有關(guān)感受大自然的高中優(yōu)秀范文
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)感受大自然的高中優(yōu)秀范文,希望你們喜歡。
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在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏瑁诘厍蚰昀现荆暮⒆?mdash;—春、夏、秋、冬來(lái)陪伴她了。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚(yú)小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北,三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽!
秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來(lái)了。
冬天帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。
冬天在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲(chóng)子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不大自然真奇妙!小心打到了樹(shù)上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來(lái)了新的一年,辭舊迎新。
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今天,我們學(xué)校組織去春游,早上5點(diǎn)我就早早地起床了。奶奶讓我吃點(diǎn)早餐,我說(shuō):“我暈車,怕吐了,我就不吃了。帶上點(diǎn)吃的就行。”這時(shí)天才朦朦亮,奶奶非要送我,于是我就和奶奶來(lái)到了學(xué)校。
一到校門(mén)口,大部分同學(xué)都來(lái)了,站了黑壓壓的一片,有幾輛大轎車停在路邊,老師讓我們整好隊(duì)上車,清點(diǎn)了人數(shù)就開(kāi)車了。剛開(kāi)車時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò),可后來(lái)就不行了,越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,有幾個(gè)都吐了。我暗自慶幸今早沒(méi)吃飯,否則我也得吐個(gè)一塌糊涂。
終于熬到我們這次春游得目的地——靈空山了。我們下車排著隊(duì),唱著歌進(jìn)了山。到了山門(mén)口,第一眼看到的就是一棵老樹(shù)。哇!這么高的樹(shù),活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說(shuō):“NO,快一千年了。”我非常驚奇,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高、活的這么久的樹(shù)。同學(xué)們?cè)谫澝肋@棵樹(shù),我也感慨萬(wàn)分。這么大的樹(shù),十幾個(gè)人才能圍著抱過(guò)來(lái)。這顆樹(shù)的生命力是多么的強(qiáng)呀。
我們開(kāi)始登山了。這山路時(shí)而寬時(shí)而窄,非常險(xiǎn),有時(shí)也很平,幾個(gè)人都可以并行,有時(shí)只能容下一個(gè)人,下面就是萬(wàn)丈深淵,有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的都很小心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋,非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠(yuǎn)眺,可以看到一些奇特的山,有的很像人臉。過(guò)了仙橋就是普渡橋,在普渡橋上俯首往下看,哇!下面的小河上還有未化的薄冰,附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰,在零上十九度還結(jié)著冰,真是奇觀呀!
過(guò)了普渡橋,我們來(lái)到圣壽寺。寺內(nèi)的墻壁上繪著許多古怪的壁畫(huà),大堂中間有佛和菩薩的塑像,非常逼真和細(xì)致。可見(jiàn)古代勞動(dòng)人民的繪畫(huà)技術(shù)是多么的高超和精湛。古時(shí)候的人很有智慧,也非常聰明,我很佩服。
接著開(kāi)始進(jìn)山洞了,我三步并作兩步就登了上去。從洞口往下看,好高呀!放眼望去,遠(yuǎn)處的人都變成小螞蟻了。下面是萬(wàn)丈深淵,我有點(diǎn)恐高,嚇得我趕緊縮回了山洞。山洞里刻著十二生肖,同學(xué)們都忙著找自己的屬相生肖,我好不容易才找到我的屬相——豬,因?yàn)樗谧詈笠粋€(gè),所以我找了半天才找著。要下洞了,路很陡,只在右邊有一條鐵鏈,左邊就是深淵。我膽戰(zhàn)心驚地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地終于下去了。
野餐過(guò)后乘車,又是一陣眩暈后,我們來(lái)到了牡丹園。進(jìn)了園,眼前是一望無(wú)際的牡丹,有紅的、白的、紫的還有粉的,聽(tīng)說(shuō)還有黑的和綠的牡丹,可我找半天沒(méi)找著。走過(guò)去聞一聞,香極了!來(lái)到觀花亭,滿園的牡丹盡收眼底。進(jìn)了牡丹仙子廟,里面也畫(huà)有許多壁畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)歷史傳說(shuō),說(shuō)的是武則天稱帝時(shí),為了讓天下人都慶祝她稱帝,她下旨要讓所有的花都得開(kāi)放,當(dāng)她去視察時(shí),所有的花都開(kāi)了,唯有牡丹不開(kāi),她發(fā)怒了,于是下令讓人放火燒毀了牡丹園。有一朵牡丹仙子逃到了古縣,后來(lái)她和四個(gè)芍藥仙子一起為老百姓做善事,人們向她們求雨、求子、求藥治病等。仙子們做了許多善事,善良的人們用壁畫(huà)把她們畫(huà)了下來(lái)用來(lái)紀(jì)念她們。真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)呀!
太陽(yáng)快落山了,我們踏上了歸途,得知八點(diǎn)多才能回到家,但回顧這次春游的感受時(shí),覺(jué)得大自然太美了,祖先給我們留下了那么多珍貴的遺產(chǎn),使我們能夠與大自然和古文化和諧相處。真是:乘大巴車——暈,登靈空山——累,看牡丹花——美,回到家時(shí)——晚。
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我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一棵樹(shù),每一朵花,每一寸土地。
兒時(shí),我常對(duì)著她發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹(shù)上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光,每一條河流,每一個(gè)可愛(ài)的生命。
長(zhǎng)大后,余暇得時(shí)間少了,無(wú)法每天與自然到聲問(wèn)候說(shuō)聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽(yáng)光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來(lái)縷縷清風(fēng),告訴我新奇的故事。
工作后,我遭受了無(wú)數(shù)的挫折,被命運(yùn)無(wú)情的撞擊了無(wú)數(shù)次,我開(kāi)始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無(wú)奈。
冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無(wú)聲春墮淚,行云有影月含羞,東風(fēng)臨夜冷于秋”。吳文英的詞卻是這里的無(wú)情寫(xiě)照。
那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂(lè)。
可自然沒(méi)有忘記我。
一日,我在昏睡中隱隱約約的聽(tīng)到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢(shì)快樂(lè)的擁抱萬(wàn)物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂(lè)的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂(lè)的花重新在我的心田綻放。
第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),告訴我自然在等我。我輕輕的來(lái)到她身邊,她轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵,好大一條河!
河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過(guò),在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來(lái),告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開(kāi)了。望那水中是一群嬉戲的魚(yú)兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開(kāi)了。
我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝!
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