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不該丟失400字作文

時間: 新華 主題征文

不該丟失400字作文篇1

也許,青春就在一瞬間,也許,青春就在此時。也許時間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了,就在此刻,也許失去了,就在此刻吧!也許這幾年很短暫。但為了心中的夢想,為了心中的守護。不斷努力,不斷優秀!也許只有這樣,才不負這青春大好時光!不該丟失的青春,相信,你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價值。讓自己變得更加優秀!為了你,為了命運。付出該付出的,就有回報等著你!

丟失

也許,青春對我們很重要吧,也許青春就在這幾年中吧!現在的我們,上課玩手機,有些同學甚至逃課。這其實根本就是不珍惜自己。如果當某一天,我們進入社會,那面對的事情將會是我們無法想象的。或許只有丟失了才深知體會!也許失去了,便是永遠的失去吧!也許丟失了,就會想要找回,但卻已經無能為力了!錯過了終究只是錯過了。丟失了想找回卻很難1更別說是青春了。青春只怕是一去不返!如果不真心,那便會是永遠的失去!因此,應該好好的善待自己!為了自己的青春,更為了自己的未來!不斷努力,不斷奮斗。相信未來的某一天將會更好!

青春

也許,青春是我們人生中最重要吧。也許,青春總是那么的匆匆。如果說,青春中,我們浪費了許多,但請相信,我們便失去的更多!因為這兩者都是正比例關系!也許青春大好年華就在此時!那就試著做好自己。做好現在!也許只有這樣,我們才會更加的優秀起來!青春無限美好,為自己而奮斗!

青春的這幾年里,希望我們一切安好。更希望珍惜現在所擁有的一切!如果失去了,那便是永遠的失去。失去后便不再返回!希望我們不該丟失所擁有的!我們的努力便會是將來的所有成就!為了命運,為了以后!做到心如止水!

不該丟失400字作文篇2

年齡會隨著時間的流逝,漸漸變大。性格會隨著年齡,逐漸成熟。你是否還保持著自己兒童時期的開心與快樂呢?我想,應該沒有。

邁入初中,相對應的年齡也不小了。隨之性格也會變得成熟許多。在初中,有繁忙的學業,有嚴格的老師,有成堆的作業,你會擔心自己的學業,覺得壓力大,那你是否也丟失了自己的快樂呢?

我認為,快樂是一件很美好的事情,快樂是人最不該丟失的一件東西。果你丟失了快樂,那么世間的一切都沒有意義了。失去了快樂,雖然不會死,但你的靈魂是僵硬的、麻木的。所以我們絕對不能失去快樂。

快樂你買不到,幸福你也買不到,讓我們關掉那些煩心的,自己用心去創造快樂,把不相關的煩惱甩掉,快樂微笑就好。別在乎重不重要,忘掉那些不必要的,讓自己開心起來吧!

快樂帶給我們的絕不僅僅是心情愉悅那么簡單。快樂是一種心態,讓我們的頭腦和心臟處于一種活躍的狀態。當快樂的時候,會給人一種積極向上的感覺。快樂,可以更好地吸引人緣、福運。沒有誰會喜歡一個整天愁眉苦臉、郁郁寡歡或常常生氣暴躁發怒的人。快樂,會大大提升人的免疫力,大大增強抵抗疾病的能力,會活的更健康。據科學研究發現,人在焦慮、煩躁、憂郁時,免疫力就會大大下降,抵抗疾病入侵的能力大大下降,容易患病!憂郁癥等各種精神性疾病往往就是這樣產生的。所謂“積郁成疾”,大概就是這個道理吧。

快樂的人,更容易吸引親情、友情!更容易活的幸福!快樂可以使你心情愉悅,對心理的慰藉是十分有好處的,而且當處于快樂的狀態時,你的精氣神都會不一樣。俗話說,“人逢喜事精神爽”,所以最好還是要讓自己處于樂觀、豁達、淡然的心態。用快樂的心情,迎接生活中的每一天。這樣你會發現,你身邊的人都會因你而快樂起來。

一個人情緒低落,壞事就會趁機而來。如果不改變情緒,你就好像是在斜坡上往下滑似的,一直朝著壞的方向快速往下落,所以請用快樂的心情迎接生活中的每一天吧!

快樂不該丟失!快拾起你的快樂,一起快樂每一天!

不該丟失400字作文篇3

周五,真是個黑色的星期五。基本每個星期五都要考試,雖然每次都考得還可以,但這次就不一樣了。

這天,我昏頭昏腦地走在路上,因為要考數學,而且是最難的一單元。哎,周末快點來到吧!想著想著眼淚都要流出來了。到了學校,我一坐下來就開始復習,看似簡單的小數點卻有很多做法,很難!

叮鈴鈴,上課鈴聲響起,我的心跳也一下子加快了許多,感覺心臟都要跳出胸腔了。不管怎樣,該來的都要去面對。等那試卷下來,看了看非常簡單,老師突然說:“同學們,拿到試卷后,把某某處改一下”,話音剛落,同學們都刷刷地寫了起來。旁邊的學霸更是妙筆如神,飛流直下地寫著。而我在小心謹慎地做著,更是一而再,再而三的檢查著。突然,叮鈴鈴的聲音響起,它比任何的音樂都美妙。信心滿滿地把試卷交了上去,沒有一絲的害怕。

經過一個歡聲笑語的午休,老師也批改好了我們的試卷,最高95分,就是旁邊的那位學霸,在意料之中。我懷著忐忑的心,集中精神地聽著,終于到我了,90分。心一下子就如雞蛋般破碎,沒有堅硬的殼,只留下了一灘水汪汪的蛋液,軟巴巴。試卷下發后,馬上看到了自己的丟分題,原來是把小數點多往前移了一位,看似簡單的丟分,其實也是我沒有仔細檢查,以及這方面的知識不夠堅固。

“虛心使人進步,驕傲使人落后”,相信自己一定會更好,不會再丟失不該丟失的分數。

不該丟失400字作文篇4

從前,有兩個人來到了上帝的面前,許了很多愿望。上帝對他們說:“我可以幫你們完成其中一個人的愿望,不過有一個要求:要有人性。”

在一個寒冷的一天,上帝把自己變成一個可憐、饑餓的人,準備試探他們。他們分別是農村里的窮人,城市里的大富豪。

窮人

首先,上帝來到了窮人家門口,看見窮人住在一個用破磚壘成的平房里。上帝敲了敲門,問道:“能不能給一點飯吃?”窮人推開門,看見了一位可憐巴巴的老人,熱情地款待了他。“請進?”窮人笑著說。他把他僅有的餃子和熱湯雙手奉上來,上帝吃了一頓,立馬精神抖擻,窮人看上帝的衣服補丁很多,于是,給他一件衣服,窮人還請他在火爐旁睡一覺。第二天窮人醒來時發現,上帝已經走了。

富人

上帝來到富人家,富人打開門一看,發現原來是個乞丐。他破口大罵:“你這個鄉巴佬!來這干什么?給我滾!”上帝什么話也沒說,就慢慢地離開了。

窮人

之后,窮人來到了富人旁邊的工廠上班。

富人

富人來到小道上散步,看見了窮人,用鄙夷的神情,說:“沒錢的鄉巴佬,來這干什么,還不滾!”

窮人

一天之后,窮人醒來,看見自己家變成了大莊園,有林蔭小道,果園……

富人

他醒來時,嚇了一大跳,發現自己的身上衣服都破破爛爛的,到處是補丁,房子也變成了茅草屋,仆人也沒有了,只剩下他孤單一個人。

丟失了人性的人,總會沒有好結果。

不該丟失400字作文篇5

良心,是一個美好的品質,許多人卻不以為然,丟失了它。

那是一個陽光明媚的早晨,我乘坐著通往我們學校的“804”路公交車,突然一個鬼鬼祟祟的人躡手躡腳地走上了公交車,他成功引起了我的注意。他坐在我正前方的雙人座上,旁邊坐著一個年逾古稀的老人,于是那個年輕人眼睛直盯著老人的口袋,發現有好幾張10元的鈔票露了出來。那個年輕人趁車上的人不注意,把10元錢的鈔票一張一張地,小心翼翼地從老人的口袋中拿到自己的口袋中,我的內心起了無數道波瀾,心想:到底要不要揭發他?要是他把我當做人質怎么辦?就在這時,廣播響起了:“文薈街幸福村,到了……”那個年輕人便跑下了車,我想告發他也來不及了。心想:他的良心呢?失去了。我懷著沉重的心情來到了學校。

數學課下了,又到了我們最愛的大課間,我跑出教室,和小伙伴們興高采烈地玩耍著。早上的煩惱頓時煙消云散。我走著走著,發現地上有十塊錢,我剛準備撿起來交給老師,卻被一個六年級的高個子男生踩在了腳底下,嘴上吹著口哨,趁他人不備撿了起來。我正準備說些什么,他跑過來,指著我說:“閉嘴!這錢是我的,你要是敢告訴別人,我就扒了你的皮!”他兇神惡煞地說。我心想:他就為了這小小的十塊錢欺騙了別人,欺騙了自己,丟失了自己的良心,這值得嗎?我陷入了沉思……

這個社會到底是怎么了,有多少人為了金錢而拋棄、丟失了良心?請切記,良心是做人的根本,無論如何我們都不能沒有良心!

不該丟失400字作文篇6

青春是樣樣紅,你是主人翁;青春是樣樣紅,只是太匆匆。

——題記

青春是紅色的,熱情如火的紅。處于青春期的我們,對任何事物都充滿熱情,充滿希望。可是有那么些人,總是懶懶散散,虛度光陰,哪有對生活的熱愛呢?也有些人,他們的熱情是“三分鐘熱度”。他們丟失了青春的紅色。

青春的橙色的,樂觀向上的橙。“樂觀向上”聽起來很簡單,可我們身邊的人真的能做到嗎?有人因為一兩次考試的失敗就萎靡不振;有些人因為解出一道難題而興高采烈。既然愁也是一天,樂也是一天,何不樂觀向上,笑臉相待呢?

青春是綠色的,自信自立的綠。青春的我們就像要展翅飛翔的小鳥,期待著外面的世界。巴爾蒙特曾說過:“為了看看陽光,我來到世上。”但是,當人們真正來到世上,看到的不僅僅是陽光,還有烏云,所以,當我們遇到困難時,不要退縮,自信的面對,從容的解決吧!

青春是藍色的,樂于助人的藍。當你有困難時,別人會幫助你,反過來,如果別人有困難,你會樂于幫助他們嗎?青春期的我們要繼承雷鋒叔叔樂于助人的精神,或許我們身邊的雷鋒已經“滅絕”了吧!那我們何不從自身做起,成為下一個為人民服務,樂于助人的雷鋒呢?

青春的是粉色的,陽光活潑的粉。我們是太陽,閃閃發亮。可是,我怎么覺得身邊的同學亮不起來呀!作業不交,上課不認真聽講,違反課堂紀律……陽光何在呢?青春是陽光的呀,我們不該這么貶低青春的價值。

青春是那么的豐富多彩,五顏六色,像彩虹一樣美麗,我們不該浪費美好的青春。朋友們,趁現在還來得及,把丟失的青春都找回來吧!

不該丟失400字作文篇7

思考是人類最終的靈魂,聯想電腦的廣告詞——如果失去了聯想,世界將會怎樣?而如果失去了思考,人生可能陷入一團黑暗,無法自拔。失去思考的我們就只能隨波逐流,在這熙熙攘攘的城市當中惴惴不安。失去思考的民族就只能變得空心麻木,在這冰冷的世界中踽踽前行。故而,思考是人類最終的靈魂。

如使我們失去了思考,可我們終究是要向前行走,那么我們的行走方式就是在別人的催動下前行,小學到初中再到高中,我們可能是在父母的鞭策下老師的催促下向前走,卻并不知道為什么要向前走。直到我們走入社會,無數的人從事著自己并不喜歡的工作只是因為父母或者老師的一句收入高、工作穩定。我常常在想,如果不考慮工作收入我愿意去當一個花農。春種、夏忙、秋收、冬藏,一年四季,周而復始,直到我安靜的長眠于地底下。可是我失去了思考,我失去了探究自我與人生和生命的能力,只能在這塵世間掙扎徘徊,最終隨大流。

如使民族失去了思考,就失去了勇氣,失去了在這篇雄偉大地上頂天立地的勇氣。在二十世紀三十年代的中國,鮮血染紅這這篇曾經豐饒的土地,泱泱大國幾億人卻被一個小小的島國欺辱,這是我們的血淚史。在這之間有無數的革命先輩為此付出努力卻還是讓這場戰爭侵襲國土十幾年之久,在這場戰爭中,日本人采取“以華制華”的手段,我們的民族失去了思考,失去了抗爭的能力,于是我們被侵擾如此之久。

當今之我們肩負著祖國偉大復興的責任,肩負著個人奮勇向前的使命。這個過程中,獨立思考是我們必須要具有的能力,只有如此才可有國家及個人的美好未來。

不該丟失400字作文篇8

風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。

飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過,回望過去,許多小事飄然而去,但卻有一次經歷,讓我收獲了不該丟失的信心。

在回家的路上,天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔憂自己的未來,這次考試的失利,讓我眼前似乎看不見光明,只余下黑暗……

我走過一片土地,原先黑黝的土地上出現了點點綠意,一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細雨中。小草爭先恐后地鉆了出來。整片大

地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發現:是雨水浸潤了土壤,讓早已準備破土而出的小草能夠伸出腦袋

這是多么偉大的生命的延續。雨滴如同一個個戰士,即便粉身碎骨也渾然不怕,它又如同母親的浮汁,滋潤著新的生命,它還像一個無私的奉獻者,為生命的誕生,甘愿化作養分。只為生命能苗壯成長,眼前的雨滴仿佛變成了一個個花苞,當它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續綻放出一朵朵美麗的水花,它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意,我不覺加快腳步,我懂了,我不能因為一次測試就對生活失去了信心,未來還有更多的挑戰等待著自己。一次次的失敗并不可怕,可怕的是一個人喪失了信心和目標,謝謝你,小草,我從你身上收獲了信心。正是因為有了這不該丟失的信心,才讓我從迷茫黑暗之中,走向積極和樂觀。

是啊!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發展路途中也是這樣,會經歷許多艱難險阻,但只要我們中國不畏懼,滿懷迎難而上。那我們中國將會越來越富強。

不該丟失400字作文篇9

小的時候,總會有許多稀奇而古怪的想法,用釣魚竿釣蝴蝶;用水柱噴彩虹,一切的一切是我稚氣煥發、童心未泯的表現,想什么就是什么。那時候的想象就是一個不平行的多邊形,要有多大就有多大,要有多奇妙就有多奇妙。

5歲時,一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我,大吼道:“誰讓你這樣畫的?老師說過,小鹿是在樹林里,魚兒是在水里。”我嘟起了小嘴,小鹿也可以到水里游泳,魚兒也可以在樹林里。老師白了我一眼,把我的畫扔到垃圾桶里,邊走邊說道:“重畫,畫不好就別交。”我傷心又委屈的畫畫。為什么不可以這樣呢?

那時候的想象,是一個帶有棱角的不規則的圖形。

9歲時,小學老師把我帶到辦公室,指著我的作文說道:“這樣的寫法太離譜,爸爸怎么是車夫,媽媽怎么可以是書童呢?”稚氣未退的我瞪大了眼睛說道:“老師,媽媽每天都陪我一起學習,當然是書童了,而爸爸每天按時按點的接送我上學,這不就是車夫嗎?”我高興地望著老師,等待著老師的贊賞,可是現實那么殘酷。老師狠狠地批評了我一頓。我滿心委屈的想:這樣不對嗎?

那時的我,只是被磨平了幾個棱角,總體來看,還是三角形的。

12歲時,老師在黑板上畫了一個圓,轉身問我們:“這是什么?”我們不假思索的回答道:“圓!”老師滿心歡喜的點頭,接著教我們畫半徑,做圓周率。腦袋空空的我已經成為了一個機器,它就是圓,老師說是圓就是圓,一定沒錯。

那時的我,幾乎沒有了想象,我開始輸入特定的規律,最后被磨得沒有一處棱角。呵呵,想象變成了一個圓潤的圓。

5歲、9歲、12歲,想象是不規則的棱角、帶有棱角的三角形、圓,我的想象不斷地磨合,不斷地在改變,我開始學會了只聽別人的話就會想象的功能。我不知道是好還是壞,是哭還是笑。

總之,這是我不該丟失的,也是我永遠無法挽回的,想象。

不該丟失400字作文篇10

淅淅瀝瀝地下著小雨,我顛了背上的書包,準備去前方的小店里避避雨。

可我卻突然被一陣叫聲吸引了,我快步走去,原來是一位中年婦女騎著電動車和一輛小車撞在一起,那位中年婦女衣著光鮮,珠光寶氣的正躺在地上罵娘,那輛黑色的標致308見狀,忙開走了。

路人一圈一圈圍得水泄不通,那輛車又是輛新車,沒掛牌照。我也擠到前排觀望。那位中年婦女也不罵了,擦了擦手臂上的血跡,自認倒霉地坐到一旁,她突然大喊了句:“誰幫我把車扶起來啊!”

此話一出,路人們馬上向后退了一大圈。我有種沖上去的沖動,右腳往前邁了一步,但左腳卻像掛著千斤重錘一樣邁不出去,頭腦中浮現出電視中報道的一幕幕碰瓷的場面。我縮回了右腳了,從人群中匆匆退出,我喪失了扶起自行車、扶起中年婦女的勇氣。

我整理了下被風吹的有些凌亂的書包,準備離去,但我心中卻有些難受,像被一個戴著橡膠手套的手捏住了,不是很痛,但總是有種滑膩的壓抑。

我走了幾步,聽見后面人群有一陣騷動,我轉過身一瞧,只見有位中學生打扮的男生沖到那輛電動車旁,把它扶起。接著,他又費力地扶起了那位中年婦女。“謝謝你,小同學!”中年婦女感激地握住了那位男生的手。

究竟是誰?

我懷著好奇心靠近仔細一看,我不禁訝然了!這是一張多么熟悉的臉龐:課堂上被老師叫起來發言就臉紅的臉——原來是我的同學張某。我的心頓時翻江倒海般涌動,我仿佛覺得我此時的臉正像張某上課發言時那樣紅,可是又紅得不一樣!

我的心難受極了,我把不該丟失的勇氣丟了。

原來在我的心中已悄然構筑起一道心墻,把愛與勇氣困在了圍墻里。我的眼只看到了社會畸形的一面,卻沒有看到其善良美好的一面。我突然想起了法國作家雨果說的話——“丑就在美的旁邊,畸形靠近著優美,粗俗藏在崇高背后。”在社會中本來就是美丑并存,但相信美好總會戰勝邪惡,只要我們懷著美好的信念與向前的勇氣。

想到此,我以崇敬的目光投向張某,心中默念:“下次,我一定會像你一樣重拾起那不該丟失的勇氣!”

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