小學(xué)生周記的格式：在第一行先寫(xiě)上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。例：

　　6月26日星期五晴今天(當(dāng)然，不一定開(kāi)頭就寫(xiě)今天)………………………………你也可以用有趣的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)天氣，或用畫(huà)圖來(lái)表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太陽(yáng)公公笑瞇瞇×月×日星期×

　　例文：

　　2008年2月6日(晴)

　　已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無(wú)事?何夜無(wú)文章?但只少精神人如吾耳。”

　　現(xiàn)在感覺(jué)好精神啊!真不想睡覺(jué)，作業(yè)也剛剛寫(xiě)過(guò)，只有過(guò)來(lái)打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺(jué)很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲(chóng)的叫聲，不過(guò)這是不可能的，但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊。想來(lái)想去我倒可以用書(shū)上那句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)?ldquo;耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠(yuǎn)的又是及近的……”

　　夜，坐在椅子上，只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……

　　如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒(méi)有。不過(guò)，深夜的寧?kù)o也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽(tīng)聽(tīng)深夜的寧?kù)o，讓人有種不可言語(yǔ)的感覺(jué)，忽悠忽悠……

　　其實(shí)周記就是每周一記，小學(xué)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則。

　　如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

　　同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。

　　周記的寫(xiě)作格式一般分成一下幾個(gè)部分：

　　年月日天氣

　　(1 )本周記事(本周發(fā)生了什么事情，學(xué)習(xí)了什么，經(jīng)歷了什么)

　　(2) 自評(píng)(自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么)

　　(3) 解決措施(針對(duì)缺點(diǎn)，如何去解決和克服)

　　(4)下周計(jì)劃(展望一下下周，下周的計(jì)劃等)

　　第一行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫(xiě)上周記的題目;第三行的右邊寫(xiě)上孩子的名字;第四行開(kāi)始是周記的內(nèi)容.

　　周記

　　年 月 日 天氣

　　1.本周記事

　　2.自評(píng)

　　-優(yōu),缺)

　　3.解決措施

　　4.下周計(jì)劃

　　周記的固定格式:開(kāi)頭寫(xiě)日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內(nèi)容,周記大部分都添加了標(biāo)題

　　周記：用文字記載一周(一個(gè)星期)來(lái)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行的每周一次文字記錄.

　　它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認(rèn)識(shí)的升華,而且不限多少,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情.而周記：每周一次,并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華.

　　和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。

　　周記的格式很簡(jiǎn)單，其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則就可以了。

　　其實(shí)周記也好，日記也罷，都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

　　回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě)，和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

　　如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。都是記下一些小事。以下是周記的范文：

　　范文1：

　　12月18日星期五雪

　　盼望著，盼望著，美麗的小精靈終于來(lái)了。它給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想，帶來(lái)了童話(huà)般的世界。

　　潔白無(wú)瑕的小精靈飛舞著，像云一樣白，像煙一樣輕，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，仿佛仙女從空中撒落的花瓣，晶瑩剔透的小精靈到樹(shù)枝上做客，便有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。小精靈仿佛把我們帶入了仙境，一切都是那么美好。

　　傍晚時(shí)分，小精靈讓我們看到了銀裝素裹的世界。每個(gè)人都喜歡小精靈，在干凈的地方，輕輕地把它捧起，小心地放入口中，讓它滋潤(rùn)干燥的嗓子。打雪仗更有趣，孩子們拿著雪球你追我趕，雪球在明朗的天空劃過(guò)一道道美麗的弧線，咯咯的笑聲像潺潺，流進(jìn)了人們的心中。胖胖地雪人在陽(yáng)光的照射下，折射出七彩顏色，可愛(ài)極了。孩子們手拉著手圍著它，載歌載舞，每個(gè)人臉上都洋溢著綻放如花的笑容，小精靈望著開(kāi)心的人們幸福的笑了。

　　小精靈你是冬天的使者，是冬天給予我們的禮物，更是冬天的微笑，我們喜歡你，企盼你明年早點(diǎn)來(lái)。

　　姓名：段淑惠

　　范文2：

　　2016年3月15日星期二晴

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，就和妹妹去花園里玩耍。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，妹妹突然大叫一聲。我聞聲跑去一看，原來(lái)妹妹是個(gè)膽小鬼，她發(fā)現(xiàn)茂密的草叢中，有一只毛毛蟲(chóng)。所以，就因?yàn)檫@只小動(dòng)物，把妹妹嚇得兩腿發(fā)抖，手足無(wú)措。我頓時(shí)哈哈大笑……妹妹聽(tīng)到了我的笑聲，居然哇哇大哭起來(lái)。我連忙問(wèn)：“你哭什么呀!使勁地踩一跤，不就得了嗎?你哭是沒(méi)有用的，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你呢?我笑你太愚蠢了，連一只弱小的毛毛蟲(chóng)都不如。哎，不知你什么時(shí)候才能膽大包天呢?”

　　妹妹聽(tīng)了我的話(huà)之后，就停止哭泣。說(shuō)了一句：“姐，我真的很害怕毛毛蟲(chóng)啊!但你以前告訴過(guò)我，信心是成功的秘訣!從現(xiàn)在起，我要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才能成為一個(gè)膽大包天的好學(xué)生!請(qǐng)相信我吧!”“姐姐當(dāng)然很信任你，但我不知道你最后能不能成為一個(gè)勇敢的好學(xué)生，那就要靠自己的實(shí)力才能成功哦!”我臉帶微笑地對(duì)她說(shuō)。妹妹甜甜地笑了。

　　我相信妹妹以后一定不會(huì)再那么膽小如鼠了，而是一名膽大包天、勇敢的好學(xué)生!我們一定不要那么膽小，否則會(huì)有很多人來(lái)欺負(fù)我們。從現(xiàn)在起，要做一個(gè)勇敢的人!