學生個人工作心得簡短范文
心得是一種主觀性較強的寫作形式,主要是作者對自己在某個領(lǐng)域、某個時間段內(nèi)的學習、工作、思考、感悟等方面的總結(jié)和分享。下面給大家整理一些學生個人工作心得簡短范文,方便大家學習怎么寫學生個人工作心得簡短范文。
學生個人工作心得簡短范文篇1
韶華飛逝,帶著悠悠的笑聲去,告別了初中時的我行我素,高中生活已經(jīng)開始一個星期了,艱苦的軍訓,飽含了苦,也充滿了樂趣,就像是一杯剛沖好的咖啡,雖然苦澀,但細細品味,總會讓人唇齒留香。
我懷著忐忑的心情進入__附中,一個嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學朋友,無論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開__,結(jié)果命運弄人,我已一分之差留在了__;現(xiàn)在,多了幾分成熟與穩(wěn)重,中考的失誤使我再度重新認識了自己,姐姐說,我給人的感覺很強,但中考卻顯現(xiàn)出我外強中干,我不甘心……
開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《__》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了……
我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片。
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在__以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。
軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
人生還有更遠的路等待著我們?nèi)プ撸娪栔皇俏覀兩鼧非幸粋€小小的音符,今后的樂章要由我們自己去譜寫。切記,最難譜的樂符恰恰就是最動聽的音色!
學生個人工作心得簡短范文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
軍訓結(jié)束,望著離開的教官,望著踏入新的生活的同學,讓人感慨,但是軍訓一直讓我無法忘記,留在我的內(nèi)心深處,成為我大學的動力。在軍訓中我們走過了一步步困難,烈日的暴曬讓我們更加堅韌,狂風的吹襲讓我們無所畏懼,嚴厲的教官教導(dǎo)了我們軍人的精神。
雖然苦了點,累了點,但是卻能夠?qū)崒嵲谠诘膶W到東西,軍訓就是一個大磨盤,我們每個人都是沙粒,哪怕我們有光采也被深埋,但是軍訓磨去了我們性格上的不足,讓原本粗糙的表面變得光滑如鏡,我們的壞脾氣壞性格都被打磨掉了,我們的勤奮也都在一點點增加,時間流逝,原本的我們褪去了粗糙的外表,變得更加精彩奪目。
軍訓是需要流汗的,無論是簡單的動作還是難的動作,都是我們要完成的,我們軍訓需要學習很多東西,只有經(jīng)過了一次次的努力,不斷的付出,堅持不懈的加油才能夠戰(zhàn)勝困難。
在軍訓中我們有信心也有決心,更有頑強的毅力,這些不是天生的是后天養(yǎng)成的,是軍訓讓我們擁有了這樣優(yōu)秀的.品質(zhì),教官的嚴厲,我們的努力,不放松,也不氣餒,在失敗中前進,在疲憊中邁步,堅定不移的向前走,始終如一的堅持沒有戰(zhàn)勝不了的困難,我們走過了一處又一處危險,跨過了一個有一個難關(guān),從開始到結(jié)束。
回味軍訓中我們的戰(zhàn)友之情,在軍訓中每一個同學都是堅強的,每當有人不支的時候總有人會第一時間來幫助,總有努力去付出,時間不變堅持不懈成為我們一直的努力,一起努力訓練,當一個人犯錯,大家一起扛,一起承擔懲罰,沒有畏懼沒有退縮,團結(jié)的意義就在于齊心協(xié)力。
經(jīng)過大家的共同努力經(jīng)過大家的不懈堅持,最終我們成功的做到了我們該做的,我們的氣質(zhì)我們的面貌都發(fā)生了改變,不再如以前那樣沒有精神,沒有動力,現(xiàn)在的我們站有站姿,坐有坐相,挺拔的背影,在陽光下拉得筆直。
我們懂得了團隊合作,懂得了共同努力,更知道了付出,只有付出才能夠得到該有的回報,軍訓也是一樣,堅持就是勝利,付出是必須經(jīng)歷的。
雖然結(jié)束但是也是新起點,新的開始,大學充滿挑戰(zhàn),需要我們闖蕩,軍訓是在告訴我們要勇敢的面對一切困難,勇往直前,不斷努力不斷付出。
謝謝大家!
學生個人工作心得簡短范文篇3
《水滸傳》是我國四大名著之一,我借助這個假期把這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛澤東同志的一句話:讀不完《水滸傳》的不是中國人!
《水滸傳》塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的,只手遮天的社會狀況。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹小慎微、隨機應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因為他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的習慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時,他說不能,這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當法與義發(fā)生矛盾時,宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻,他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財,在江湖中有一定的號召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗,從調(diào)查虛實入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等,受招安以后,宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時,宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負我,我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。
宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個,其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對他加害致死。宋江臨死前,唯恐李逵再次造反,讓李逵喝藥酒被毒死。
宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。
學生個人工作心得簡短范文篇4
讀書中發(fā)生的故事就像天上的星星一樣多,隨便摘一顆都能看到讀書時所發(fā)生的驚心動魄的一幕。今天我就摘一顆最大最亮的與大家一起分享。
記得去年暑假,我做完作業(yè),就捧起最喜愛的一本書——《水滸傳》津津有味地看了起來。這時,鄰居的阿姨來找媽媽去辦事,媽媽剛好正在廚房煮飯,她放下手中的活,來到書房,叮囑我說:“高壓鍋里正煮稀飯,媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來,等會兒飯熟了把電磁爐的電源關(guān)上。”我不耐煩地“嗯”了一聲又繼續(xù)專心致志地看起了書。沒過多久,廚房里傳來了一陣陣刺耳的聲音,我根本不放在心上,把媽媽吩咐的話拋到九霄云外了,早就被書中一個個精彩而又曲折的故事情節(jié)迷住了。過了好久,我聞到了一股刺鼻的燒焦味,突然醒悟過來,放下書像箭一樣沖出書房,來到廚房一看,我傻眼了,高壓鍋里的水由于壓力過大濺得四處都是,我驚慌失措地關(guān)上電源。我擔心被媽媽挨批,心想:“還是先把廚房收拾干凈,或許還能隱瞞過媽媽。”我拿起抹布,小心翼翼地把廚房里的湯湯水水擦得一干二凈。
媽媽一回到家里,就聞到了燒焦味,知道了發(fā)生的事,她并沒有批評我,而是耐心地教育了我,并且語重心長地對我說:“無論做什么事,都不能一心兩用,否則就干不成大事。”從此,我媽媽的這句話一直銘記在我心里。
學生個人工作心得簡短范文篇5
不敢去擦,堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,這是在鍛煉著我們的意志,所以每次都會在心里拼命對自己說:“堅持一會兒,再堅持一會兒就可以的了,一定要堅持住。”在站立結(jié)束后,我的心情總是很高興的,因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。
正步是我們學的眾多姿勢中最難,最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止,然后一一過去檢查,發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情,因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格,每個動作都必須做到位,否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后,我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓在辛苦訓練之余,也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上,我們班雖然輸了,但輸贏并不重要,過程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學會了團結(jié),學會了互相鼓勵加油,學會了盡全力去做一件事情,這才是拔河比賽的真諦。
時間如流水般流去,五天的軍訓轉(zhuǎn)眼就成了回憶。回想著這次軍訓,一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確,軍訓是很辛苦,但卻辛苦得有收獲,辛苦得有意義,辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時的揮汗如雨,難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子,難忘在最后一天會操時我們的賣力表演,大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果,盡管最后并沒有拿到第一名,但我們?nèi)允莿倮撸驗槲覀儜?zhàn)勝了自己!
軍訓已是固化的記憶,但軍訓留下的共振余音仍在回響,要牢記軍人作風,以鐵的紀律來約束自己,以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做,我們才對得起每天在一旁陪我們的老師,才對得起教官的盡心盡力的訓練,才對得起我們自己揮灑的汗水!
學生個人工作心得簡短范文篇6
4月22日,我們四年級全體同學去南山社會實踐基地軍訓5天。
到了基地,教官先帶我們?nèi)ニ奚帷=坦傧群唵蔚慕榻B了沖涼房、廁所等地方的位置,然后讓我們在宿舍門前坐下,教我們?nèi)绾武伌矇|、床單,如何疊被子。教完了后,教官讓我們自己去把它們鋪好、疊好。剛開始,我還有點不懂,我就去請教同學。聽懂了之后,我再來疊,果然疊的整整齊齊。
整理完內(nèi)務(wù),我們就到操場去訓練。教官先教了我們5個基本的動作:稍息與立正、三面轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn))、蹲下與起立、坐下與起立和敬禮。我認真的學,很快就學會了。之后,教官又教了我們兩套操:武術(shù)健身操和交警指揮操。教了幾遍后,我和同學們做的很熟練了。
第二天晚上,我們?nèi)w同學一起觀看了電影:沖出亞馬遜。電影講的是:兩名中國特種兵,到亞馬遜的獵人學校去參加2周的魔鬼訓練。為了中國的國旗不被降下,堅持訓練,不向困難屈服。我的感想是:那兩名特種兵的吃苦本事、心理素質(zhì)真令我敬佩、值得我學習。
周五,我們回到了學校,進行了軍訓成果表演,我們的表演贏得了在場的同學、教師、家長的熱烈掌聲,我心想:我們5天的訓練沒有白費。
我覺得這次的軍訓很有意義,它極大的鍛煉了我的吃苦本事和獨立本事。
學生個人工作心得簡短范文篇7
作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。
我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。讀書,讀史,讀人,亦是解讀一種精神,蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著,張騫出使的堅毅與無畏,陳勝舉兵的大義與凜厲。品味全書,我心中只有一個人可謂為英雄———項羽。是的,就是那個四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道:中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項羽是個例外,遭漢軍重圍,一人殺敵數(shù)百,死戰(zhàn)到底。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”,“寧為玉碎,不為瓦全”,大丈夫豈能茍且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遺恨千古。
然而,劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點,他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他,項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。于我,他終只是個鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。成王敗寇,戰(zhàn)爭儼然成為解救之法,英雄與梟雄無數(shù)次站在風口浪尖上角逐,其中一人的失敗便意味著另一個人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴,不為名利所趨,所欲追尋的不過“正義”二字,為的只是黎民百姓與江山社稷安危。姬昌父子起兵反商,為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂,為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流,為的是維持天下秩序,國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反,淮南王劉長醉心權(quán)勢,不滿已有的封地,引發(fā)戰(zhàn)亂,最終也不過是不成氣候的“過江龍”。
歷史風云,世間百態(tài),一次次迷離了我的雙眼;百轉(zhuǎn)千回,人情冷暖,一點點冰封我的思緒。可我從不曾懷疑這個繽紛的世界,重耳在外流亡十九載,卻終登帝位,名垂青史;勾踐臥薪嘗膽,終于報了滅國之仇;孫臏臏足,撰述了《孫臏兵法》;呂不韋流放蜀地,留下了《呂氏春秋》……有生亦有死,有正亦有邪,有戰(zhàn)爭亦有和平,事物總有兩面,我深信上天的公正。古今多少事,皆付笑談中……
學生個人工作心得簡短范文篇8
不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大!只是,生命是一個過程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨著時光的流逝,在演繹著一個又一個關(guān)于成長的故事全.。
畢業(yè)之后,每一次參加培訓或是學習,都會讓我重溫一次當學生的感覺,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,為.想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個短暫的過程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個關(guān)于堅持的道.。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長了很多。
很多時候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學到了什么”,而我這一次,想要跳出這個框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學習的細節(jié)處去感悟,不僅包括知識要點,更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學,小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對.想的執(zhí)著與堅持,以及那些學友們的激情和團結(jié),無不是我感動的源頭。朋友,有時候就是一個眼神的關(guān)注,一個微笑的贊許。這一次的培訓,我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔、甘于奉獻,哪怕就是一個所謂的“游戲”,總能看到團結(jié)、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。
“幸福圈”,是我為自己團隊起的動聽的名字,“幸福生活的每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實,幸福原本就是一種感覺,一種心情,一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活的,我們最終極的目標,無非就是幸福的生活的,不是嗎?
幾天的培訓,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎,算是一個“幸福的.由”。只是,我并不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當然,老師的一句話講述了這樣一個道.,“優(yōu)勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的.這個道.。沒有最好,只有更好,希望在今后的工作生活的中,我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去。
當培訓結(jié)束,安靜下來,仔細思考的時候,才真的懂得。原來,我們收獲的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開心門,真誠的付出以后,就會得到回報,微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個人。學會了承擔,懂得了感恩,明白了更多關(guān)于人生的道.。是啊,人總在慢慢長大,轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時,其實又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。
或許,一種潛在的力量在激勵著我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標,轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。
學生個人工作心得簡短范文篇9
書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限,勵志,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。
學生個人工作心得簡短范文篇10
時間如白駒過隙,生命的年輪又多了一圈。復(fù)制一份個人總結(jié)交上去,生命就進入到下一個輪回。亙古不變的兩點一線:教室——家。單調(diào)、乏味、枯燥。真得想放棄這根雞肋。但現(xiàn)實很無奈。最終你還得乖乖地銜著它
總結(jié)這一年來的生活:郁悶、頹廢、蘇醒。
費盡周折從A地調(diào)到B地,從小學爬到高中。豈料天有不測風云,B地高中撤銷被分流到當?shù)爻踔小=导壒们也徽摚钜氖桥龅揭晃欢酥茏印⒘桉{于群眾之上的領(lǐng)導(dǎo)和一群棱角被磨光、被奴役慣了的順民。悲哉!領(lǐng)導(dǎo)可以與你擦肩而過、四目相對時對你熱情地招呼置若罔聞、嗤之以鼻。同事視你按時上下班、按時進教室為異端。因為他們都成了奴隸,習慣了提前上班,提前半小時進教室早自習,習慣了占用午休時間講課,推遲下班,習慣了爭名奪利、窩里斗。難怪柏楊先生感慨:“中國人是一個受傷很深的民族,沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力,卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久,思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染,很難跳出醬缸的范疇。”試問生活在這樣的環(huán)境里能不郁悶?
世人皆濁我獨清,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔心身上的棱角被磨平,擔心生活褪色,擔心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠離了,玩世不恭地淡泊名利、與世無爭。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無光。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”離別朋友,來到B地。把自己當做一位過客。矜持地活著,不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨最有效地生活方式。跳一曲舞,出一身汗,心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目,遇到一位知己。相見恨晚。加為好友,打開空間,走進對方的心靈。兩個純凈如水的女人。敞開心菲,世界變得如此明亮。燈下,又多了一頭黃牛,在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地。或是生活中像我一樣落寞的人很多,許是情感的共鳴吧,好友被加得越來越多,生活似豁然開朗了。忽然有種“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的豪壯。
攤開紙筆慎重地擬一份工作計劃。期待下一份個人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。
學生個人工作心得簡短范文篇11
人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!
看到了最后一句,我放下了書本,心情是那樣復(fù)雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當時的社會真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會下黑暗政治斗爭的惡果!那是一個弱肉強食的社會,一個暗無天日的社會,一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會,不得不讓我們膽寒,更覺得社會主義制度的光明,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,才體會到幸福生活的來之不易,是否應(yīng)該好好學習,好好珍惜?
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人交上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時的社會,不為沙皇服務(wù),就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應(yīng)該主動的去學習,應(yīng)該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有這樣的人可以維護正義與真理!
《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠珍藏這本書,因為它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!
學生個人工作心得簡短范文篇12
一年一度秋風勁,在這個收獲的季節(jié),我們邁入了大學的校園,開始了嶄新的生活,并迎來了大學生涯中的重要一課――軍訓。
鷹擊長空,魚翔淺底,當威武的軍姿,整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧靜的校園時,我不禁感慨萬千,因為軍訓為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風采。
第一道風采是來自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓也許對于每個同學都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但軍人戰(zhàn)士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上,當遠處的災(zāi)荒,無情的戰(zhàn)火來臨時,他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因為我們的苦和累,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬――你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的風采!
第二道風采是團隊精神的風采。整齊的隊列,嘹亮的口號都是由所有的同學共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個人都必須嚴格聽從指揮,因為你所代表的不僅僅是你個人,更是整個營隊,整個新生形象。正是這種團隊精神,使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場上所展現(xiàn)出的威武的風采!
這第三道風采,則來自于同學們的艱苦訓練不畏艱難。幾天的軍訓下來,我們不僅學會了軍人的基本動作要領(lǐng),更學會了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來源于我們的內(nèi)心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對逆境,我們應(yīng)堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險陰的勇氣,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風雨中展現(xiàn)最動人的風采!
最后一道風采,來自于同學們青春的風采,威武的行進隊我是青春的身影,嘹亮的口號是青春的聲音,軍訓使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會用拼搏改變未來,用青春征服一切!
一年一度秋風勁,四年后的今天,我們會迎來收獲的季節(jié)嗎?短短幾天的軍訓,我們每年同學都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓練分不開的。四年后的今天,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開我們每時每刻的拼搏呢?
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這次軍訓讓我印象無比深刻,步入這里之后,正式成為一名大學生,首先要明白的就是大學期間的學習生活應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),步入大學之后第一件事情就是軍訓,這對我的來講是非常有意義的事情,確實感覺很好,盡管這次軍訓期間我感覺非常的吃力,但是我還是覺得自己有許多的進步,作為一名大學生應(yīng)該要有一定的承受能力,軍訓就是一次很好的機會,雖然訓練大多時候是比較枯燥的,但是偶爾也是發(fā)生了有趣的事情,這次軍訓讓我也有了一番心得。
每天的起的很早,這讓我印象深刻,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,對于我而言還是應(yīng)該要端正自己的心態(tài)的,作為一名大學生這些都是一定,每天早上非常艱難的起床,到了訓練場開始一天的軍訓,在這樣的方式下面我也確實是感覺很有意義,對于我而言我能夠深刻的感受到這一點,軍訓期間的點點滴滴,頂著那么大的太陽,一遍又一遍的訓練,一開始的時候確實是感覺非常不適應(yīng),后面才開始能夠逐步適應(yīng),通過這樣的方式我也努力的提高了自己各個方面的能力,提高了自己的抗壓能力,現(xiàn)在回顧起來在前面幾天的時候,總是感覺自己要堅持不下去了,可是沒有一位同學放棄,這就讓我感受非常深刻,在不知不覺當中我也是深刻的體會到了這一點,軍訓期間的點點滴滴,讓我的`也得到了非常大的鍛煉。
和周圍的同學相處的也非常好,訓練期間大學一起頂著烈日,培養(yǎng)了感情,真的是覺得很有意義,這對我而言感覺非常有意義,和周圍的同學在相處過程當中培養(yǎng)了很多感情,一起經(jīng)歷過了軍訓,在訓練的時候一起拉歌,我在這個過程當中能夠經(jīng)歷一些開心的事情,軍訓是一次難忘的經(jīng)歷,雖然每天比較熱,可是開心的時候確實是非常開心,每天主要的事情就是訓練,遠離了手機,遠離了溫室,專注的做一件事情真的感覺非常的好,回顧軍訓期間的點點滴滴,真的讓我很有動力,我相信以后在學習當中我一定能夠做的更好,成為一名優(yōu)秀的學生,這一點是的非常重要的,軍訓是難忘的,軍訓也是很有意義的,感激這次的軍訓經(jīng)歷,鍛煉了我的獨立能力,在陌生的環(huán)境下知道如何適應(yīng),確實感覺這十幾天的時間下來成熟了很多。
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三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好“大江東去,浪淘盡、千古風流人物,故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。
三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝敗,因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來。皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結(jié)果何進被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后,請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關(guān)羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操。
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
《三國演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個故事中,我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。還有一個故事:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關(guān)羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。
這是我讀三國演義后的感想。
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軍事訓練即將結(jié)束。參加完明天的軍訓匯報表演和總結(jié)表彰大會,為期14天的軍訓正式落下帷幕。
軍訓很無聊。反復(fù)磨練自己的動作,大聲喊著一成不變的口號,酸疼的腳,站麻的腳,涌進領(lǐng)口,鉆進褲腿里囂張的.冷風。內(nèi)政被一次又一次地梳理,這限制了自己的行為。沒有一個會帶來身體和精神上的痛苦。
軍訓是快樂的。無論是和其他排一起唱歌,和教官互動,步行6。6公里,還是練習消防安全知識,這些都充滿了歡聲笑語。
軍訓很有收獲。我們不僅學會了如何扭動,如何步調(diào)一致地行走,還學會了如何抓住敵人。雖然要經(jīng)過大量的練習才能達到統(tǒng)一,但從第一次站立時凌亂的腳步聲,到最后整個公司發(fā)出的腳步聲,都是融為一體的。訓練也培養(yǎng)了我的團隊意識。我不僅要注意我的好腳步,還要注意我周圍的朋友。我是不是太快了?是不是太慢了?
軍訓是不能放棄的。和我們在一起十四天的教練要離開我們了。今天,每個人都唱了一首歌向教練告別。雖然過程有點尷尬,但還是很感謝導(dǎo)師的辛苦。
以上感覺是軍訓時的一點感覺。同時,我認為在生活中要有吃苦耐勞的精神,強烈的責任感和熱情的合作精神。我可以自豪地說,軍訓讓我成長,讓我揚帆遠航。