主題青春作文篇1

時間浩蕩，風草青萍;七十寰宇，換了人間。我們正值美好青春，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們又幸;于盛世中奮斗，乃我們之責!(開門見山，點明標題。)

目標，是青春奮斗的支柱。“心中有目標，腳下才會有力量。”全運會上，16歲的余依婷以師姐葉詩文為目標，登上了最高領獎臺。她年僅十六歲，卻因心中有目標并為之奮斗，才取得如此輝煌的成績。所以我堅信，擁有目標是我們奮斗的支柱，也讓我們奮斗的道路明確而又充滿希望。成功之花是用奮斗澆灌的，而奮斗是信仰支撐的!

信仰，是青春奮斗的源泉。不久前河南遭遇強降雨，很多城市遭遇嚴重洪災，情形十分嚴峻，但“風雨無情人有情。”無數90后、00后無畏艱險，為參加救援行動而奮斗。哪怕雙腳被積水浸泡地發白，雙手累到麻木，他們仍奮不顧身，咬牙堅持。難道他們就是“鐵人”，就不怕苦不怕累嗎?我想不是的。他們也許和普通的孩子一樣在家里也是被當成寶的，但當家有危，國有難，他們依舊挺身而出，只因他們身上，心中有著助人為樂，服務人民，敬畏生命的精神!就用稚嫩的雙肩擔起了重擔，這不正是“后浪”的楷模!因為他們秉承著為人民服務的信仰，所以只要是為祖國貢獻、為人民奮斗的行動，多少付出都是值得的!

行動，是青春奮斗最好的詮釋。_說：“人一生只有一次青春，現在青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。”陶行知也曾說：“奮斗，是萬物之父。”但是，光說不做一切都空談，付諸行動才是根本。就像我們學生，若只知空喊口號，不作出實際努力，不去認真學習，又談何成績呢?年級第一也是用夜以繼日的汗水堆筑的。奇跡是努力的另一個名字，沒有哪個天才在功成名就的背后是不流血、不流淚的。就如方仲永小時候天資過人，結果因為自大而泯然眾人。可見凡事欲成功，必要付諸行動。行動，才是奮斗的根本;流有汗水才是見證。人生因付諸行動而精彩!

青春逢盛世，奮斗正當時!一代有一代人的使命，一代有一代人的擔當。時代的大潮奔涌，而我們作為立于朝頭的“后浪”，應始終肩負使命，心懷信仰，秉承奮斗精神，用行動詮釋奮斗青春!

主題青春作文篇2

青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透;青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。

綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子，在人生的土壤中萌發，最終見得天日，再現生機。

有人說：“青春就是一道水晶藍，無論在什么時刻，都那么引人注目!”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。

放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時何地，你都會相信，我，才是最棒的。

紫色青春，步步都是考驗，也許，你生活中，每一件事情，每一個困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強，發揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時機，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標，努力奮斗吧!

不知又到了什么地方，這里是一個完美的世界。在這兒，你可以看見經無數次風吹雨打后，而頑強活下來的果樹;可以聽見經千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經數萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經歷風雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。

然而，時間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠活在你的心中。

噢，七彩青春，你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發光發熱。永遠記住你，我的七彩青春!

主題青春作文篇3

如果我看到一個花季的身影，本應清澈明亮的雙眸中彌漫著絕望的氣息，沉重的鎖鏈禁錮了他青澀的心靈，晴朗的夜晚他只能透過鐵窗仰望小小的星空一角，我會作何感想?同情?惋惜?亦或是引以為戒?我在心里問道：“美麗嬌嫩的花蕾怎么會結出如此苦澀的罪惡之果?”

記得浙江金華親子殺母的悲劇嗎?母親的望子成龍，兒子的忍無可忍，竟釀成了一起駭人聽聞的慘案。母親的苛刻與現實的殘忍使徐力的最后心理防線徹底崩潰。我無法想象，他是怎樣將生他養他的親生母親砸死在血泊之中;我無法想象，他是怎樣在母親背后舉起冰冷的榔頭;我無法想象，那位母親最后的目光充滿了怎樣的不解和絕望。

母愛是生命中最溫暖的陽光，倘若他是知法懂法的少年，他怎會不懂得用何種方式解決與母親的矛盾和代溝呢，又怎會如此沖動奪取了生養自己的母親的鮮活生命呢?

歌德說：“帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。”有了法律伴隨我們成長，我們花季的青春才有了保障。

延慶縣17歲少年模仿“魔獸”火燒同學的故事刻骨銘心。法庭上，小兵說，自己當時只是想嚇唬嚇唬他。當法官問到“為什么會想到用這種方法”時，小兵竟用“好玩”一詞來形容!一顆稚嫩純潔的心為何會變得如此冰冷無情、是非不分?

小兵說，自己喜歡玩“魔獸”，在網絡游戲中他就喜歡用火器攻擊人，他能從中感受到一種快感。事發時他已經分不清自己是在真實世界還是在游戲的虛擬世界之中。然而，當看到小康倒地后在火中痛苦的嚎叫，他才驚醒。

青春，是一個永遠絢麗的詞匯，它的燦爛令許多詞匯貧血。它應永遠是湛藍的天，濃綠的草，芬芳的花，和美麗的心靈相綴而成，任何籠罩在它上空的陰霾都是不和諧的，更不必說那幕幕慘劇。

青春，是一個充滿夢與理想的季節，它的蓬勃朝氣應將知識的圣火點燃，而絕對不能夠去觸碰法律這條高線。因此，在追逐夢想的道路上，我們需要與法同行!

忘不了沈陽網吧前的那場慘案。雖然沈陽實施了“上網實名制”，以杜絕未成年人進入網吧。但這種限制阻擋不住某些少年如癡如狂，火燒火燎的欲望。在一個仲夏的深夜，夜里的寂寞掩蓋了白日所有的喧嘩，涼爽的夜風醞釀著熟睡的人們的好夢。然而一家網吧前那一聲撕心裂肺的慘叫，撕碎了人們安寧靜謐的夢，劃破了夜的沉寂和寧靜。

由于上網與人發生口角。兩名十幾歲的花季少年竟惡語相加，揚言報復，并聚集自己的狐朋狗友大打出手。許多青少年為顯示自己夠哥們義氣，為人仗義，也加入了這場與自己毫不相干的斗毆事件上。撕打之中，一片刀光閃過，一名少年的前胸被猛刺兩刀，他慘叫一聲栽倒在地，倒在了一片血泊之中，終因搶救無效離開人間。

一個花一樣的生命就這樣夭折，無不令人嘆息與惋惜。而他們留給家人的，是無盡的痛苦與淚水。

試問，天下人誰無父母?誰無子女?而又有誰能承受如此巨大的不幸與悲哀?

青少年朋友們，為了你自己的前程，為了你父母親人的安寧和微笑，請千萬走好腳下的每一步路。讓青春與法同行!

主題青春作文篇4

我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力;一時興起的輟學創業，我們也可為之奮斗。青春，就應該背水一戰。

前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會后生呢?

想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰才有勝利的可能。

還有，哈佛輟學的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說：“我已經有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明。”29歲的他，為人生，為世界背水一戰，對他而言，無怨無悔。

當我們為自己的無能，為自己曾經青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應該戰過。

孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰。即使失敗，但我們戰過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。

易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰都能勝利。”但不置之于死地，永遠不會后生;不背水一戰，永遠不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。

主題青春作文篇5

青春是一本書，里面有你的回憶。青春是一杯酒，是一杯還未發酵的淡酒。青春，是心中的回憶，失去了，錯過了，就永遠也不會回去了。

匆匆那年中，陳尋喜歡方茴；同桌的你中，林一喜歡周小梔；可又怎么樣呢？最后不還是抵不過現實嗎？

陳尋為了方茴，高考時放棄了一道十三分的題，為的不就是和她考上同一所大學，讓她不必仰望，但是，最后不還是喜歡上活潑可愛的沈曉棠了嗎？而方茴，卻被這樣的事實傷的心靈折磨不堪。

周小梔為了林一，故意放棄了美國斯坦福大學，為的不就是林一嗎？可是，最后周小梔說出“我愿意”時，她的對面，卻不是他，而是另一個人。

假如回到從前，數學還只是普通的解方程，英語還只是ABCD，語文還充滿童趣，陳尋方茴剛相識，周小梔林一剛相逢，重來一次，他們還會選擇再來一次嗎？我特別喜歡作者九方茴的一句話：不管重來多少次，人生都肯定會有遺憾。

這不就是青春嗎？遺憾，悔恨，陽光，快樂，后悔，以及珍惜，青春真的教會了我們很多。

它告訴我們：有些事情是會變的，它變的時候，也許自己都不知道。

我們口中的永遠，卻變成了匆匆那年……

故事終有結局，青春不會散場。

主題青春作文篇6

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖，沖擊著陽光，不知疲倦地奔流。總是用一顆勇敢的心面對深淵與危險，用它那激昂的聲音歌唱生命，歌唱未來。

我們正處于花季，渴望飛向藍天的我們有著一份沖動與希望。對于我們來說，這時的太陽是最美的，風兒舞動這風姿，一步步靠近我們，將熱情傳播，將動力揮灑。而這時的我們也是最容易遭受挫折的，我們好強的性格很難面對困難，家長幫我們修枝剪葉，讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的想法，而對于親人的忠告當作耳旁風，甚至很少與家長溝通。

青春的韻律那么吸引我們，永遠那么美妙，時間不是停滯不前的，古人云：“一年之際在于春”。俗話說：無處買青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢也是買不到的。我們應好好把握，讓自己的青春有著一段非比尋常的經歷，為將來的人生打好基礎，彈奏出最優美的音樂，朝夢想出發。

將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌!

我們是青少年，我們有青春，青春猶如寶藏，讓我們用知識的鑰匙開啟那座寶藏吧!

主題青春作文篇7

青春的味道是什么?是甜蜜的棒棒糖?是苦澀的咖啡?還是酸酸的橙汁?青春是歡笑與煩惱的結合，是童年與成年的交界。青春，盡在朝朝暮暮之中，每個人都擁有別樣的青春。

青春在自由中度過。操場上，激烈的籃球賽開始了，球員們爭先恐后地奪球、拋球，贏了，耶，一聲歡呼，只留下串串快樂的身影……青春在自由中演繹著生命的激情，為人生增添了活力，青春在自由中享受著快樂時光。青春的味道是甜蜜的，嘗了還意猶未盡。

青春在煩惱中度過。“哎，又有這么多作業，想累死人啊。”“喂，明天要考試了，還不抓緊復習。”“又要考試了，我的試卷多得放不下了……”教室里，只有陣陣嘆氣聲，作業、試卷、復習……壓得我喘不過氣來，快成了“四只眼”的書呆子。何時讓我們做夢的時間多點，哎，讓煩惱滾一邊去，讓快樂與歡笑陪伴著我們。青春的味道是苦澀的，嘗了卻頓生感嘆。

青春在代溝中度過。“你別亂翻我的東西。”“整天說來說去，你煩不煩……”這些話語常常會從我們嘴中冒出，這就是成長的代溝，它劃分了我們與長輩間的距離，它要靠純真的心靈去逾越。從小時候對父母的崇拜到現在嫌他們的煩，一直到長大后對他們的尊敬，這是成長的歷程。青春的味道是酸酸的，嘗了便走向成熟。

其實，每個人都擁有絢麗的青春，我們正處于人生中最美妙的時光，讓我們在青春的光環中，汲取生命的激情與活力，為美麗的青春增添色彩，用真誠的行動擁抱青春，只要你擁有純潔的心靈，你都會品出青春不同的味道!

主題青春作文篇8

青春真的就像一場精彩絕倫的演繹，我們也終是這場演繹的主角，使得這場演繹更加的美輪美奐。

我的青春文采飛揚

潑墨書香，文采飛揚。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的'古國文化流傳不息，與蘇子瞻明月當空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠一生游子愁深，風沙旗下望辛棄疾戎馬當先。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚!

我的青春幻想流淌

作為一個忠實的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會是一名醫生，救死扶傷是我的職責;我幻想我會是一名邊防戰士，保家衛國是我的理想;我也曾幻想我會是一名普普通通的人民教師，為國家培養棟梁是我的使命;我還幻想我會是一名作家，為文學添彩是我的目標。這幻想，也成了點綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發光。因為有了幻想，我才有動力，奮發向上。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌!

我的青春自信張揚

褪去封建時代的舊裝，這，是一個張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號響亮，我的青春自信張揚!不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚的新一代。我相信自己會在夢想之舟上揚帆遠航!

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚!

畫一筆祖國山河壯麗，揚一帆夢想開舵遠航，點一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上!

主題青春作文篇9

古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”行走在青春路上的我們恰似一個個含苞待放的花苞，只有知識的澆灌，才能在現代的舞臺上競相開放，俏麗芬芳。閱讀讓我的青春不同。

我的青春因閱讀古文而不同。《出師表》中“陛下宜自謀，以自諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔……”諸葛亮勸諫的忠義懇切;《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操;《岳陽樓記》中“不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民，都體現著中國古人的高潔品質。坐在書桌旁，抱著一本《古文觀止》細細品讀，讓夕陽的余暉灑在書上，臉上。在閱讀中我學會了做人，學會了古仁人的偉大情懷，是古文讓我的青春不同，讓我的青春在高尚思想中綻放。

我的青春因朗讀古詩詞而不同。“慈母手中線，游子身上衣”，是古時親情的體現“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”則是蘇軾品味歷史的感嘆，“海上生明月，天涯共此時”是固然鄉思的表達，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是愛國的訴說。品讀這一首首朗朗上口的古詩，我發現古人的生活是如此坎坷，又是如此的豐富，古人的思想是多么高尚。有什么母愛比得上“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的行動，有什么鄉思比得上“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”離別時的友情。我的生活因古詩而不同，古詩讓我學會了觀察生活，發現并感悟生活中的點點滴滴。

我的青春因閱讀而不同，閱讀讓我的青春變得不同，我以前只知學習，玩電腦，吃飯睡覺，現在我學會用心去體驗生活，品讀生活，品讀自然的美好，我的青春因此不同。

我青春的花朵，在閱讀中綻放。

主題青春作文篇10

剛才還是陽光普照，轉眼就飄起雨來。在我和媽媽焦急的等待中，一輛紅色出租車緩緩停在我們身邊。

我和媽媽急忙鉆進車內。剛一落座，一疊白色的紙巾出現在我面前：“快點擦擦吧，小朋友!別感冒了!”看我接過紙巾，擦完臉上的水珠，這位司機叔叔才接著問：“系好安全帶哦!你們要去哪里呢?”“中心公園，謝謝!”我忙不迭地回答道。

車輛緩緩地啟動了。等待紅綠燈的間隙，司機叔叔笑瞇瞇地說： “介意我聽會兒英語嗎?”

"聽英語?"我瞬間睜大了眼睛。媽媽輕輕拍了拍我的手，我和媽媽相視一笑。“沒關系的!”媽媽爽快地回答。

司機叔叔的手機里傳出英語對話的聲音，叔叔也時不時地跟讀起來，聲音極輕：”Where are you from?......”

“您的發音有點錯誤，我可以幫您糾正嗎?”看到司機叔叔的認真勁，我也受到了感染，和他認真起來。

“太好了!先謝謝你啦，小朋友。”司機叔叔笑得更開心了。。

糾正了叔叔發音后，我禁不住仔細觀察起這個有些特別的出租車司機。車前的司機銘牌顯示，叔叔才四十出頭，可頭發卻已染上了秋霜，握著方向盤的手也有些粗糙與蒼老，與他的年齡極不相稱。他的白襯衣雖有些舊了，卻干凈而熨帖。

我更加好奇起來，忍不住問道：“叔叔，您為什么還在學習英語呀!”

他憨厚的笑了笑，說道：“我打小在農村長大，小時候沒好好學習。自從來到深圳開起了出租車，就發現英語的重要性。”司機叔叔拿起水杯，咕咚咕咚猛喝了幾口，“深圳是個國際化的大都市，很多外國人來到這里旅游工作。有一次，我拉一位美國來的小伙子，由于語言不通，竟然拉錯了地方，差點讓他錯過了重要的會議。真的對不住人家啊。”說到這里，他似乎想起了我剛才幫他糾正發音的事，”小姑娘，你英語發音好。我有機會要多向你請教啊。我有一個夢想，就是能流利說英語。咱可不能給深圳這座國際化大都市抹黑啊。“

轉眼車到達了目的地，與司機叔叔道別后，我和媽媽下了車。雨停了，天晴了，我的心也漸漸明朗起來。每個人都有自己的夢想，每個人都是追夢人。這位出租車司機叔叔的好學精神和對夢想的執著感動了我。我也要像他一樣，向著夢想奔跑。