親情，是從我們出生時就自帶的一種物品，它無形，但是會跳動，在你的心間跳動。

　　青xi小編為大家獻上《親情敘事作文600字》三篇：

　　親情敘事作文600字一：

　　感恩親情

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫(yī)學院2002年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。

　　…….

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

　　親情敘事作文600字二：

　　珍惜所擁有的親情

　　奶奶的囑咐

　　“考試時別慌!別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。奶奶，您一定在為我擔心吧!不用擔心，有您的愛，孫女會成功的。

　　爸爸的電話

　　“菲子，小心身體，別擔心，能考多少都是你的成績，爸相信你，支持你，多買點營養(yǎng)品，別怕花錢，爸有的是力氣，女兒花錢，我高興，多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道，其實他也很擔心我，只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄那么多錢，我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

　　姐姐的忠告

　　“小妹，考試時，多注意，能得的分，千萬別讓它失掉，細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮。我們應該珍惜它，讓它留香永遠，永遠……

　　親情敘事作文600字三：

　　親情無價

　　親情是杯美味的奶茶，當你傷心時喝了它，你地心情就會頓時變好;親情是一件衣服，當你覺得冷時穿上它，就會覺得十分暖和，親情是……今天的作文課上，老師就讓我們玩“親情測試”這個游戲。

　　當黃老師在黑板上寫了四個大字“親情測試”時，同學們議論紛紛，有的說什么是親情測試，有的說難道是一臺親情測試的機器;還有的猜親情測試會測什么?

　　這時，老師說;“你們拿出一張紙，在紙上寫自己最愛的五個人。”老師的話剛剛說完，我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個漢字。

　　沒想到，老師說：“劃去一個人。”

　　我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時候說我還罵我，就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學習，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時我對你這么好，都白費了。”

　　“再劃去一個人。”老師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學們目瞪口呆。

　　我猶豫著：“媽媽?不行，她每天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢多累呀;外公外婆，也不行。”外公……好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠……

　　“再劃去一個人。”老師大聲說。

　　我心如刀絞，看到一個個人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時候愛喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系摹Ｍ馄庞行r候愛發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時，我的手開始顫抖了。我緩慢著移動著細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。

　　什么?要劃掉最后兩個人?我的心碎了，仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風呼呼地吹著，樹葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。

　　“游戲結束。”老師說。

　　聽到這四個字，我才知道剛剛在玩游戲。

　　這真是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個親人。