放慢腳步作文600字篇1

讀了《放慢腳步去長大》我忽然覺得，這本書就是我生活的真實寫照。

我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時，我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因為我和她一樣喜歡跟男孩子開玩笑，捉弄一下男孩子，有時總是會冒出一些奇怪的點子。同時，我又挺同情艾菲兒，因為自從有了弟弟后，每次弟弟干了壞事，媽媽只會告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事，媽媽就會對她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走，還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里，我覺得艾菲兒很可憐，但離家出走和寫遺書的方法太極端。可我也覺得這個世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧。現在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少。

楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編，她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的。可自從楊等等上了小學后，唐妮的脾氣越來越暴躁，還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過。書里面有一句話說得一點也不假“家長看見老師，如同孩子看見老師一樣害怕”。被老師叫過兩次的唐妮對楊等等忍無可忍，對頑皮的女兒發起了脾氣。可消了氣后，又覺得自己好傻好傻。

當然，最感人的還是最后一篇“別了，藍旗街”。那是在畢業典禮上，不管是好朋友，還是以前的“敵人”，都含著淚水離開了藍旗街小學。

讀到這里，書看完了。我的腦海里一直浮現出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡。

放慢腳步作文600字篇2

我是一名即將升初中的學生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無知的我們培養成茁長懂事的少年。

記得我上一年級的時候，爸爸帶著我走進這陌生的一年級五班，看著每一個陌生的面孔，我的心開始不由自主的緊張起來。在這時，徐老師和藹的沖我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領到位置上，我的心里像蜜一樣甜。那時我六歲。

我上二年級了，漸漸地，我認識了班里的每一位同學。下課的時候，我們是那么活潑和開朗，同學之間一點也不拘束。老師上課的時候，大家的雙眼都聚精會神的看著老師，老師別提有多么的欣慰，我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

當我上三年級的時候，我摘下了班里同學的一朵花裝到自己的口袋里時，徐老師生氣地向我走來，說了我一頓。雖然，表面上我是沒有什么事，但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了，心里也產生了仇恨。那時我八歲。

四年級了，我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那時，當我們班大課間比賽獲得了一等獎時，老師也看出了我們的團結，老師特地的為我們準備了禮物，我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

五年級了，我也明白了學習的重要，更加努力的學習，熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心，流過了多少汗水。我被競選為副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

當我上六年級的時候，當我走進這個熟悉的教室，看著老師同學們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

時光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂的集體永遠心連心!

放慢腳步作文600字篇3

放慢腳步，去體驗生活的美。

我放慢我猶豫不決的腳步，任由時間的控制。我現在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒有慢生活。

如今，很多人已經習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉戰各大商場掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺的加入了進來，成為快生活的一員。

當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的動感音樂所代替，當快時尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。

忽然想到，曾經的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒。我曾經在雜亂無章的生活里想過，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎?但是當時，我并沒有給自己一個滿意的回答，現在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過去，我漏掉了多美美好的風景，放慢腳步，回首過去。

人生，難道就應該如此快嘛?

不不不，它應該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹葉交錯間透下斑駁的陽光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個美美的午覺，或是讀一本好書，品一杯香茗，這時的陽光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個心房。

放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧靜，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實的模樣展現在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。

放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。

放慢腳步作文600字篇4

聽，那淅淅瀝瀝的聲音，是綿綿細雨飄飄灑灑地落下;看，那片桃紅柳綠，是花草樹木迷人的芬芳;瞧，那把綠色的大傘，是矗立在風雨中的樹木??。已是春末，石湖那里令人陶醉的美景誘惑著我，使我流連忘返。

我從來都沒有這樣認真地欣賞某處風景。只見，湖邊的柳樹并排站著，像一位位嬌羞的小姑娘，又更像無數默默無聞的清潔工，在微風中用柳枝清掃著湖面，泛起層層漣漪。小方塘里的蓮花含苞欲放，蓮葉顯得格外引人注目，宛如一只只碧盤，青翠欲滴。殘落在蓮葉上的雨滴映著萬物的色彩，化作顆顆晶瑩、絢麗的珍珠。

絲絨般的草坪上百花爭艷。一朵康乃馨映入眼簾。只見紅色的花瓣上鑲著玉色的花邊。細細觀察這朵花兒，像不像一位鐘靈毓秀的女子?層層疊疊，都是粉嫩的一小朵，一簇挨著一簇。從里到外，粉紅色一點點變淺，直到消失。最引人注目的，不是花朵，而是花蕊。金黃金黃的，好似一頂皇冠，許多小花絲顫巍巍地立著。周圍的花朵簇擁著這花蕊，大概這就是“眾星拱月”吧。

令我印象最深的不僅僅是這些，更有我沒見過幾回的樹——水杉。我第一眼在石湖邊看到他們的感覺，可能是吃驚，可能是震撼。它的樹干并不像松樹那樣“粗壯得過分”，反倒失了風度。水杉的樹干永遠纖細而又筆直，直插云霄。正是這直挺挺的樹干，也讓我想起了歷史上很多偉人，和他們所具有的精神、品質。

慢慢欣賞總能讓人心情舒暢，產生無限的遐想與許多奇妙的感受。讓我們用一雙發現美的眼睛，去慢慢欣賞吧!

放慢腳步作文600字篇5

時光慢慢流瀉，過去的事情無法復原，讓我們珍惜當下的美好，過去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。

夜幕降臨，這是一個仲夏的夜晚，吹來陣陣微風，恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。

我和朋友來到了公園，剛進來就聽到了陣陣的二胡聲。微風拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風搖曳，發出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。

來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個石頭凳子上坐著，拿著他的二胡，認真的彈著，讓整個公園都洋溢著悠揚的琴聲。“這個老爺爺好像很會彈二胡。”朋友說道。“對啊。”我也這么覺得。我們上前問去：“老爺爺你練二胡多久了啊?”

他默語不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺到這一把二胡，年代甚遠。“啊，干什么啊。”他說。“我只是想看看而已。”他又不和我們說話了，我們默默放慢了腳步走了。

但我能聽出來，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥語花香。

我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。

我也學著那位老爺爺深情凝望遠方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾今說過，黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。

風吹過光影，細碎而又狹長，那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無力牧養云朵和星光。

放慢腳步作文600字篇6

我在街上漫無目的地走著，媽媽跟在我后面。原本是出來逛街買衣服，因為兩個人意見不一，現在卻成了她跟著我趕路。

我個高腿長，步子邁得很大，媽媽雖然不矮，但也要三步并作兩步才能跟上我。由于我走得太快，媽媽的高跟鞋踏上水泥地上，發出一陣陣“咯咯咯”的脆響，我沒有回頭，但根據身后那急促的響聲，我非常肯定媽媽生怕我脫離她的視線。多年來，她都是這樣，總擔心我不小心摔倒，或是過馬路時被突然沖出的車子撞上。

我只想快點沖出這片人群，于是又加快腳步。漸漸的，我似乎聽不到高跟鞋踩地的脆響聲了。突然，我聽到背后傳來媽媽一聲焦急的呼喊“女兒，走慢些!”我一驚，霎時驚住。回過頭去，只見媽媽隱沒在黑壓壓的人群中，正在其中奮力穿梭著。為了沖擠出擁擠人群，她身體微輕，從人縫一點點兒擠出來，艱辛地向我移動。雖然才步入不惑之年，白頭發卻不少，眼角的皺紋也日漸日深，那模樣競有些蒼老。我征征地望著她，有些恍惚起來。

暮然想起，當我還小時，陪媽媽逛街是我的“體育課”。她興奮地在前走著，大不流星，烏黑長發隨著步伐浪般滾動。她沒注意到身后的小布點，是一路小跑才勉強跟上。實在跑不動，我便喊一聲“媽媽，走慢點!”這時，她就會停下來，等我跟上。僅僅十來年光陰，卻變成了我趕在前頭，她落在了后頭。什么時候她一臉青春被歲月洗得發白。又想起一句話：“父親母女一場”，只不過意味你和他們的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，難道我留給媽媽的只有背影了嗎?

我鼻子酸酸的，但我不能掉眼淚。我昂起頭，走到媽身邊。媽媽我會為了你放慢腳步，然后陪你一起徐徐前行。

放慢腳步作文600字篇7

讀完了《放慢腳步去長大》這本書，我思考了這樣兩個問題：童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?

童年最寶貴的是友誼。友誼是人與人之間關系的紐帶，可拉近人與人之間的距離，能給人到來快樂。同學之間有了深刻的友誼，便會更加親密。上課一起學習，下課一起玩耍，中午一起拿飯，甚至上廁所也要一起去，課后一起完成作業，假日里一起游山玩水……在這無數的“一起”中，獲得了無限的快樂。正像文中的楊等等和她的朋友們一樣，友誼帶給他們無限的樂趣。童年最需要的是朋友。

朋友使我們有了更多的朋友，朋友會給我們更多的快樂。生活中誰都會有困難，有了困難可以找朋友幫助。真正的朋友是知己，朋友之間無話不說：有了傷心事可以向朋友傾訴;有了快樂和榮譽可以與朋友一起分享;同時，也可以分享朋友的成功與快樂。每當我和朋友一起學習和玩耍時，我就能深刻的體會到，有一個形影不離的朋友真好!每個人的童年只有一次，而且古人云：“光陰似箭日月如梭，稍縱即逝”。如果不好好的享受這段美好時光的話，長大以后一定會感到惋惜的。

然而現在，許多同學仿佛失去了快樂的童年。中國的學齡兒童，是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競爭從很小就開始演練，要面對同學們的競爭和老師的要求，在枯燥的題海中成長，在冰冷的血海中掙扎——我不希望失去快樂的童年。因為童年的美好往事，是永遠值得回憶的。所以我要呼吁掌權者，辛苦的老師們：放我們一馬吧，別只把“減輕學生負擔”掛在嘴上空喊啦，趕快落實到行動中——還我們一個快樂的童年吧!讓我們少年兒童放慢腳步去長大，享受我們人生中快樂童年!