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我的夢想作文1000字

時間: 新華 1000字

我的夢想作文1000字篇1

每個人都有自己的夢想,有人夢想成為醫生;有人夢想成為科學家……要問我的夢想是什么,那就是長大成為一名歌唱家!

我從小就喜歡唱歌,每當聽到好聽的歌曲就會被迷住,有時經常連走路、吃飯、坐車時都要有音樂陪伴著!記得有一次,媽媽車上正放著一首非常好聽的歌曲,可是這首歌還沒放完,車子就已經開到家了,可我還想聽,我求媽媽讓我把這首歌聽完才下車。

為了夢想,我也一直在努力!在我六歲時,媽媽就帶我到專業音樂老師學習唱歌,漸漸地,我的唱歌水平也進步了!有一年寒假,大家都在家休息,準備過年,而我為了準備參加上海的“全國少兒才藝大賽”,要放棄在家過年的時間。那段時間每天都要辛苦的排練,練聲、練歌、練舞蹈動作,幾乎沒有玩的時間,可我一點也不覺得可惜。終于,功夫不負有心人,通過堅持不懈的努力,我參賽的歌曲《滿家格格美如花》獲得了全國銀獎,這使我對學習唱歌更有信心了!

有成功也有失敗!今年六月,我們幾位學習唱歌的同學都參加了“快樂陽光”的歌曲大賽,我也精心準備了參賽曲目,信心滿滿的我以為這次一定能拿到金獎,可比賽結果出來后,好幾個一起學唱歌的同學都得了金獎,而我,卻只有銅獎,看到金獎的同學都興高采烈的上臺領獎,我傷心的哭了,一整天都悶悶不樂,對唱歌幾乎失去了信心!媽媽看我這么難過,耐心的安慰我,說:“孩子,失敗乃成功之母!”還給我講了她小時候曾經失敗的故事,讓我重新振作起來,不要輕易放棄!現在的我,為了能把歌唱的更好,在繁忙的課余,還學習了樂器—吉他,因為聲樂老師說學習樂器對音準有幫助。

當我看了《筑夢路上》這本書,有很深的感觸。在我們國家,有許許多多為各行各業創新、努力實現夢想的人,如去年獲得若貝爾獎的屠呦呦,她在艱苦條件下,經過多年努力,終于成功研究出“青蒿素”,為世界醫學界作出了偉大貢獻!還有大學畢業生劉若鵬,在難以想象的艱難環境下,成功研制出了“隱形衣”……這些成功的事跡,足以證明“事在人為”!我想,要想以后成為一名真正的歌唱家,在實現夢想的道路上,我還要不斷努力,不僅要練好唱歌的基本功,還要學好文化知識。

我相信,只要我們的心中有夢想,只要我們堅持不懈,勇往直前,夢想就不會遙不可及!讓我們一起努力前行吧!

我的夢想作文1000字篇2

夢想是什么,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在云朵里睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會忍不住發笑,但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

后來,我上小學了,成了一名小學生,愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學家,去探索世界的奧秘。我夢想能成為運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽說的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

小學生我的夢想演講稿舞蹈教室里,我認真地跟著老師學動作,一遍一遍的重復,一點一點的進步,一節課上完經常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢想,我咬著牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎杯時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶里打著轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節,再到一首曲子,我反復的練習。當美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執著!

我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰,我會對著藍天,對著大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”

我的夢想作文1000字篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。 我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的`我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的夢想作文1000字篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢想》。

一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢人,每個人的夢想或許各不相同。然而,當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風,飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動。

在我心中,有一個夢,那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限,我無法承諾自己會成為一名科學家,為祖國和科研事業奮斗;因為興趣原因,我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。

我有夢,我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園,對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝,我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。

或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。

我堅信,生活中每一次不經意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

我的夢想作文1000字篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的夢想作文1000字篇6

綻放是花朵的夢想,翱翔是雄鷹的夢想,絢麗是煙花的夢想,而我的夢想,是當一名作家。盡管這條路荊棘叢生,但我依然會堅持。

“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷。”是的,我的夢想是當一名作家,而這并不容易。小時候,我徜徉在文字的世界里,快樂著、幸福著、自由著,我感受到了文字的魅力,也滋生了當作家的夢想。于是,在一個個小本子上,開始我天馬行空的創作。可是在媽媽的眼里,這只是亂寫一通的雜文,還引來了媽媽的一番教育。媽媽引導我寫身邊的人物、風景,寫生活中的小事,不要憑空一味想象。面對這一番教育,我并未灰心,繼續創作我所謂的動物小說。不過,僅有一篇完稿。即便如此,我依然熱情不減,繼續行走在我的作家之路上。

上小學三年級了,寫話、寫片段已成了正規的作文訓練。我反思往昔大作未成的原因,是因為讀書太少。一次次的嘗試讓我明白,多讀書、多積累、多練習,才是寫作的訣竅。老師也常說“腹有詩書氣自華,勤寫多練筆生花”。長期豐富的閱讀,讓我的寫作水平直線上升。在一次作文講評課上,老師竟然把我的文章當作范文,并由我親自朗讀。那一刻,同學們專注的眼神,老師贊許的目光,大家熱烈的掌聲,讓我欣喜不已。走下講臺的那一刻,我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天,我依然感激老師的鼓勵,是她讓我執著的愛著寫作,堅持著我的作家夢。

“只有一樣東西會使夢想無法實現,那就是擔心失敗。”一張張獎狀,一個個獎杯,讓我為成功而欣喜,也讓我愈發擔心失敗。記得那是一次作文競賽,我十分緊張,握筆的手心全是汗。害怕老師失望,害怕家長指責,害怕名落孫山……那一刻,我的腦子一片空白,往日讀的書、背過的詩早已不知去向,只好硬著頭皮,應付著寫完。成績可想而知,差得一塌糊涂。我傷心過、哭泣過,但我并未絕望,更未放棄我的夢想。從那時起,我明白了,要實現夢想,千萬不能擔心失敗。之后的寫作中,我放平了心態,不再懼怕失敗,用文字表達著我的喜怒哀樂,記錄著春夏秋冬的風光,講述著身邊的真善美……在追夢的路上,我定會不懼風雨,勇往直前。

“當你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會來幫你。”我相信,努力會讓夢想之門悄然打開,在追夢的路上,即使風雨兼程,我依然癡心不改,并決心用堅強與熱愛書寫我的作家之夢。

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