植物的啟示四年級(jí)作文400字篇1

　　我生日那天，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買了一盆生機(jī)勃勃的仙人掌。聽賣花的老奶奶說，向日葵要多曬曬太陽，每天只要澆半杯水，要是養(yǎng)得好，過一段時(shí)間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。

　　我興高采烈的將向日葵捧回了家，把它放到了陽臺(tái)上曬太陽。每天只要我一放學(xué)走進(jìn)家門，背著書包就來到陽臺(tái)上，欣賞它一番，有時(shí)還會(huì)給它澆澆水有一天放學(xué)回家，我想往常一樣來到陽臺(tái)邊，欣賞向日葵。突然，我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來，心想：肯定是太陽曬得太多了，把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵，覺得它也在看著我，似乎在感謝我呢!

　　過了一段時(shí)間，當(dāng)我照例再去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前，問媽媽這是怎么一回事。媽媽說：“日葵就是要在陽光下暴曬才能長(zhǎng)得好。”

　　原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物，是一種喜歡陽光的植物。原來，每一種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，要是不尊循自然規(guī)律，往往就會(huì)好心辦壞事。

　　植物的啟示四年級(jí)作文400字篇2

　　前幾個(gè)星期，弟弟打開電視看動(dòng)畫片，正好我從電視上看到：竹子在惡劣的環(huán)境下會(huì)開花，而且開花后竹子就會(huì)死掉。這是為什么呢?

　　周末時(shí)，我立刻上網(wǎng)找答案，找了一會(huì)兒，終于找到了我滿意的答案：

　　據(jù)研究，竹子開花一般發(fā)生在天氣長(zhǎng)期干旱時(shí)，竹林土壤板結(jié)，早草叢生。這因?yàn)橹褡訃?yán)重缺水，營養(yǎng)不足，光合作用就會(huì)減弱，氮素代謝也會(huì)降低，糖濃度相應(yīng)增高，就會(huì)造成氮素較高，自然就為花芽的形成和開花創(chuàng)造了充分的好條件。

　　我家小區(qū)的花園里也有綠綠的竹子，我很擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)開花。我問媽媽：“媽媽，小區(qū)里的竹子會(huì)不會(huì)開花呢?”媽媽說：“只要它有一個(gè)好環(huán)境生長(zhǎng)就行了。”我想，如果世界上的竹子都開花了，那竹林不就變成竹花林了?

　　竹子有苗條的身子，綠綠的嫩葉，它們還是國寶——熊貓的最愛。一棵棵竹子挺立著，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。有了好的環(huán)境讓竹子生長(zhǎng)，我們可以坐竹子下乘涼，可以用它來寫出好文章，也可以像畫家一樣揮舞著筆，一棵棵竹子將在你的筆下出現(xiàn)，這么美的竹子，難道你們不覺得嗎?不想創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境讓它生長(zhǎng)嗎?

　　如果覺得它美的話，那么請(qǐng)讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境吧。

　　植物的啟示四年級(jí)作文400字篇3

　　在生活中，我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情，而這些事情中，也總是或多或少會(huì)帶給我們啟示。

　　那天，我和媽媽去花市買花，我看見了一盆仙人掌很喜歡，它的莖上有許許多多的突起，突起上有兩三根小刺，它的最上面是一塊紅色的小球。小球上有許多細(xì)細(xì)的刺。媽媽看出了我的心思，于是就買了這盆仙人掌。

　　我非常高興的回到了家，回到家后，我趕快把它種在了花盆里，剛開始的幾天，我精心的照料著它，沒幾天，它的上面開出了一朵鮮艷的紅花，可是后來，因?yàn)榭炜荚嚵耍揖蜎]空照顧它，漸漸的，這盆仙人掌的顏色就淡了下去，花也枯萎了。考完試后，我在不經(jīng)意間想起了這盆仙人掌，我跑過去一看，仙人掌上面的那個(gè)紅色的小球已經(jīng)枯黃了，只剩下了下面那些綠色的莖，莖上的刺也已經(jīng)變得又黃又脆，我認(rèn)為它活不長(zhǎng)了，就把它放在了屋外。

　　幾天后的一場(chǎng)雨過后，我看了一眼仙人掌，它的邊上竟長(zhǎng)出了一條新的莖，顏色綠綠的，很有生機(jī)。一段時(shí)間后，它最早的莖完全枯萎了，只剩下那新的碧綠的莖。我把剩下的那一點(diǎn)剪下來重新種了下來，像往常一樣照顧它。

　　從這件事后，我明白了一個(gè)道理，我們要在人生的最低谷養(yǎng)精蓄銳，以便在將來好運(yùn)到來時(shí)將美好繼續(xù)下去……

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