周記它沒有內容和形式的明確規(guī)定,學生有什么想法、觀點、看法都可大膽自由表達,甚至是一些牢騷和怨言也可以體現(xiàn)在自己的周記中。以下是學習啦小編為大家整理的關于高中周記范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　高中周記范文篇1：老棗樹

　　外公院子里有一棵棗樹，她的個頭并不像其他棗樹那么高，也沒有婆娑的姿態(tài)，整體上看著實不美。但從兒時起，或因她早早地住在了外公家的緣故，就已經(jīng)注定要和我結下不解之緣……

　　夏天的雨，熱情奔放，每次襲擊后，只要風輕輕一吹，棗樹都會為之付出慘痛的代價，淺黃色的棗花，夾雜著甘甜的味道，密密麻麻地鋪了一地。外公總在這時感嘆說：“哎，又不知道少見多少棗兒!”那時的我，不懂得花與果的關系，但是，我卻能感受到外公嘆息中的無奈。在那個年歲里，這些棗子也會為家里增添不少欣慰!

　　樹葉終于被夏日染黃，我們盼走了大雁南飛，盼來了棗子綴滿了枝頭。外公找了竹竿、簸箕、袋子等，開始打棗了。只見，外公滿帶皺紋的臉上，露出了笑容，掄起了竹竿，向又大又青黃的大棗上敲下去，一下一下像雨點一樣，嘩嘩落下。我和弟弟則在樹下歡快地撿棗子。他囑咐著我們別讓棗子砸著了，其實就算砸著了也不疼的。和著咯咯的笑聲和外公的囑咐聲，那情境，至今想起來，應該叫做天倫之樂吧。

　　一晃幾年過去了，棗樹年年開花結果，上了小學后，因為課業(yè)多，壓力大，就很少過問農活了。但是那顆棗樹我還是惦念著。

　　棗子又成熟了，外公說：“誠兒，走，咱們去打棗!”外公照樣拿出幾年來都用過的工具，正要掄起竹竿的剎那，他突然咳嗽起來，氣喘吁吁，那一刻，我忽然意識到，又不敢想的問題，我的外公身體大不如從前了。他的臉上滲出了汗珠，胡子已經(jīng)全白了，背稍駝了些，我強忍住淚水說：“外公，我來吧，您撿棗!”爺爺邊自嘲自己老了邊撿棗。一下一下，棗子嘩嘩如雨，棗樹正直壯年，那年大豐收，但是心底的酸楚蔓延開來。

　　時光蹉跎，多少風流人物被它無情地淘盡，多少有志之士被它殘酷地送走，多少人間真情被它冷漠地摧毀。而它的公平之處也是最殘酷之處在于，對于每樣事物都是一視同仁，包括樹、人、花、草等。

　　小四那年，我回老家，正直棗子成熟時候。外公住著拐杖，坐在了棗樹下的躺椅上，蒼老的臉印證著近八十年多年的風風雨雨，他從上個世紀走來，歷經(jīng)了磨難，養(yǎng)活了一家老小。如今歲月好起來，他卻老了。看見了我，他聲音還是很大，只是一個問題要問上好幾遍，我扭過頭，淚滑過，耐心地給他回答，但有時候的問題，令我驚詫：“孩子，你在外面遇到困難了，找楊老家，咱們是一個祖宗，他們會照顧你!”我想笑的同時，又想哭。他覺得自己已經(jīng)保護不了孫子，給我力量吧。

　　我摘下棗子放到他手里，他看著笑著，但是沒等我說話，就睡著了。我拿衣服給外公蓋上，抬頭望一下那棵伴我走過童年、少年、青年的棗樹，棗樹的枝干比以前粗了，但是失去了往日的活力，稀稀疏疏的葉子奮力地頂著陽光，努力地結出了幾顆棗子，是為我的到來而告別的嗎?我的心像被什么東西戳了一下，疼疼的，但又似乎說不出疼的緣由!

　　風中的棗樹，老了，為了我們你付出了全部，不僅如此，你守在家里，看著我的腳印往前走，直到追不上我為止，但是心還在牽掛著我。我仿佛看到，這些年來，您假設的種種我遇到的困難，但又無能為力的痛苦;看到您守在村里，向著那條我走過的路，望了又望，盼了又盼的無奈;以及我每次回來，您想說但又沉默的快樂與痛苦……

　　幾年前，外公已經(jīng)沉眠地下，棗樹也干枯了，我已經(jīng)很少回家了，但夢里，纏繞我的依然是爺爺拿著竹竿打棗，我和外公咯咯撿棗的一幕……

　　高中周記范文篇2：傷感季節(jié)

　　一切的一切都如同這盒子里的冰淇凌，漸漸地融化，無論怎樣攪，都只有唯一的形狀――混沌!想斟一杯淡酒，在月清明朗的夜里，對著若隱若現(xiàn)的星，對著影影綽綽的影，渾然地灑在地上。

　　于是，沉默，沉默在料峭的寒風里。無語，無語在心悸波瀾時!最后裹了裹黑色的風衣，繼續(xù)前行，像個蒼老的牧師，漸漸的融在無際的黑夜里。只留下那和在初春泥土里芬芳的酒香。可是，那只是想，想與做之間總是有著遙遠的距離。沒有任何沉默的理由，雖然這世間有些事情是根本不需要理由的。但是畢竟現(xiàn)在不是傷感的季節(jié)。

　　初春，雖然尚還夾雜著寒冬的冷，但是春的溫暖，春的生機已經(jīng)在我的眼前綻開，盛開!同樣是祭奠，同樣是祭奠在自己的虛幻中。可是今天的祭奠仿佛沒有了主題。許是為了這個夜，許是為了身邊的人，許是為了最近一些無聊的事，也許只是為了手上這盒可憐的冰淇凌!無數(shù)的夢靨在長長的黑夜里與我糾纏，不同的畫面，似曾相識，卻不知把它遺忘在哪個角落里。只有似懂非懂地在寒冷地晨冬里被刺耳的鬧鈴驚醒。

　　日子如水地留過，沒有聲音，柔軟地沒有力量，卻把石子的所有棱角都磨平，磨圓。于是世間就有了鵝卵石!舍得，舍得，都說只有舍才會有得。可是我舍了很多很多，卻總不見得。也許是舍了太多，已經(jīng)不再有得的資本了。

　　空中的高歌，是寂寞靈魂的傾訴。覺的身邊的一切都變的很陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的自己，陌生的世界。惟有記憶中的樹，記憶中的天，記憶中的風箏，才是最熟悉的。于是我再次的沉默，沉默在這個不屬于沉默的季節(jié)里。草長了!鶯飛了!我感覺自己老了。老在沉默中，老在回憶里。冰淇凌已經(jīng)化的不能再化了，成了不見深度的暗色泥沼!

　　高中周記范文篇3：心中喜悅

　　最近呢，我一直沉浸在喜悅之中，為什么妮?因為大作家——李宜臻連續(xù)十八篇文章被推薦!坐在電腦旁的你看到這句話，保證會頭發(fā)豎起來，連我自己都不相信眼前的事實。每次一想起這件好消息，我的嘴就合不上。但，背后卻擁有著心酸經(jīng)歷。

　　先說說最近寫得瘦子學校(上)(下)，我的心情原來灰暗無比，隨后，又接著像太陽一樣晴朗，這是怎么回事呢，聽我來講講。好不容易，擠出那寶貴的時間寫好了瘦子學校(上)，連我自己都不敢相信自己的文章寫得那么好，我立馬發(fā)到班級網(wǎng)站上，準備等待著明天的今日之星依舊刻上我的大名。我央求著媽媽來讀讀，媽媽也很樂意，可剛看到一半，那洋溢著笑意的臉突然晴轉雨天，一串串追著我的心，我想：這又怎么了，是又有錯別字了，還是有語句不通順的了?一直受著折磨的我期待著那篇作文好不容易，好不容易被媽媽看完。媽媽冷冷的，冷不丁讓你汗毛刺骨：“這篇文章不會推薦了!你說你……”她那嘮叨的嘴讓人插不上話，我也沒心情聽她叨叨，心里頭不免有些擔憂，難道連續(xù)推薦的十六篇作文就不能持久了嗎?我的牙恨得咯咯響，哎呀，這次怎么不好好寫呢!隨后，我編寫著瘦子學校(下)，這次我可一點也不敢疏忽大意，一個字一個字都得讓我煞費苦心(有點夸張)，寫完了，依我認為這篇文章絕對能推薦，這象征著又一個新的開始，第一篇推薦的文章誕生，以后不能再疏忽大意了，免得再犯這樣的錯誤。“親愛的，你慢慢飛……”那令人嘔吐的電話鈴聲響了，我穿著小拖鞋啪嗒啪嗒去接電話。一看號碼，就知道遠在濟南的爸爸打電話來問候了。“喂!”我拖著唱腔，極不情愿的說著。“瘦子學校，寫的什么啊?”看來他比較期待。“啊，(上)寫了1300字左右，(下)寫了1500字左右。媽媽說我寫得不好。”爸爸又開始像嘮叨婆，不厭其煩的嘮叨：“不要追求字數(shù)，主要是文章寫得生動。還有這個腰，一定得挺起來，我也不想說，你得做啊，我的嘴都磨出繭子來了。還有這個琴……”哎呀，他的嘴上磨繭子了，我的耳朵也磨繭子了：“好啦，好啦，我知道了，88，我掛了啊啊……。”我一下子掛了電話，無趣的在桌子上轉著筆，哎，郁悶!第二天，我拖著傷心地心情來到學校，無論是同學們的搞笑話語，還是同學們的搞笑動作，都沒能讓我的心情舒暢。直到中午回到家，我才知道了真正的事實。開完機子，就沖媽媽嚷嚷：“我看看那篇文章推薦了沒，行不?”當我點開用戶控制面板，準備著點開文章列表，我對自己說：“不推薦也沒有關系，點開看看吧!”一點開，我那本來緊皺眉頭，撇著嘴的笑臉一下子燦爛的像一朵花，因為，瘦子學校(上)(下)全部推薦!我大搖大擺走出書房，一甩胳膊：“媽，看看去!”我媽一看，嘴巴長的像河馬，不敢相信眼前的事實。下午，我一臉興奮，如同吃了超級高興劑，昂首闊步來到學校。下午第三節(jié)課馬上要結束，譚老師和韓老師走進教室，為我們布置作業(yè)。譚老師念著今日之星的名字，第一個就是“李宜臻”，可把我激動壞了。一會兒，譚老師又發(fā)話了，他的話語讓我倍感親切：“尤其是李宜臻和王博源寫得文章，很搞笑。”我一邊聽，一邊想：“媽媽的審美觀念也太低了吧?”回到家，我立馬把這件好消息告訴了媽媽，媽媽沉默了一秒鐘，說開了：“了不得了，大作家，能寫了!”聽后的我“哼”一聲。

　　還有許許多多的心酸歷程，暫且不聊了，但愿你的文章也能夠越來越好!

　　雖然，有種種坎坷讓我的心很難受，但，看到那連續(xù)十八篇文章被推薦的身影，我還是依然那樣的“喜悅”!

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