西湖這顆璀璨無比的珍珠，鑲嵌在繁華的都市一旁，為杭州錦上添花。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以西湖游記為題的初中作文，希望你們喜歡。

　　以西湖游記為題的初中作文篇1

　　在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

　　我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。

　　太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。”不錯，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

　　“媽，這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。

　　快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。

　　以西湖游記為題的初中作文篇2

　　同學(xué)們，你們游覽過風(fēng)景名勝嗎?觀賞過柔情似水的杭州西湖嗎?自古傳言：“暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州做汴州。”我就游覽過一次美麗的杭州西湖。

　　有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州，我們把行李放掉就開始一天的旅程了!

　　我們先到了西湖，剛走進(jìn)去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。我們漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。

　　過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，我們找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。

　　再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發(fā)光。

　　那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。

　　四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。

　　我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

　　杭州西湖真美啊!真不愧是柔情似水啊!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!

　　以西湖游記為題的初中作文篇3

　　這個暑假，媽媽帶我去了人間天堂-杭州。西湖，是杭州的一顆耀眼的明珠。清晨，在西湖邊漫步，攜著一份閑適，懷了一份悠然。看著那綠油油的樹木，看著那青青的小草，聽著小黃鶯優(yōu)美的歌聲，走在細(xì)雨蒙蒙的西湖旁，當(dāng)真是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”

　　悠悠然望去，湖中疏疏落落遍布著幾個小島，小島上樹木蔥蘢，仿佛進(jìn)入了原始森林。樹葉上的露珠滴在水中，小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。漫步在蘇堤，時不時從樹上竄下一只小松鼠嚇你一大跳。青青的小草映入你的眼簾，讓你精神舒暢。穿過蘇堤，我們來到曲院風(fēng)荷，一張張荷葉像碧綠的大盤子，粉紅的荷花那“出淤泥而不染”清秀高雅的身姿，宛如舞女在池中輕盈地跳著舞。真所謂“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"幾條小魚在荷葉間穿梭嬉戲，一眨眼就不見了。

　　上午十點，我們坐上了小船，往三潭映月方向駛?cè)?艄公告訴我們西湖里有珍珠，我感到十分驚奇。遙遙望見三潭映月，據(jù)說到了八月十五的那個晚上，西湖便會出現(xiàn)三十二個月亮，一個在天上，一個在人們心里，明亮的月光穿過三個鼎映在水里，就形成了其它三十個月亮.關(guān)于西湖還有一個傳說呢：古時候西湖里有個黑魚怪，每年八月十五都會爬上岸來傷人。木制家具的創(chuàng)始人魯班便做了三個鼎，把黑魚怪鎮(zhèn)壓在此……輕柔的湖風(fēng)迎面吹來，我展開了想象的翅膀，沉浸在悠久的傳說中.慢慢地，艄公搖著櫓，靠岸了……

　　
看了以西湖游記為題的初中作文