值得的。這便是我尊敬長輩的家庭。

愛學習是我家故老相傳的風氣。從太爺爺再窮也要學習,到爺爺老了仍堅持每天學習,喜愛看書、學習是我家的共性。每到晚上,我家的書房里都會擠滿了人。這時,我們一家三口都會各自捧著一部大頭書,津津有味地暢游書海。別人家里的電視節目,我想怎么也比不上我們家的陣陣書香誘人。

這就是我們家的家風。它陪伴我長大成人,讓我能成為一個具有優秀品質的人,讓我能成為一個擁有美好未來的人。

優秀家風作文1000字(篇3)

我擁有一個幸福的八口之家,愛人、我、暖心的兒子、可愛的女兒還有公婆和爸媽。十五年來,我由一個“女兒”的單一角色,逐漸演變成妻子、兒媳、母親等多個角色。雖然工作繁忙,家事繁瑣,但我覺得,是家庭讓我蛻變,使我從青澀走向成熟,也使我的生活多彩豐盈。

愛是家庭幸福的源泉。我和愛人都是在幸福而又充滿愛的家庭中長大的。公公是一名鐵路警察,為了讓公公安心工作,婆婆獨自挑起了照顧孩子,操持家務的重擔。每逢過年闔家團圓時,公公總是在外執勤無法回家。面對孩子的不解,婆婆總是說,警察的職責就是守護人民的安全,只有他們無私的付出,我們才能平安幸福。我的童年也充滿了樂趣。父母熱愛生活、熱愛運動,常帶我一起郊游和鍛煉,我的很多運動技能都是他們啟蒙的。后來,我們做了父母,在孩子幼齡段,也不愿給孩子太多學習壓力,而是盡可能多的去讓他們嘗試新鮮事物,觀察、發現他們的興趣和特長,讓他們更多地體會到父母的陪伴和愛。

家庭的和諧貴在體諒。我和愛人工作都比較忙,為了不讓我們分心,兩邊老人放棄了輕松的退休生活,主動承擔起照顧孩子的任務。記得有一年冬天,兩個孩子感染了肺炎,同時住院。我那一段時間工作任務忙,無法請假陪護,愛人是老師,還要給學生們上課,兩邊老人就輪換著在醫院照顧孩子。雖然一家人都很辛苦,但我們相互扶持,互相體諒,身體累,心里卻很暖。

共同進步使我們成長。在工作中,我和愛人認真負責,兢兢業業,互相鼓勵,相互促進,在工作崗位上取得了一定的成績。在辦公廳工作的17年來,我負責過人事并聯系過科技、體育、法制、參事、文旅、人社、交通、軌道等多個部門。每次業務調整,我都注意及時學習相關政策和法規,積極與部門溝通對接,辦理業務時詳細了解情況,提出合理性建議,供領導科學決策。因工作突出,我兩次榮立“三等功”,多次被評為優秀黨員并予以嘉獎,2020年度還獲評全市“掃黃打非”先進個人。我的愛人是一名大學教授,帶領團隊多次獲得國家級、省級、市級的科研獎項,2020年獲評西安市地方級領軍人才。平時,我們經常就工作中遇到的問題進行交流,聽取對方的意見建議,為工作帶來了更好的思路。我們也會彼此提醒,用平常心態積極對待每一項工作。遇到挫折時,我們更會彼此激勵,用釋然的心,享受全心投入的快樂!

懂得感恩讓幸福常伴。曾經面對生活的繁瑣,晉升的失意,我也迷茫過、痛苦過。可想到還有很多生活艱難的人都在努力拼搏,我想我應該找到生活的天平。我要感謝生活,帶給我無限驚喜;感謝工作,帶給我新的機遇;感恩生活的歷練,讓我不斷成長;感恩家人的支持,讓我有戰勝一切的勇氣!

家風不僅是家庭世代相傳的精神財富,也是國家發展、社會和諧的基點。“家風相連成民風,民風相融匯國風。”讓我們一起用好的家風指引孩子成長,促進政風轉變,引領社會風尚,用這種無言的教育,無形的力量,讓優秀家風與文明相伴,一代一代傳承不息!

優秀家風作文1000字(篇4)

家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

優秀家風作文1000字(篇5)

家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱為“精神風貌”,其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。

好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給后人造成不良影響。

家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。

首先要言教。古人云;養不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓,感召來者,滋養后人。如孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規等均是。

其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。

第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要理智,善與調節和控制自己的情感,不當著孩子的面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。總之,要給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。

家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養,努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。

家風是最基本、最直接、最經常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。

但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,尤其是修養。

優秀家風作文1000字(篇6)

家風是什么?家風,就是一個家庭或家族的傳統風尚,是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。我家的家風是:文明、守時、做人,肯定要做一個文明的人。

記得小時候,我一邊吃著路邊賣的西瓜一邊走在大街上。我吃完便隨便扔在地上。媽媽一轉頭便看到這一幕,馬上將我扔在地上的西瓜皮撿起來扔進了垃圾桶,并對我教育到:“你怎么可以這么做呢?”我十分不解的看著媽媽說道:“怎么了嗎?”媽媽似乎有些生氣,但又繼續說:“你這樣不僅會讓人摔倒,還會破壞環境,讓環衛工人更辛苦。”我在一旁聽著,意識到是我做錯了。媽媽又對我說:“孩子啊,你還記得吧,前幾天你在玩的時候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比這還痛哦。”我摸了摸我的傷口,還記憶猶新。這時,媽媽對我說:“下次一定不能這樣做了哦。”我重重地點了一下頭,發誓絕不會再做傷害別人的事了。

經歷了這件事,我又想起了以前吃的那些苦頭,便不敢再犯。后來我和朋友在外面玩,最后一口水被我倒進嘴里,剛想把礦泉水瓶隨手一扔,又想起了媽媽對我說的話,看看路邊辛苦工作的環保工。我還是扔進了垃圾桶,還順便提醒了一下朋友:“你待會吃完可別亂扔。”

家里人除了教我如何做一個文明的人,還教我做一個守信的人。他們說只有這樣,別人才會喜歡和你一起玩。

我第一天去小學報道時,因為我的賴床差一點就遲到了。時間飛快的過著,媽媽一把把我從床上拖起來,先拉我去洗手間給我洗了一把臉,我是徹底醒了。我們就像敢死隊一樣,我們帶上早餐就上路了。在路上,媽媽對我說:“寶貝,媽媽告訴你,做人呢要守時。你想想如果你和別人約好時間出去玩,而你卻錯過了時間,別人會高興嗎?說不定下次就不和你玩了。”我好像體會到了這個后果,想著下次不敢這樣了。久而久之,每當和別人約定好時間我定會提前一點到。平常上學也是,即使是寒冷的冬天,我也不會賴床,會提早起來。現在我很少遲到了,我想這都多虧了媽媽的教導。現在,爸爸媽媽沒有在家的時候,我也會設好鬧鐘準時起床,不會讓自己遲到。

一個好的家風,能出人才,為社會做貢獻;一個差的家風,出的是敗類,只會讓家里丟臉。好家風就是好的基礎,讓我們在以后的路上更易過。

優秀家風作文1000字(篇7)

俗語說:“國有國法,家有家規”,一個良好的家風就是一所好的學校。修身、齊家、治國、平天下,家風興則政風興,政風興才能國家強。父親是一名老黨員,母親是一名普通農村婦女,雖然他們沒什么文化,卻時刻用他們獨有的方式教育我們。

在我的記憶中父親長年在外工作,母親一個人在家帶著我們姐弟倆,但我很少聽到母親的抱怨,她總是樂觀堅強地笑對生活,把我們的生活安排得井井有條,對我們姐弟的學習也要求得十分嚴格,總是叮囑我們在學校要刻苦學習、尊敬老師、友愛同學、勤儉節約。母親雖然很勞累,但只要有時間,就會幫助周圍鄰居。父親也是如此,盡管一個月在家休四天,但根本不是真的在休假,而是忙上忙下,既有為了減輕母親負擔,又有幫助村里孤寡老人做些農活。記得過年時,父親會帶些零食給我們吃,雖然不多,但是還會讓我們分享一些給鄰居家的小孩,自己則去給村里的孤寡老人送些年貨。他總是說,要學會分享,幫助需要幫助的人,就像雷鋒那樣。這對我們以后的成長產生了很大的影響。

成年之后,我光榮加入人民子弟兵,在自己工作崗位上干出了一定成效,得到了組織的肯定和大家的認可。我2002年入伍,2005年擔任某部隊衛生隊班長,服務官兵1千多人。在部隊16年以來,曾多次榮獲部隊的嘉獎和優秀士兵。退役后,我仍以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,在工作中充分發揮好傳統、好作風,時刻把黨的事業和人民的安居樂業放在首位。自疫情防控工作開展以來,我主動放棄休息,堅守一線,在農科社區站點開展巡查整治,對進出人口、車輛進行安全督導檢查。盡管有被感染的風險,但我無怨無悔,父親也支持:“黨員就要有黨員的樣子!沒有大家的平安,哪有小家的安全。”

在生活條件大大改善的今天,許多人看來,條件和環境改變了,吃點、喝點、玩點、浪費點無礙大局,沒必要看得那么重,要求得那么嚴。有的人穿品牌衣服,戴名牌表,開豪華車,以此彰顯自己的能力和地位,殊不知,這無形中讓自己的孩子養成攀比、炫耀、瞧不起別人的一種惡習。盡管我們的家庭條件好了,父母依舊會念叨著“吃飯時掉飯粒,臉上會長麻子;碗里剩飯到老了沒飯吃”等似乎荒謬但又質樸的話語,叮囑我們要節約不要浪費。我也時常用這些話語教育我的孩子。

吃苦耐勞、樂于奉獻、勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,歷來是修生之要、持家之寶、興業之基、治國之道。在這種家風精神中浸染的我,會繼續發揚這種精神,讓這種精神一代代傳承下去,為中華民族偉大復興貢獻“正能量”。

優秀家風作文1000字(篇8)

家訓這種東西是很早年間的事了,現在不時興了。我家有家訓卻是我們搬進新家后才有的,喬遷時母親一個好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾,母親說:”把它掛在書房作為我們家的家訓,”父親說:“裝飾一下書房還可以作什么家訓。”母親說:“你要是糊涂點主任科員早就評上了。”父親說:“我不評那個主任科員也不用去裝什么糊涂。”父母你一句我一句爭執起來。弟弟見狀忙說:“家訓就家訓吧,為這事還值得這樣爭吵。”就這樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓。

對這個家訓除了母親在意,我們誰都不在意。我和父親的觀點是“我要清醒的活著,”弟弟對家訓報的態度是不在乎。但母親還是在我們談論單位里的事時不斷提醒我們糊涂點好,活起沒這么累。

父親工作的單位是管計劃的,那時是雙軌制。一日父親單位的領導來我們家給父親說:“局里研究把救災油計劃轉100噸給石油公司,從中得的利大家可以多發點獎金。”那時計劃內外的差價是很大的。父親不同意說這樣做是違法亂紀。領導說:“某某縣還轉了200噸呢。”父親還是不同意,領導見狀只好怏怏而去。領導走后母親說父親:“這種事你糊涂一些不就過去了嗎,大家都有好處。”父親說:“你就知道糊涂,那可是救災油,是專項計劃。”

大約半年過后,父親單位的領導們提著“五糧液”“大白兔”來我們家說是感謝父親挽救了他們的政治生命,免除了他們的牢獄之災。原來那個轉了200噸計劃給石油公司那個縣的領導班子都因挪用,倒賣救災油計劃而判了刑。母親聽后還真嚇得不輕,說:“看來還是清醒點好。”這是母親第一次否定了她的家訓。當然有了第一次就有第二次第三次......

讓母親徹底否定她的家訓是因為弟弟。弟弟那日從單位回來,手里拿著一打的中華鉛筆給他剛讀一年級的女兒,弟媳說:“你怎么一買就買這么多?”弟弟說:“買什么買,我在單位上拿的,讓女兒隨便用,用完了我再去拿。”母親大概聽到了,忙從廚房出來說:“你怎么能這樣做?”弟弟說:“我們單位很多人都這樣,還有的變著花招連孩子用的文具盒,書包都由公家給買呢,我拿幾枝筆算什么?”母親說:“這不是明擺著占公家的便宜嗎?這就沒人管?”弟弟說:“你不是時常說難得糊涂嗎,這種事誰管?”父親說:“這就是你家訓教育的結果。”母親這時可能也感到事情的嚴重性忙對弟弟說:“清醒點好,清醒點好,明天把筆還回單位,別糊里糊涂的跟著那些人學,你這樣做還不把我孫女給教壞了,給后代做個好榜樣吧。”母親就這樣徹底否定了她的家訓。

母親的家訓沒把我們全家訓成糊涂的人,反倒把我們訓成了清醒的人,并讓她自己也越來越清醒。那匾至今還掛在書房里,它的功能就是提醒我們要一直清醒著。

優秀家風作文1000字(篇9)

"學以增智,學以立身",把勤于學習作為培育良好家風的常態任務。圣賢由學而成,才能由學而得。一個政黨會因學習而強大,民族會因學習而富強,同樣,家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士,無不重視以文化人、以學治家,把個人的修身立業與培養良好學習家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:"學者非必為仕,而仕者必為學。"黨員干部不僅要做勤于學習的表率,還要激發家庭成員的學習興趣、培養學習習慣,通過學習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。

"為官發財,應當兩道",把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產,還是留下寶貴的精神財富,這是檢驗黨員干部是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有"國計已推肝膽許,家財不為子女謀"的名句留傳后世。李總理對政府官員也有著擲地有聲的話語:"為官發財,應當兩道,既然擔任了公職,為公眾服務,就要斷掉發財的念想。"當官即不許發財,這是黨的性質宗旨決定的,是職業要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實說明,家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創造精神,這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母,是把優良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。

"儉以養德,德由儉來",把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有"勤于持家,儉以養德"之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得"一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱",防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

"堂前教子,枕邊教妻",把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!

優秀家風作文1000字(篇10)

家風是一個家庭的道德標準,我家的家風就倆字:嚴謹。它是我成長的搖籃,是我賴以生存的血液。

先說說“謹”,乃謹慎也。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡直就是個模范,“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當我出門,總會聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬一掉了呢?”諸如此類的話數不勝數,每次跟她去買衣服,逛了半天她還是說:“現在假貨那么多,萬一上當了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒有繼承媽媽的謹慎,考試時簡單的題目總是錯,老是與一百分無緣。

再說說“嚴”,意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛,對我亦是如此,他經常說嚴格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味著要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經常在我的作業里挑骨頭,只要是一丁點的錯誤,他就會滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特煩他。

“兒子,明天起老爸出差一個星期,準備期中考試了,你要認真復習。”

“耶!爸,你別嘮叨了,知道了。”我歡呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時抱佛腳就行,不用復習,不用刷題,照樣能拿高分。”于是乎,電腦游戲、手機象棋占據我全部的時間,每天都在玩的海洋里遨游。

當拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時,我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子,你讀書真認真,是個名副其實的才子呢?能分享一下你考試時的場景嗎?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場

一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么?”“文章用了幾種說明方法?”“猜測的反義詞是什么?”唉,這些題目我似曾相識,挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快,老師說還有20分鐘的時候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會放過我”,心一橫:抄同桌的。

想到這,我像是向老虎借了一個膽,轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案,反復幾次之后,我“虛脫”了,時間也到了,作弊不成,又失去了思考的機會,我完了

“你就是這么考試的?多少次要求你嚴格對待學習,誠實做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時起,我便嚴格要求自己,做事謹慎,不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心里了。

如今的我,正沐浴著“嚴謹”的家風氣,在茁壯成長呢!

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