春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來到了田間。一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。學(xué)習啦小編在此整理了春天的腳步小學(xué)作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　春天的腳步小學(xué)作文篇1

　　冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優(yōu)美動聽的歌聲嗎?小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地里鉆出來，好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，“快醒醒吧!春姑娘來了!”小螞蟻伸了個懶腰高興地說：“春天來了，我又能和小伙伴們一起去玩了!”春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗“沙沙，沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間，她輕柔地打濕了孩子們?nèi)崮鄣哪橗?，她在每個生命間總是喜歡把自己當成魔術(shù)師，把自己變來變?nèi)ァ?/p>

　　在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧著它;在愛唱歌的小朋友心中，細細的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜，“滴答，滴答”;在趕著回家的大人心中，密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道;在小柳樹心中，甘甜的春雨像是一個助它成長的小水壺，讓它喝足了水，抽出枝條，長出嫩綠的葉子;但是在所有人的心中，春雨像是一個空氣凈化器，驅(qū)散走了霧霾，使空氣清新了不少。

　　仔細觀察，春雨時而密，時而疏，時而緩，時而急。在密時，雨滴之間好像不留一點兒縫隙，疏的時候，站在雨滴之間，好像淋不到;怎么一個緩呢，雨滴似乎是一拍一個落地的。什么叫急呢，“噼嚦啪啦”的，在地上仿佛炸開了鍋，落地聲很急，在河面上露出波紋，像一個100多歲的老奶奶的皺紋，一落到水面上，馬上彈出水紋。

　　春雨千變?nèi)f化，在每個生命心中都不一樣，你注意到了嗎?

　　春天的腳步小學(xué)作文篇2

　　說到春天，相信大家的大腦里首先冒出來的詞肯定是柳樹、 迎春花 、春風 、春雨吧!是呀，正是有了它們的點綴，春天才會如此多情。當然，陽光也是必不可少的焦點。難得這幾天陽光如此燦爛，用我們卞老師的話來講，就是“燦爛得不像話了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的語文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈，一個勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒吃好就早早趕到學(xué)校，期待著上課鈴聲了。

　　“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時，鈴聲終于響了。這時，卞老師拿著一個數(shù)碼相機走進教室，雙手撐著講臺大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽通知!”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長脖子偷看，還不時評頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿勢真好玩，太不自然了!”------不一會兒,第一組的人喜滋滋地回到了座位上.

　　輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開得那么旺盛，這金黃的小花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來。陳晨等都拍過了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹，樹枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽光的愛撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風拂來，一縷“碧發(fā)”飄過我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。

　　三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐------都深深地留在了我們記憶的深處。

　　我愛夏天的熱情奔放，愛秋天的碩果累累，愛冬天的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春天，鐘情于春光，鐘情于春天給予人的美好回憶……

　　春天的腳步小學(xué)作文篇3

　　春，乃四季之首;春，代表著蘇醒，春，又是最美麗的季節(jié)。

　　每年的春天一到，萬物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說了聲：“春天真美啊!”小草又在整理它的發(fā)型，一邊梳一邊說：“我喜歡春天!”花朵早已起床，看!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位少女，一句話也不說。

　　我和伙伴去草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細流，燕子在晨練，噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪!在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。

　　我們又向前走，首先映入眼簾的是高大的瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!”不錯的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的頭暈?zāi)垦?在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下來，雙手捧起清涼又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，頓時，我立刻感覺神清氣爽。就在這時，我又看到小溪前面有一座高山，我們爬上山頂，仰望藍天、白云以及刺眼的陽光;我們坐下來，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來，就成了雄鷹，成為山峰與白云對話的雄鷹。我們玩的疲倦了，回到樹蔭下，小鳥在我們周圍飛來飛去，蝴蝶落在我的手心，讓我欣賞它那美麗的身體，驕傲的賣弄它的舞姿。

　　春，是四季的起始點，一開始就引領(lǐng)我們走進美好的花園里，就讓我們留住春天，留住這美好的畫卷。

　　春天的腳步小學(xué)作文篇4

　　近了，近了，更近了，我聽見春姑娘那輕盈的腳步聲。小鳥兒越來越多，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘把大地喊醒了，披上迷人的春裝。萬物復(fù)蘇，有一個生機勃勃的春天。

　　清晨，當太陽公公剛剛露出笑臉，我拉著春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著勃勃生氣的大地上，仿佛進入童話般的世界。

　　山坡上，漫山遍野的迎春花、梨花、櫻花和玉蘭花競相開放著。一群群可愛的小蜜蜂，閃動著透明的翅膀在花叢中忙碌著，他們又開始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂，它們剛從南方飛回來，要為春天伴奏、歌唱。

　　小河邊，滿地的花兒，藍的、白的、黃的，應(yīng)有盡有，把小河裝扮得更加美麗，河水從春到秋靜靜的流淌著，有時唱著歡快的樂曲，誰是那樣的清澈，里面的小魚苗和蝌蚪寶寶自由自在，它們仿佛也在為春天的到來而歡呼雀躍。

　　田野上，經(jīng)過一場春雨的滋潤，空氣清新極了。眺望遠處，柳樹發(fā)芽、麥苗青青，一片綠油油的，仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花，為這綠色的地毯增添了無限光彩。

　　看，前面的那一片花園，樹木都抽出了嫩條，隨著春風的節(jié)奏，翩翩起舞，小草也爭先恐后地從松軟、漆黑的土壤里探出了小腦袋，等待著春姑娘溫柔的撫摸和細心的照料，梨花和玉蘭花都已開放，只有粉色的桃花還在含苞欲放。

　　春天，這個充滿生機的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，群芳吐艷，百川爭流，盡情地向人們展現(xiàn)自己婀娜的身姿和美麗的面容，俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們正處于這樣的大好時光里，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)，汲取知識養(yǎng)料，使自己茁壯成長，不辜負老師和父母的期望。

　　春天的腳步小學(xué)作文篇5

　　嚴寒的冬天剛剛過去，春天已經(jīng)闖進大地。

　　春天是美麗的，是充滿詩情畫意的。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”看!連詩人也這樣喜愛春天。

　　春天的到來伴隨著雨天，這個三月是多雨的月份。昨天，廣州下起一場傾盆大雨，明亮的天空剎時變得灰蒙蒙，緊接著一聲巨響，僅僅幾十秒時間，在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨街上的一個乞丐和他的小孩，在路邊不停吶喊：“有哪位好心人，幫幫我們，推我到附近避雨……”盡管在路上行走的人很多，但可惜沒有一個人愿意幫助他，裝作視而不見。

　　乞丐見雨越下越大，急忙脫掉自己身上唯一一件單薄的衣服，蓋在小孩身上，并用瘦小的身軀盡量為小孩擋雨，生怕小孩著病。

　　在路邊的人，七嘴八舌地說：“怎么會有個人在那?”“天啊，他懷里還抱著個小孩。”突然，有兩個男孩，撐著傘跑到乞丐身邊，意圖想要把乞丐扶走，可惜有心無力。這時，又有一對情侶走過去，說：“來，我們來幫忙吧!”，只見，女的抱著小孩，當另外三人想扶走乞丐轉(zhuǎn)身的那一刻，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕，許多人用自己的傘為他們擋雨，白茫茫的馬路上什么也看不見，只有一座“彩色橋”。這是，我發(fā)現(xiàn)乞丐的眼角有淚光。

　　乞丐很激動，不停道謝，路上的人給他們鼓掌稱好。有一位攝影愛好者說：“多么有人情味的春天啊!”小女孩扯住她爺爺?shù)囊陆钦f：“爺爺，春天在哪里呀?春天在哪里?”老人微笑著說：“這，就是春天呀。”大家相視而笑。

　　這就是人間的春天，盡管溫度下降，可人們的心里卻是暖烘烘的。但愿人間常春!

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