今天是個特別的日子，我參加了學校舉辦的書法等級考試。

　　再去學校的路上我很激動，也很開心。到了學校媽媽提醒我，不要著急，要認真寫好每一個字。我走進考場坐在一(2)班指定的座位上，心里感覺有點緊張了，我提醒自己不要緊張，只要認真了就能寫好。這時老師給我們每一個同學發了兩張紙，讓我們寫好兩張，然后挑一張自己覺得寫得好的交上去，我一筆一劃的認真寫，心里想著一定要寫好，因為我也希望自己有所進步。

　　一年級周記大全2：

　　《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。

　　《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活，展現了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。

　　一年級周記大全3：

　　教室的前面有一個黑板，后面也有一個，而且后面黑板上寫著“爭當識字小狀元”幾個字。教室里的桌子和椅子也擺放的整整齊齊。

　　我的教室真漂亮啊!

　　我愛我的教室，也愛每天都在我身邊的老師和同學們。

　　一年級周記大全4：

　　今天，我去少年宮參加興趣班活動。

　　因為是第一天上課，老師叫我們排座位。一開始，老師讓我們按個子高矮站好隊，同樣高的老師還要比一比。過了一會兒，隊站好了。老師一個一個按著高矮，從前往后排座位。后來座位排好，老師又一個座位、一個座位調整男女生的搭配。老師說：“以后每過幾個星期換一次座位。”

　　一年級周記大全5：

　　我是一個活潑心愛的男孩，我上小學一年級。我的名字叫劉展博，如果你想往看看大海就來找我吧!因為大師都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，風趣吧!

　　我有一個大腦袋，所以很伶俐。尤其是數學課上我的顯現最好，教員常常表彰我呢，如何，不信?不信你就來我們黌舍看看我的出色顯現吧，你一定會伸出大拇指的。

　　我的快樂喜愛良多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

　　我有一個幸福的家，有一個能干的好爹爹，另有一個勤奮仁慈的好娘親。你寧愿答應和我交冤家嗎?

　　一年級周記大全6：

　　今天是星期六，我在家里寫周記，開始回想我這精彩的一周。

　　星期一的時候，我們學校按照慣例是要舉行升國旗的儀式的，這個星期一也不例外，所以我們站在操場上，聽著國歌聲中緩緩升起的國旗，一股自豪感油然而生。星期二的時候，我們有我最喜歡的體育課，所以我們玩游戲玩得很開心。我們玩的是跳長繩，這一次的跳長繩活動很有趣哦。

　　到了星期三，這時候的我們已經開始有些盼望星期五的到來了，不過這個星期三，我們學習了寫毛筆字，我特別開心的就發現我的毛筆字在我們班還算寫得好的，可開心了。星期四的時候，我們班進行了一場有趣的排球賽，我作為啦啦隊員，在操場上大聲喊著加油。在星期五的時候，我們已經開始浮躁了，所以老師干脆在最后兩節課讓我們打掃衛生。

　　這就是我精彩的一周。

　　一年級周記大全7：

　　今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。

　　杜鵑園里參觀的人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像云朵。春天的花朵真美麗。

　　一年級周記大全8：

　　星期二，我們接受了一次特別的作業，要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我帶著疑問回到家。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發現蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的，蝸牛仿佛在說：“這可是身體最重要的地方，沒有它，我們早就憋死了!”排完糞便，蝸牛開始吃東西了。

　　咦?蝸牛一動不動的，蝸牛睡覺了，我認為食物就能讓蝸牛蘇醒，之后，我在網上一查，原來用水能讓蝸牛蘇醒，蝸牛好像再說：“我還想睡覺，讓我睡一會。”我把水一到，蝸牛便慢悠悠的醒來了。

　　原來，一項聽起來簡單的作業，能帶給我不一樣的驚喜。