主題改變作文篇1

冬天即將要過(guò)去，隨之而來(lái)的便是溫暖的春天，我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花，但是要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，才能傲雪凌霜，在冰雪中綻放。

我所處的環(huán)境便是父母的愛(ài)所包圍成的春天，雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長(zhǎng)的過(guò)渡段：

那一天，親人全都不在家，媽媽不知道怎么回事就倒了下去，我撲過(guò)去將媽媽扶到房間里去，我打給爸、姐，但是沒(méi)人接。我像一只熱鍋上的螞蟻，東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結(jié)果事與愿違，沒(méi)有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了;又想給媽媽洗臉，把水濺得到處都是，端到房間后又打翻了，此時(shí)我才意識(shí)到自己是有多脆弱，連媽媽生病了也照顧不了她，把家里弄得一團(tuán)糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局，可我卻一點(diǎn)忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵，我更不要在冬天沉睡，我對(duì)外面世界一無(wú)所知，我想像在冬天時(shí)盛開(kāi)的一朵梅花。

我要掙脫這種溫暖的.春天，這種優(yōu)越的環(huán)境只會(huì)使我更加脆弱，消磨我的意志，是我沒(méi)有上進(jìn)心。我要吸收雪水讓自已龐大，我已在冬天扎下了根基。我要綻放，過(guò)早出土的花，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮后將會(huì)更香、更美、更堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)生活，改變心態(tài)，才能使我對(duì)得起我的青春。無(wú)力的歲月即將度過(guò)，我的青春之旗也將在風(fēng)中展開(kāi)，改變自已、改變生活，原先的小小孩已經(jīng)變成了一個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮，能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花，我的激情歲月已經(jīng)來(lái)到還帶著一絲清香。

這股淡香與我一生相伴，與于一起邁向成長(zhǎng)的階梯!

我已經(jīng)看到了未來(lái)的步伐，為了更好的綻放，去拼搏吧，努力開(kāi)出屬于自已的鮮花。

主題改變作文篇2

總有人說(shuō)生活就像一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味，平平淡淡。

其實(shí)生活的樂(lè)趣很多，可以舞文弄墨，可以吟詩(shī)作賦，可以畫(huà)丹涂青，可以高歌熱舞，可以觀山玩水，可以品茗賦棋……生活可以一成不變，但更需要改變。正如喬?海瑞狄斯所說(shuō)“變化是生命的根本所在”。

假如你拋開(kāi)通俗的暢銷小說(shuō)，找出《古詩(shī)鑒賞》和《笠翁對(duì)韻》等古代經(jīng)典，你會(huì)驚嘆于古人的博學(xué)多才和聲律對(duì)韻之功之余，慚愧于自身的孤陋寡聞和才疏學(xué)淺。于是學(xué)會(huì)慢慢開(kāi)始用書(shū)籍填補(bǔ)自己的.空閑時(shí)間，沉浸中華五千年的歷史文化長(zhǎng)河中——閱讀經(jīng)典可以使人變得謙虛睿智。

假如你翻開(kāi)《茶經(jīng)》，看陸羽筆下的茶之源、器、煮、飲，體會(huì)中國(guó)茶文化的博大精深。邀三五好友，到茶社品茗論道，看翩翩飛舞的綠綠茶葉兒，聞沁人心脾的幽幽茶香，賞雅致脫俗的千古茶藝，忘卻了所有的世事紛擾——品茗可以讓人淡泊名利。

假如你揮毫潑墨，研讀顏筋柳骨之帖，慨嘆羲之墨池練字。細(xì)看水墨丹青之作，方知“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”是何等的氣魂——原來(lái)書(shū)畫(huà)可以讓人超凡脫俗。

假如你輕撫古琴，感受音樂(lè)，那低沉似天籟之音的琴聲，讓人思緒飄忽，仿佛看見(jiàn)伯牙仲子期在一起彈和《高山流水》，蔡文姬用《胡笳十八拍》傾訴自己的悲慘經(jīng)歷，師曠在即興創(chuàng)作《陽(yáng)春》《白雪》——原來(lái)音樂(lè)使人變得寧?kù)o平和。

假如你手執(zhí)黑白，對(duì)壘博弈，方知尺寸之地，盡顯遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。遙想當(dāng)年李泌七歲賦棋，感悟“方若棋局，圓若棋子。動(dòng)若棋生，靜若棋死”的智慧。棋如人生，人生如棋，“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”——原來(lái)賦棋可以使人變得胸懷千壑。

……

“今日之我非昔日之我，亦非明日之我”。古往今來(lái)多少名人志士深諳改變的道理。學(xué)會(huì)改變，會(huì)讓你的生活多一分智慧，多一分恬淡，多一分色彩，多一分領(lǐng)悟……

主題改變作文篇3

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子有所作為，在學(xué)習(xí)上考出一個(gè)好成績(jī)。但孩子一考差，家長(zhǎng)們就打就罵，我的鄰居也是這么一個(gè)家長(zhǎng)，但有一件事改變了她的所作所為，想知道嗎?讓我來(lái)慢慢給你講。

自從小蔭轉(zhuǎn)到鯉城的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)后，成績(jī)就不如以前好，她媽媽以為是高年級(jí)組了，試卷變難做，就沒(méi)當(dāng)作怎么回事。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)單元，她的成績(jī)老下降，她媽媽急了，打了她罵了我。有一次，她語(yǔ)文考了88分。回到家里，她把試卷拿給她媽媽看。我想：這次她肯定逃脫不了一頓打了。果真如此，她媽媽走了出來(lái)，拿了根棍子出來(lái)。先是雙手插腰，怒目圓睜，把她罵了個(gè)狗血淋頭，越罵越生氣，順手一巴掌送給她，打得她頭昏腦漲。我真覺(jué)得她好媽媽像是開(kāi)元寺大門(mén)內(nèi)那四大金剛其中之一。

后來(lái)她媽媽拿起棍子狠狠地抽打她的雙腿，疼得她大哭大叫。她越哭，她媽媽越生氣，反而打個(gè)不停，打得她媽媽手酸了才停下來(lái)。我知道她媽媽平時(shí)對(duì)她最好，不會(huì)打她的，罵兩下子就完了，沒(méi)想到她媽媽這次真的打了她，她哭了，很久哭得好傷心，她伸手招架手臂都被她媽媽打得一塊青一塊紫的。哭的時(shí)候，她狠死了她媽媽，什么“打在兒身上，痛在娘心上”這句話，根本就用得不對(duì)，應(yīng)該是“打在兒身，笑在娘心。”

晚上，她睡時(shí)，被子掉在地上，她冷得直打哆嗦，但又懶得去撿被子，倦成一團(tuán)。以前每次晚上，她媽媽都檢查她有沒(méi)有踢被子，今天也一樣，她媽媽檢查時(shí)，看見(jiàn)她的被子掉了，把被子撿了起來(lái)，給她蓋上，還吻了她一下，她假裝睡著，覺(jué)得那吻好甜好甜。心里對(duì)她媽媽的恨也煙消云散了。

又一次語(yǔ)文單元考試，她也考得不是很好，她把試卷拿給她媽媽看。她媽媽看了，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”說(shuō)完，不但教她改正錯(cuò)處，還給我講了許多做人的道理，叫她好好讀書(shū)。聽(tīng)了她媽媽的話，她想：“一定要爭(zhēng)氣，考出好成績(jī)給她媽媽看。后來(lái)，她上課更專心聽(tīng)講，積極思考與發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真做。就在這一次第四單元考試，她考出了98的好成績(jī)，她媽媽也溫柔地笑了。她不明白她媽媽怎么會(huì)變成怎樣。

后來(lái)，阿姨給她講了，原來(lái)她媽媽是看《知心姐姐》的書(shū)，才變成這樣。現(xiàn)在，她真喜歡這“新媽媽。”

經(jīng)過(guò)這件事后，我要警告各位家長(zhǎng)，不要用高壓的手段來(lái)威脅孩子們，應(yīng)該多鼓勵(lì)他(她)們，才會(huì)使他們進(jìn)步。

主題改變作文篇4

一個(gè)人來(lái)到世界上，他就是要向世界證明：我實(shí)實(shí)在在，活著，只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)：“人活著，就是要有堅(jiān)定的信念和自信心，就要在涌向成功的道路上馬不停蹄，就不要說(shuō)放棄，要試著改變自我，讓自己原本不該具有的缺點(diǎn)消失，做一個(gè)真正的自己。”

人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”而后者說(shuō)：“我不行！”一個(gè)音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)卻絲毫沒(méi)有放棄，用自己的生命減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名字傳遍世界。也就是失去聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家——貝多芬。

就是要有永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的這種精神，會(huì)改變一個(gè)真正的自我，讓自己變得有意義，如果一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？

永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種勇氣，也是一種毅力。擁有了這種毅力，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的腳步，憑這種毅力，去開(kāi)拓自己的人生之路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。

永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種快樂(lè)，也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以自豪地說(shuō)：“我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”更不會(huì)放棄改變自我，讓自己的人生變得更加有意義。

主題改變作文篇5

讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——

很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國(guó)王的腳又痛又麻。回到王宮后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。

但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家也只能暗自感嘆。

一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言：“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢(qián)呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都可以這樣啊!”

國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。

給大家講了一個(gè)故事。

讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難;要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约骸．?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了。”我很喜歡這段話。

在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王，既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?

如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……

不要妄想改變世界，只能努力改變自己!

主題改變作文篇6

“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情;然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。”

在我們年輕時(shí)，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢?如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙――李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COME ON改變自己”。

主題改變作文篇7

有人說(shuō)：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。

發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。

記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不說(shuō)話，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?

所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著周圍的人和事而改變。

改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?

主題改變作文篇8

臘梅開(kāi)放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。

人又何嘗不是呢?一個(gè)人，沒(méi)有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無(wú)法避免痛苦。

改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。

武則天，這個(gè)中國(guó)的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰ΑＴ?jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。

她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>

轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門(mén)，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒(méi)處賺，卻不知道，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒(méi)有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě)：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”這個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國(guó)泰民安，也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已，又能有更大的進(jìn)步空間，何樂(lè)而不為呢?

世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫ヘ?zé)怪你的食物。”那么，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。

人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過(guò)去，才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

主題改變作文篇9

人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì)怎么樣怎么樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。

以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好!第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當(dāng)然不會(huì)!第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周圍沒(méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)?第四次：我連借口都沒(méi)有了，因?yàn)槲铱辞辶俗约海幌氤钥啵幌胱砥涑桑页鰜?lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……

回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì)，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

回想著以前的壯志凌云，再看現(xiàn)在的沉淪，我討厭現(xiàn)在，我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿足的心態(tài)，卻總不能堅(jiān)持。也許，我就是習(xí)慣了，習(xí)慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵(lì)，那么我就奮起直追，但是現(xiàn)實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有鼓勵(lì)也是正常，因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦埃也幌牒团Ω糁欢螣o(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己……

天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

我不想像寒號(hào)鳥(niǎo)，所以，我想從現(xiàn)在起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……

因?yàn)椋也粫?huì)飛翔。

所以，成功航程漫長(zhǎng)。

難免有心理的障礙埋伏在前方。

等我們?cè)竭^(guò)勝利的海洋。

在繁華的岸上，

把沿途的淚光都埋成了寶藏……

主題改變作文篇10

世界很大，我們卻猶如滄海一粟一般渺小;世界很大，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而去改變它的姿態(tài)。若世界難以改變，為何我們不能嘗試改變自己。無(wú)論處于順境還是逆境，都需要改變自己來(lái)適應(yīng)變化。改變自己，其實(shí)是改變面對(duì)變化的心態(tài)。

一個(gè)人的力量難以扭轉(zhuǎn)乾坤，然而改變自己，卻能使我們獲得力量，扭轉(zhuǎn)自己的人生。正如梭羅所說(shuō)：“圓心可以畫(huà)出多少條半徑來(lái)，而生活方式就有這樣的多。一切變革，都是值得思考的奇跡。”世界是客觀的存在，而多樣的生活方式可以人為選擇，改變自己同樣可以活出精彩，創(chuàng)造奇跡。

影帝葛優(yōu)成名之前時(shí)常擔(dān)任跑龍?zhí)椎慕巧唤麨樽约旱那俺虛?dān)憂不已。可是娛樂(lè)圈內(nèi)帥哥美女眾星云集，又豈能讓相貌平平的他脫穎而出?于是他放棄了擔(dān)任偶像劇男一號(hào)的想法，轉(zhuǎn)型當(dāng)一名喜劇演員，還不惜犧牲“色相”，長(zhǎng)期以光頭形象示人。改變自己，讓他從一名默默無(wú)名的小卒成為一名家喻戶曉的明星;也讓他停滯不前的事業(yè)獲得了質(zhì)的飛躍。若沒(méi)有當(dāng)初改變的勇氣，恐怕葛優(yōu)之名也將在群眾演員中湮沒(méi)無(wú)聞。

在事業(yè)停滯不前的時(shí)候我們需要改變自己，然而在事業(yè)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)同樣需要改變。“適者生存”是古往今來(lái)的生存法則。若是不能順應(yīng)時(shí)代的潮流，或是因如今的成就桎梏了改變的勇氣，同樣會(huì)被社會(huì)淘汰。柯達(dá)公司曾經(jīng)風(fēng)靡全球，但是在數(shù)碼潮流的來(lái)襲下，這位照相界的巨人仍致力于膠卷的研究，固步自封。不知改變的柯達(dá)公司因資不抵債而宣告破產(chǎn)。柯達(dá)的例子告訴我們，不管曾經(jīng)多么輝煌，不懂得改變、創(chuàng)新來(lái)順應(yīng)時(shí)代的潮流，最終只能成為被時(shí)間淘汰的落伍者。

人生不可能一帆風(fēng)順，困難總是難以避免。困難面前，有人怨天怨地，有人微笑應(yīng)對(duì)，不同的就是面對(duì)生活的心態(tài)。改變自己，才能收獲積極的心態(tài)。“半心女孩”張滎鑫，天生便只有一個(gè)心室。生活的'困難過(guò)早的降臨于她的身上，她家境貧困，父親也因不堪重負(fù)選擇了逃避。可當(dāng)她看到央視上貧窮的普格孩子時(shí)，她用她僅有的錢(qián)買了20套文具，坐車到幾百公里外的涼山地區(qū)看望他們。她說(shuō)“我不能選擇生命的長(zhǎng)度，但我能延長(zhǎng)生命的面積。我要把我的一顆心，建立在堅(jiān)強(qiáng)、善良之上。”她沒(méi)有困于疾病和貧窮，反而當(dāng)起了志愿者，每天用積極的心態(tài)“微笑著去唱生命的歌謠”。張滎鑫不能改變自己身處的困難，但她改變了自己面對(duì)困難的心態(tài)。

不管是順境還是逆境，都需要我們改變自己來(lái)適應(yīng)變化。改變自己，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，才能讓我們活得精彩。

主題改變作文篇11

在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后，父親讓兒子將使用過(guò)的購(gòu)物手推車送回到原來(lái)的地方。“爸爸，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒(méi)有一個(gè)人送還的，這也是超市專門(mén)雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導(dǎo)著兒子：“那么，兒子，你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后，母親插言道：“這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。”

當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí)，他看到，一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來(lái)的地方。目睹這一情景，父親再次對(duì)兒子說(shuō)道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過(guò)手推車后，將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人。現(xiàn)在，你把手推車送回去吧。”

顯而易見(jiàn)地，這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問(wèn)題，它探討的是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問(wèn)題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們：這個(gè)世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。

第一種人無(wú)疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無(wú)論別人做不做，他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情，這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界，而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>

主題改變作文篇12

我偶爾翻抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩張陳舊的黑白照片，一張是一個(gè)中年男人坐著抱著七八個(gè)月大的嬰兒，嬰兒的眼睛水汪汪的，他的左邊是個(gè)穿著花棉襖的女孩，他的右邊是個(gè)大許多的男孩，笑著，眼睛瞇成一條縫，脖子里圍著一條圍巾，他們衣服很樸素，很明顯，這是一家人。他們?cè)谝粋€(gè)土坡上，背后的遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)。另一張照片是剛才照片上孩子的合影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，照片上的女孩和我很像，我發(fā)現(xiàn)了新大陸!

我跑到媽媽身邊，笑問(wèn)：“是你小時(shí)候的照片嗎?”媽媽點(diǎn)頭：“是的，是我5歲時(shí)的照片，”媽媽感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“中間的那個(gè)就是你外公，這就是你的兩個(gè)舅舅了，還像嗎?”我端詳了一會(huì)：“咦?外婆?外婆在哪?外婆有照片嗎?”媽媽一怔，若有所思地說(shuō)：“下次你問(wèn)問(wèn)外婆吧。”

到了周末，我決定要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。一來(lái)到外公外婆家，我就急不可待地提出了問(wèn)題，外婆搞清楚了事情的過(guò)程，才笑著說(shuō)：“噢，原來(lái)是那張照片，那是30年前我們家里的第一張照片，那時(shí)以為拍照片時(shí)，多拍個(gè)人要多花錢(qián)，就沒(méi)舍得拍，能拍張照片是多不容易的事情唷?”我惋惜地嘆了口氣：“連張照片都沒(méi)有，多可惜。”外婆咧著嘴笑道：“那時(shí)飯都吃不飽，更別說(shuō)花這些錢(qián)了，現(xiàn)在多好的生活呀，一年一個(gè)樣，一年更比一年強(qiáng)。”外婆說(shuō)得一時(shí)興起，搬出幾本陳舊的相冊(cè)和畫(huà)冊(cè)。我一張張地翻過(guò)去，相冊(cè)記錄了我老家的變化，看到了那個(gè)久遠(yuǎn)而陌生的過(guò)去，看到了我們國(guó)家日益繁榮的每一次偉大的變革。

那時(shí)候，爺爺?shù)墓ぷ魇呛宋锢硌芯浚f(shuō)起來(lái)真的嚇人，就是做“核彈頭”的質(zhì)檢工作，起初住在四川的一個(gè)偏僻的小村莊里。接著我又注意到一張照片：全家人站在一幢三層樓前，“這是在哪里?”外婆答話了：“這是在青海，1980年從四川搬到了青海，家里人住上了樓房，不遠(yuǎn)的地方，你看，還能看到一望無(wú)垠的大草原呢。”翻著翻著，終于看到了一張彩色照片，也是一張全家照：全家人站在公園的花叢中笑開(kāi)了花，媽媽沒(méi)等我問(wèn)，就說(shuō)起來(lái)：“這是我們從青海搬到南通來(lái)的第一張照片，大約是1986年，我剛上初一。”照片越來(lái)越多，畫(huà)面越來(lái)越漂亮，還有前年我們?cè)诎职旨业娜腋＃龑訕琼斏系牧鹆咴陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。爺爺撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我們要謝謝國(guó)家呀，改革開(kāi)放30年了，家家戶戶過(guò)上了好日子，你們要好好學(xué)習(xí)，好日子來(lái)之不易呀!”

今天我才明白，我們的國(guó)家真?zhèn)ゴ螅覀兩钤谌绱嗣篮玫臅r(shí)代，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增添光彩，添磚加瓦。