初三議論文作文600字3篇
初三議論文作文600字1:總有那么一個(gè)理由讓我微笑
微笑,有著三種意思:①略有笑容。②不出聲、不明顯的笑。③甜蜜的笑。
理由,事情的根本。微笑,在我看來(lái)是需要理由的,即使纖細(xì)如絲的沒(méi)有根據(jù),也擁有理由。就像,每種東西都認(rèn)為有他所存在的價(jià)值。也許,是遇到美好事情的甜蜜一笑,或者瀕臨絕望的,蒼白的嘴唇勾起的一抹纖細(xì)的笑,慘淡,似乎無(wú)意的扯動(dòng)嘴角。
在這個(gè)世界上,并存著兩種矛盾的觀(guān)點(diǎn):微笑需要理由和不需要理由。據(jù)理力爭(zhēng),都有道理。不禁讓我想到了諸子百家。不過(guò)只有兩種觀(guān)點(diǎn)而已。其實(shí),我贊同前一個(gè)理由,做任何事情,都有理由,微笑,也需要理由,而生活中總有一個(gè)讓人微笑的理由,而那個(gè)讓人微笑的理由是讓人自己選擇的。
有人問(wèn),在這個(gè)世界上,還有何理由讓人微笑,抱膝想想,夠了!日漸變得冰冷麻木的如同行尸走肉,看不到真正的陽(yáng)光的我們,又拿什么理由來(lái)微笑?說(shuō)道這里,似乎有些忿忿,但是,思忖良久,逐漸冰冷的我們?yōu)楹尾慌θノ⑿?學(xué)會(huì)尋找理由,主動(dòng)成為那溫暖的陽(yáng)光。理由,不是理由被動(dòng)的給予,而是自己在尋找。
不要太學(xué)會(huì)遺忘,也許生活會(huì)給我們遺忘微笑理由的機(jī)會(huì),但是,請(qǐng)銘記。
九月十八號(hào)的一場(chǎng)素描課,我照例來(lái)到教室,這個(gè)早晨太熱,眼光太刺眼,我不得不像貓一樣瞇起了眼睛,留了一條小小的縫。剛到教室里面,就看到了魯迅的石膏像,大大的半身像,有陰影從側(cè)面打過(guò)去。一撇八字胡,卻襯托的像是笑的模樣。魯迅先生,原諒我,把你這高尚嚴(yán)肅的形象看成了滿(mǎn)面笑容。我就站在石膏像下,看著石膏像的眼睛,然后默默地微笑起來(lái)。魯迅雖說(shuō)是一位寫(xiě)雜文的高手,但是,面目也是和藹可親。我笑了一會(huì),魯迅的神情讓我發(fā)笑,有些無(wú)聊,也有些苦澀。文人氣質(zhì),這是我笑的唯一理由。他有氣質(zhì)。
在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我正在糾結(jié)于羅馬青年的眼睛而無(wú)從下筆的時(shí)候,一個(gè)比我早學(xué)一年的人在畫(huà)比我復(fù)雜的羅馬青年的完整結(jié)構(gòu)圖。她轉(zhuǎn)頭,停下了手中的畫(huà)筆,輕輕地喊著我的名字,“名,你知道珺和璟這兩個(gè)字嗎?是我翻了好久的字典才找出來(lái)的?,B就是美玉,璟就是玉的光彩。所以,珺璟,這個(gè)詞很美吧?”她挑起了眉頭,一副自得的樣子??粗臉幼樱椅⑿α似饋?lái),“是很美??墒?,我認(rèn)為瑯?gòu)忠辉~更美。”珺璟是很美的詞,它的含義讓給我笑了起來(lái),瑣碎流光,玉所散發(fā)出的光輝。“瑯?gòu)质鞘裁匆馑?”果然,不出所料,她一定會(huì)問(wèn)這個(gè)詞的意思的。我又微微一笑,解釋?zhuān)彩强梢宰鳛槲⑿Φ睦碛傻摹?ldquo;神仙居住的洞府,在神話(huà)中,是天帝的藏書(shū)閣。”向往飄逸的東西,幻想是理由,我又笑了出來(lái)。
短短的五分鐘,便有了三個(gè)可以令人微笑的理由,這充分驗(yàn)證了一句話(huà),理由是需要人造的,微笑的理由,也是找出來(lái)的。
微笑的理由太多,所以總有一個(gè)理由讓我微笑,因?yàn)樯钤俦湟彩切枰⑿Φ摹?/p>
冬雪初融時(shí)候,那陌生的扶持,抬頭微笑的說(shuō)著感謝。這時(shí)的微笑的理由是感激??粗?yáng),或者藍(lán)天等萬(wàn)物,莫名其妙的就會(huì)微笑出來(lái),那肯定是有理由的,心中似乎想到了什么樂(lè)觀(guān)的、美好的東西,或者消極的反比,只是沒(méi)有注意到,這也可以形成理由罷了,畢竟,那份理由是藏在心里,不想讓人知道罷了。
總有一個(gè)理由讓我微笑,不管這微笑是否嘲諷,是否存在。因?yàn)椴灰撞煊X(jué)的微笑也是微笑,被放大了數(shù)倍的微笑同是微笑。
讓我微笑,必須要有一個(gè)理由,即便……那個(gè)理由藏在心中。
所以,駐足前者,我堅(jiān)信的微笑,是帶有理由才行的通的,我并不相信不需要理由便可微笑,那太讓人感覺(jué)不實(shí)。相反,微笑起來(lái)的理由,誕生太快,一個(gè)整體,再有無(wú)數(shù)如細(xì)絲的分支。
不要變得冰冷,我都有一個(gè)理由讓自己微笑,為什么不學(xué)會(huì)尋找一個(gè)理由,讓自己微笑。實(shí)在做不到,那么每天,便在心里對(duì)自己默默說(shuō)一句:世界,需要我的微笑,生活,世界,便是我微笑的理由。
初三議論文作文600字2:幸福
收獲幸福,幸福收獲,這是兩個(gè)不同的詞。那我們?cè)鯓硬拍苁斋@幸福呢?
俗話(huà)說(shuō),要想收獲,就必須有付出。而付出什么才能得到幸福吶?要想幸福,就必須實(shí)實(shí)在在、時(shí)時(shí)刻刻的為別人去著想。我們要關(guān)愛(ài)別人勝過(guò)關(guān)愛(ài)自己。當(dāng)你伸手去撿拾垃圾時(shí);當(dāng)你在別人有困難時(shí),你為他人伸出援助之手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的不僅僅是別人的夸獎(jiǎng)和物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),還有你發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅之感。那種感覺(jué)很快樂(lè),很高興,不是一般人可以體會(huì)到的,只有真心幫助別人的人才能體會(huì)得到。那種感覺(jué)就是幸福。面對(duì)受傷的小悅悅,18名路人漠然走過(guò),他們不是湊熱鬧就是閑談,就只有一位慈愛(ài)的拾荒老人對(duì)她伸出了援助之手??墒切倫傔€是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。她為什么沒(méi)有獲救,不是小悅悅命不好,而是那18名冷血的路人的遲疑。
看吧,這就是世間的冷暖,世態(tài)炎涼。但那18名路人肯定會(huì)愧疚終生,而拾荒老人則會(huì)心安理得、幸福一生。這就是人與人之間的差距;人與人之間思想觀(guān)念的代溝。
我們要想幸福,就必須見(jiàn)到跌倒的老人將他扶起,不要怕他詐騙你,因?yàn)槟愕纳菩臅?huì)感動(dòng)他;見(jiàn)到小偷,不要放走他,因?yàn)槟愕目v容會(huì)毀了他······面對(duì)世態(tài)炎涼,不要放棄濟(jì)世救人,因?yàn)橹挥羞@樣才是獲得幸福的最佳方法。
在日常生活中,我們也要做一個(gè)關(guān)愛(ài)別人,一生幸福的人。
初三議論文作文600字3:給自己一片陽(yáng)光
“我的天空,為何總掛著濕的淚,我的天空,為何總灰的臉,漂流在世界的另一邊,任寂寞侵犯一遍一遍,天空,劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。”聽(tīng)著這首憂(yōu)傷的歌,我似乎進(jìn)入了一個(gè)黑暗無(wú)邊的地方。孤獨(dú)、恐懼、害怕、驚嚇,重重感覺(jué)涌上心頭。
我長(zhǎng)地一般,沒(méi)有顯赫的身世,也沒(méi)有什么優(yōu)異的成績(jī),我是一個(gè)普通地再也不能普通的中學(xué)生,因此陷入了深深的自卑中。
直到有一天我從書(shū)店看到了一本名為“給自己一片陽(yáng)光”的書(shū),我低著頭默默付了錢(qián)買(mǎi)回來(lái)。從此這本書(shū)成了我忠實(shí)的伴侶。
著名的小提琴天才帕格尼尼,一出生便患了肺炎,后來(lái)的一場(chǎng)大病又讓它失去了珍貴的眼睛,疾病并沒(méi)有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣,他也依舊堅(jiān)持追尋自己的理想。
霍金,幸運(yùn)地考上了英國(guó)劍橋大學(xué),一開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)并不是很刻苦努力,但他得知自己患了硬化癥時(shí),刻苦鉆研,頑強(qiáng)地生存,終于在黑洞研究世上有了綽約的地位,然后便成了揚(yáng)名海外的著名科學(xué)家。
作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡,他也在很年輕的時(shí)候雙耳失聰,但這,并不阻礙他的任何創(chuàng)作,這顆熱愛(ài)音樂(lè)的心不會(huì)為了這小小的挫折就停止。命運(yùn)交響曲就是在他失聰后創(chuàng)作的。
有時(shí)候,挫折并不是阻礙前行的道路,反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應(yīng)該感謝一切磨難,因?yàn)橛欣щy的人生才是精彩的人生,經(jīng)歷過(guò)困難的人,才會(huì)更好的綻放出絢麗的花朵,散發(fā)著無(wú)窮芬芳。
感謝這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)如此深刻的道理。多讀些積極向上的書(shū)吧,有一天自己也能成為有陽(yáng)光的人。