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讀書伴我成長初中作文

時間: 吳澤 中考作文素材

讀書伴我成長初中作文篇1

我們經常聽到一句話:讀萬卷書,行萬里路。它說明了讀書對每一個人都非常重要。

讀書可以讓我學到更多的知識。從古至今,古人給我們保留下來了許多寶貴的財富———各種各樣的書籍。從這些書籍李,我們學到了很多知識,有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽為什么會發光?我還知道了中國的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個個的問題在書的海洋里都會找到答案,成了我成長路上的百寶箱。

讀書給我帶來了很多快樂。每當我拿起一本本我喜歡的書時,我就不由自主地快樂起來,讀書的感覺真好,有一種如沐春風的感覺。我仿佛置身于書的世界里,書中林林總總的主人公邀請我一起去探險,一起去游玩,一起去追逐夢的世界。各種各樣的書籍是我的快樂之源,每天要不讀一點書,就仿佛缺少點什么。

讀書讓我明事理,辨是非。讀書教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強了我的邏輯訓練,讓我可以獨立的思考問題,不人云亦云。

讀書不僅僅給我帶來了這些,它已經成為我的一個生活習慣,希望在我的人生旅途中永遠有我最好的朋友———書籍作伴。

讀書伴我成長初中作文篇2

書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!

在我一、二歲時,當我看到一本本書時,我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時,我又覺得書是一部經典的電影,不斷在我的腦海中放映。

當我三歲多時,媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中,我認識了各種圖形、顏色,認識了幾百個生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

隨著年齡的增長,我的識字量也增長了不少。但是已經六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼?!返某霈F讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼嚕》中作者以生動的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發生的趣事,讓我愛不釋手。

三年級時, 我開始閱讀國際經典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

現在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張天翼的《禿禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時,我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時,我會想起那七個可愛的小矮人,與小矮人們一起玩?!?/p>

好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

讀書伴我成長初中作文篇3

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!闭娴?,讀書可以豐富我們的知識,促進我們的成長。

現在的我就非常喜歡看書,只要一拿起書,我就會一連看幾個小時。閱讀課外書,總是能使我感到快樂。其實剛開始的時候我挺討厭讀書的,覺得坐那么久看著那一堆堆的文字,多無聊呀,真沒那耐性,只想著玩。可是有一次,在同學家無意中看到她放在桌子上的一本書叫《一千零一夜》,隨意拿起來一看,覺得很有趣,越看越入迷,不知不覺中一本書就被我看完了,還久久不能忘懷,從那以后我就喜歡上了看書。原來書的世界是那么的豐富多彩,令人大開眼界。現在我已看過了《十萬個為什么》、《西游記》、《哈利波特》、《華夏五千年》等等。

從書中懂得了生活知識的千奇百怪,感受到了神話和故事情節千變萬化的豐富想象力,知道了歷史更朝換代的變化過程……書成了我的好朋友,陪伴我快樂成長,教我明道理學做人,了解社會百態,體會更多的喜怒哀樂,品味美丑善惡。

自從愛上了讀書,我的作文水平也有了很大的進步。我把從書中學到的好詞好句和生動的修辭手法運用到寫作中去,老師多次表揚了我,我感到很快樂,這也許是讀書給予我的饋贈吧!馬克思曾經說過:“與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己?!边@句話給了我很大的啟發,讓我明白了知識就是力量的含義。我決心好好學習,多讀書,從書中汲取更多的知識。

多讀書能增長知識,收獲快樂!讓我們一起快樂閱讀吧,在閱讀中不斷成長,不斷進步!

讀書伴我成長初中作文篇4

讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊,書籍無時不刻地陪伴著我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

人的成長離不開讀書,書讓我領悟到了人生真諦。每當迷茫彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷是暫時的,只有勇于去開拓,才會發現快樂就在眼前;當我被誤解時,書告訴我說,勇敢地去走自己的路,別人會看到真實的你。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,英國作家尤安艾肯走遍天下書侶中寫到:如果你坐船周游世界,一躺下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來。一個人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,更離不開健康,同時也離不開書籍。

“讀好書,讀書好,好讀書”。好的書籍對一個人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么得遼闊,無邊無際,我們應該從小開始讀書。

記得小時候,一個人在家的時候,我就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個世界上只有呼吸聲,忘懷了世界,也忘懷了自己;仿佛自己和他們深處同境,看到了可憐的羊脂球,孤獨的魯濱遜,年幼的阿廖沙機智過人……

在童年中,我讀懂了一個人的倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的種種問題、所受的各種心理考驗,無形中揭示了那些“鉛一樣的丑事”,在歡樂中、在悲傷中、在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明;在羊脂球中,我讀懂了貴族的價值觀,他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切,現實中赤祼祼的金錢交易,殘酷的爭名奪利沖刷了一切,而我們從一個普普通通的法國妓女身上卻看到了真正閃光的地方,那就是一顆真實淳樸的愛國之心;在鋼鐵是怎樣煉成的中我讀懂了小小年紀就投身于革命事業的勇氣,在一次戰爭中不幸失明,但依舊以巨大的熱情工作,用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體,即使最后癱瘓在床,仍拿起筆做武器,開始自己新生活的保爾柯察金。

在書中,我看到了不同人的不同人生,我明白了在人的一生中每個階段都離不開書籍的供養,慶幸的是我的成長有書為伴,真好!我能從書中吸取養分,扎根于書籍的土壤,讓自己的內心更強大。

讀書伴我成長初中作文篇5

讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土?!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主……童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人……我開始愛上讀書啦!

讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私……

“人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活?!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書伴我成長初中作文篇6

讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主。童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人。我開始愛上讀書啦!

讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私。

"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活?!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書伴我成長初中作文篇7

書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。

兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎知識學得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。

隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

直到現在,我的漢字已經積累很多了,可以看一些比較厚的書了?,F在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,

有文學的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記?,F在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”

讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完?!蔽疫€得努力,成為一個知識豐富的學生,讓讀書伴我成長。

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