在生活中，我們碰到過很多有意義的事情，不妨拿起筆把這些事情寫成一篇優秀的作文吧。下面是小編為大家搜集整理是一年級作文一件有意義的事，僅供閱讀!

一件有意義的事

能生存在塵世間的萬物，他們是各有特長的。蜜蜂在百花怒放的春天里采來各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說：“別以為我整天在采花釀蜜，會很辛苦，但我一點也不辛苦，因為我在當中嘗盡各種各樣的快樂!”

人類有靈活的腦袋;有活躍的四肢;還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻給人類;那是我們生存的意義。要立志人類，社會，祖國，乃至全世界做事，必須從基本步做起，從小事做起，日積月累，這些看起來微不足道的小事將會成為在你成長的過程中扶持在你身邊的，讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。

在上個學期某天下午，我正在背著一個石頭般大而重的書包，精神抖擻地走回學校，剛走到人流擠逼的學校門口時，我那明亮機警的一雙大眼睛看見一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來，我凝望著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來，突然我眼前一亮，要發揚拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來，馬上趕上那位婆婆，心里甜滋滋的，臉上綻開了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦!”“別客氣”，我連連說。

此后，拾金不味的類似否認事情在我身邊擦過，多么快樂啊!什么煩惱都被驅趕的一干二凈了。

啊!這是舉手之勞，卻是那么有意義，它激發我遠大理智。讓我決心長大后要為社會作出奉獻;要為人類作出奉獻;要為祖國作出奉獻。把有限的生命奉獻給全世界!

難忘的拔雜草活動

在校園里，學校里有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。

、那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節課我們上勞動課，來拔雜草。”同學們都興高采烈，因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了;有的人去拿裝雜草的東西。

我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草;2組拔了一桶雜草;3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草;4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。

那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛煉了身體。

兒童樂園趣事

“叮零零，叮零零”。放學了，我快速地抄好作業，收拾好書包，向學校大門走去。

我和三個小伙伴走在一起，因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么，一邊走著，不一會兒，就到了兒童樂園。

兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城，立即向“無底洞”跑去，這是我們幾個平時最愛玩的項目，因為它不但可以鍛煉我們的膽量，還可以鍛煉我們的身體。“無底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個U型的網一樣的大洞。

我們玩得正開心時，一位3、4歲的小弟弟也想下來玩，站在“無底洞”上面，正想往下爬，不料一腳踩空了，滑了下來，哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急，因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量，想到了一個辦法，就是大家齊心協力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里，再把左腳也放進另一個格子里，然后用手抓住繩子，一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿，讓小弟弟一格一格的向上爬，我們一邊托著小弟弟向上爬，一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，聽話的向洞口爬去。終于爬上去了，小弟弟跑向他的媽媽，兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說：“謝謝你們，你們真棒!”我們高興的和他們說：“不客氣!再見!”

這次的事情讓我懂得了團結就是力量，助人為樂，自己也會快樂!