暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字
心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果,還可以梳理知識(shí)體系,反思學(xué)習(xí)過(guò)程,分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高表達(dá)能力等。優(yōu)秀的暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字要怎么寫?下面給大家整理暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字,希望對(duì)大家能有幫助。
暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字篇1
在大家共同努力下,我們這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)終于臨近結(jié)束,感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動(dòng)中讓我感受到徐老師的細(xì)心嘮叨、大一師弟師妹的認(rèn)真和可愛還有譚學(xué)長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中主要有三個(gè)方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益。
在前期活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候,大家一直都積極參與進(jìn)來(lái),沒(méi)有人無(wú)故缺席。在確定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容、宣傳活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候大家也群策群力、知無(wú)不言。更重要的一點(diǎn)是負(fù)責(zé)人能夠明確分工、提前做好工作安排,團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒐ぷ靼才艑?shí)實(shí)在在的落實(shí)下去。而且大家還不斷拓展思路,在原來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上還增加了走訪水利局、澤眾水務(wù)公司,在小區(qū)舉辦宣講等等。在這種優(yōu)良的環(huán)境下,我們團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量始終在所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前列。在外出調(diào)查的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有任何一位隊(duì)員撂挑子,都認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)查。此外,通過(guò)與他人的交談讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),不管是隊(duì)友還是其他人。
二、隊(duì)友之間互助互愛。
記得大概在活動(dòng)中期的時(shí)候,大一兩位師弟突然住院,他們負(fù)責(zé)的部分工作無(wú)法展開。但是我們團(tuán)隊(duì)其余成員主動(dòng)接過(guò)他們的工作,始終保持著活動(dòng)正常開展。此外,還到醫(yī)院探望他們。平時(shí)如果有誰(shuí)身體不舒服或者臨時(shí)有急事,大家從來(lái)沒(méi)有抱怨隊(duì)友,主動(dòng)多干一些。可以說(shuō),這次活動(dòng)除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺(tái),這是我意想不到的。
三、吸取教訓(xùn)、提高自己。
在調(diào)查的時(shí)候有許多人對(duì)我們的工作提了很多建議,比如,調(diào)查問(wèn)卷中有幾條問(wèn)題沒(méi)有什么實(shí)際效果,而且很不全面。當(dāng)時(shí)我們記錄下來(lái),回去仔細(xì)琢磨,爭(zhēng)取在下次外出采的時(shí)候改正。在去馬家坪入戶調(diào)查的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很熱情,給我感覺(jué)像在自己家鄉(xiāng)一樣,很親切。當(dāng)然,在調(diào)查過(guò)程中也遇到了一些麻煩事:在去游憩廣場(chǎng)調(diào)查,有一些人根本就不搭理我們,當(dāng)時(shí)確實(shí)挺不忿的。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是一個(gè)公益性的實(shí)踐活動(dòng),如果社會(huì)不支持就沒(méi)多大意義了。也從側(cè)面反映出,其實(shí)在一部分青年心里對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動(dòng)中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、提高了大家的外交能力,對(duì)節(jié)水這方面的了解也提高了不少,不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團(tuán)隊(duì)和每一位隊(duì)員在今后的工作中依舊能做到更好。
暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字篇2
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),看一個(gè)問(wèn)題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。
我們?cè)诤儆幸豁?xiàng)特殊的作業(yè)------參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐可以使一個(gè)人得到更好的鍛煉,增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,彌補(bǔ)在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對(duì)理論知識(shí)的理解都有著重要的作用。因此我對(duì)這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)十分重視,積極的去準(zhǔn)備,認(rèn)真的去完成這項(xiàng)任務(wù)。
于是,我利用寒假近兩個(gè)星期的時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)同學(xué)提問(wèn)等方式做了一個(gè)題為“探討大學(xué)價(jià)值的實(shí)踐”的活動(dòng)。通過(guò)對(duì)就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查,使我對(duì)大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的理解,對(duì)大學(xué)價(jià)值又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)就對(duì)我做的調(diào)查做一個(gè)小結(jié)。
首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,要把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點(diǎn)。他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中感到無(wú)聊,不能把所有的精力運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這要引起我們的重視,要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。
其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個(gè)短期或長(zhǎng)期的規(guī)劃,這也是明確大學(xué)價(jià)值的一個(gè)重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,這是最重要的。長(zhǎng)期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準(zhǔn)備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個(gè)明確的規(guī)劃。在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),不知道做些什么,這是不可取的。當(dāng)然,也有一部分學(xué)生有明確的目標(biāo),并為之而努力。
再次,要樹立正確的價(jià)值觀,正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值。所謂價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。要求我們正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值,就是讓我們認(rèn)清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性。其一,大學(xué)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)人才的地方。其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力,能使學(xué)生適應(yīng)這個(gè)不斷發(fā)展是社會(huì)環(huán)境。其三,加強(qiáng)學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個(gè)有理想,有道德的合格人才。
以上三點(diǎn)就是我通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐所得到的對(duì)大學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)大學(xué)有了更加深刻的理解。希望通過(guò)本次實(shí)踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。
暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字篇3
在大家共同努力下,我們這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)終于臨近結(jié)束,感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動(dòng)中讓我感受到徐老師的細(xì)心嘮叨、大一師弟師妹的認(rèn)真和可愛還有譚學(xué)長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中主要有三個(gè)方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益。
在前期活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候,大家一直都積極參與進(jìn)來(lái),沒(méi)有人無(wú)故缺席。在確定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容、宣傳活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候大家也群策群力、知無(wú)不言。更重要的一點(diǎn)是負(fù)責(zé)人能夠明確分工、提前做好工作安排,團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒐ぷ靼才艑?shí)實(shí)在在的落實(shí)下去。而且大家還不斷拓展思路,在原來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上還增加了走訪水利局、澤眾水務(wù)公司,在小區(qū)舉辦宣講等等。在這種優(yōu)良的環(huán)境下,我們團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量始終在所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前列。在外出調(diào)查的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有任何一位隊(duì)員撂挑子,都認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)查。此外,通過(guò)與他人的交談讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),不管是隊(duì)友還是其他人。
二、隊(duì)友之間互助互愛。
記得大概在活動(dòng)中期的時(shí)候,大一兩位師弟突然住院,他們負(fù)責(zé)的部分工作無(wú)法展開。但是我們團(tuán)隊(duì)其余成員主動(dòng)接過(guò)他們的工作,始終保持著活動(dòng)正常開展。此外,還到醫(yī)院探望他們。平時(shí)如果有誰(shuí)身體不舒服或者臨時(shí)有急事,大家從來(lái)沒(méi)有抱怨隊(duì)友,主動(dòng)多干一些。可以說(shuō),這次活動(dòng)除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺(tái),這是我意想不到的。
三、吸取教訓(xùn)、提高自己。
在調(diào)查的時(shí)候有許多人對(duì)我們的工作提了很多建議,比如,調(diào)查問(wèn)卷中有幾條問(wèn)題沒(méi)有什么實(shí)際效果,而且很不全面。當(dāng)時(shí)我們記錄下來(lái),回去仔細(xì)琢磨,爭(zhēng)取在下次外出采的時(shí)候改正。在去馬家坪入戶調(diào)查的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很熱情,給我感覺(jué)像在自己家鄉(xiāng)一樣,很親切。當(dāng)然,在調(diào)查過(guò)程中也遇到了一些麻煩事:在去游憩廣場(chǎng)調(diào)查,有一些人根本就不搭理我們,當(dāng)時(shí)確實(shí)挺不忿的。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是一個(gè)公益性的實(shí)踐活動(dòng),如果社會(huì)不支持就沒(méi)多大意義了。也從側(cè)面反映出,其實(shí)在一部分青年心里對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動(dòng)中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、提高了大家的外交能力,對(duì)節(jié)水這方面的了解也提高了不少,不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團(tuán)隊(duì)和每一位隊(duì)員在今后的工作中依舊能做到更好。
暑期個(gè)人實(shí)踐心得1000字篇4
我是師范類專業(yè)的一名志愿者,為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會(huì)開展的周末愛心家教活動(dòng)。
在參加愛家教活動(dòng)之前,我沒(méi)有真正意義上接觸過(guò)小孩子們,即怎樣教育和輔導(dǎo)他們。可當(dāng)我第一次參加過(guò)此活動(dòng)后,受益匪淺。
記得第一次參加愛心家教時(shí),見到了許多陌生且又天真的孩子。剛見面時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我不懂得怎樣開始話題,只能微微做笑。回頭一看,帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個(gè)小朋友在交談。交談的方式與我們平時(shí)之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴我們,第一次與孩子們接觸時(shí),一定得我們向他們打招呼,不然孩子們會(huì)畏懼,不敢接近我們。由于是第一次見面,交談時(shí)可以問(wèn),小朋友,你讀幾年級(jí)了?你叫什么名字?今天帶了哪些書來(lái)學(xué)習(xí)?雖然這些話語(yǔ)再平常不過(guò),但在這之前,我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問(wèn)。原來(lái),要教育一個(gè)學(xué)生,首先得學(xué)會(huì)如何接近他們,這樣才能更深入地了解他們。
來(lái)參加愛心家教的孩子們,他們來(lái)自不同學(xué)校或不同年級(jí),小學(xué),初中都有。讓我記憶深刻的是第一次到南石頭街,那是“支援”去的,因?yàn)槟翘炷抢锏慕虇T較少,我是從另外一個(gè)地方及時(shí)趕去的。第一次踏進(jìn)那個(gè)房間時(shí),看到這么多小孩子在一起,有談笑的,有發(fā)呆的,還有追趕的,除了一個(gè)孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識(shí),我主動(dòng)向哭泣的那個(gè)小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我,他不會(huì)寫作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說(shuō),費(fèi)了好大力氣,才說(shuō)服他不哭,讓我教他寫作文。那個(gè)小孩子思考得很認(rèn)真,之前哭是沒(méi)教員教他怎么寫,怎么開導(dǎo)思路。他告訴我,每個(gè)星期老師都要求寫周記或作文,家人讓他自己想,來(lái)到愛心家教活動(dòng)后,就問(wèn)這里的老師,但由于是作文,很少有適合的老師。他寫完后,回家之前對(duì)我說(shuō),老師,你下次還來(lái)叫我嗎?聽了這句話,第一次無(wú)語(yǔ)表達(dá)自己的感想。原來(lái),當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的欣慰,感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣,這是一份難得的感情。
正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過(guò)程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語(yǔ)不發(fā)到知心朋友,這是我成長(zhǎng)的足跡。雖然參加這個(gè)活動(dòng)的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識(shí),積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有,是書本,課堂上沒(méi)有的。這種報(bào)酬是無(wú)形的,它印記在我的付出中。