生活中處處都有啟發，只要你善于觀察和發現，你經歷的事情中哪些是十分有意義讓你記憶猶新的呢?下面是小編為你精心整理的一件有意義的事一年級作文，供大家參考!

一件有意義的事一年級作文 篇1

“嘀嘀......”鬧鐘響了，我從睡夢中被吵醒了，我立刻跳下床到廁所去洗簌。今天我的心情很激動，因為吃過早餐后，我們一家人要到老人院當義工。這是我第一次當義工，心里難免有點緊張。在去老人院的途中，我一直追問爸爸問題，使得爸爸很不耐煩，還罵了我一頓。

到達目的地了!我興奮得忘了對爸爸的不滿。爸爸從車廂里拿出了一些日用品和干糧，我們便幫忙把東西拿到廚房里去。然后，我們就到大廳向那些老人問好。媽媽吩咐我和弟弟陪他們聊天，她和爸爸則去廚房準備午餐。

這時，來了一批年輕的義工。他們一進大廳就和老人們有說有笑。“小妹妹，你是第一次當義工吧!”我轉身一看，一個臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對我說話。

“是的……”我小聲地回答。她握著我的手，要我陪她聊天。我不愿意傷她的心，馬上答應了。開始時，我聽不懂她在說什么，不過漸漸地，我開始聽得懂了。從她的談話中，我了解到老人內心的空虛。不久后，我就和她有說有笑了。吃午飯的時候，她告訴我她今天很開心，因為有我陪她說話。我也很開心能幫到她。我決定每個星期都來跟這些老人聊天，使他們不再有空虛的感覺。

今天，我不但做了一件有意義的事，也從中獲益不淺。心里真開心!

這可真是件有趣的事啊!

一件有意義的事一年級作文 篇2

夏天的中午天氣可真熱啊!太陽像個大大的火球炙烤著大地，沒有一絲風，樹木也沒精打采。我熱得滿頭大汗，心里想要是能喝上一杯冷飲該多涼爽呀!于是我向媽媽要了一元去買冷飲。

在買冷飲的路上，我看見個小販，他長得很黑，一副惡狠狠的樣子，嘴里大聲的吆喝著：“賣青蛙啦!一元一只，活蹦亂跳的青蛙，快來賣啦!”這時我想到老師告訴我們“青蛙是害蟲的天地，莊稼的守護神，人類的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害蟲，一年能吃一萬五千只害蟲，我們要保護它”。于是我走到小販面前，對他說：“叔叔，青蛙是捉害蟲的英雄，求求你放了它們吧!”那個小販一聽，瞪著眼睛兇吧吧地說：“不買就滾一邊去，別耽誤我賣青蛙。”我看見竹籠里的青蛙睜著大大的眼睛望著我，我的心里像針扎一樣難受極了，我多想救了它們呀!對了，我手里握的一元錢可以買一只青蛙。于是我用一元錢買了一只青蛙，拎著裝青蛙的塑料袋我急匆匆地跑到了池塘邊，把青蛙放進了水中，看著青蛙在水中歡快的游著，我的心里也很快樂。

這時，一陣清風吹來，我覺得天氣不再那樣悶熱了，我雖然沒有吃到解渴的冷飲，可是我做了一件有意義的事情，心里很高興。

一件有意義的事一年級作文 篇3

我的童年就像五彩斑斕的夢，夢中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我后悔的。其中最令我難忘的是，最后一個單元時老師布置了一次體驗"活動”自己選一件自己覺得最有意義的事，可以當一回盲人·聾啞人·殘疾人，還可以當一回老師，當一天家長。我覺得當一回老師是很有意義。

星期六，我把鄰居家的小伙伴叫到我家來，做我的學生，再找來一些書發給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了老師。我咳嗽了幾聲，用清晰的語氣說：“我們今天學習宋代詩人程顥寫的《春日偶成》，跟我讀一遍‘云淡風清近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余新心樂，將謂偷閑學少年。”我放下書，竟然看到他們竟然在自己玩自己的，并沒有聽我講課，與是我對他們說：“你們誰學得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個個坐得端端正正，一動也沒動，認認真真的開始讀了起來。

經過一天的當老師的經歷，我的努力總算沒白費，他們不僅會讀了，會把整首詩背下來了，同時我也感受到了老師的辛苦。我要以優異的成績來報答老師。

看過“一件有意義的事一年級作文”