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正能量的心得體會

時間: 新華 心得體會

正能量的心得體會篇1

揮正能量 撐起半邊天

工作之余,我把美國作家小福勒的《正能量—寫給年輕人的99條幸福法則》進行了閱讀和學習。下面談談我對“正能量”一書的體會并結合婦委會日常工作,談談我們應當如何做好當前和今后的婦女工作,敬請領導和同志們批評指正。

一、理解和感受“正能量”

“正”字可謂古有之。“正”字的解釋是不偏斜,合乎法則,合于道理,以及還引申有糾錯、規范等意思。“能量”卻相對是一個新詞匯,這里比喻人所能發揮的能力和作用。“正能量”一詞源于英國心理學家懷期曼,他把人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信,更加充滿活力。我個人以為:“正能量”涵義范圍很廣:對人類社會和一個國家、民族來說,“正能量”是發展的動力和進步的源泉;對一個單位和團體來說,“正能量”是齊心協力、團結向上的優良氛圍;對個人來說,“正能量”是熱愛生活、提高修養和服務社會的不斷自我完善。“正能量”可以讓我們內心更加陽光,工作更有方向,更有“愛心”,生活也隨之更加充實和美好了。

二、吸收和聚集“正能量”

“正能量”無處不在,我們要善于發現和吸收。劇場里,一部好的勵志電影是“正能量”;辦公室里,領導和同志們的言傳身教是“正能量”,同事之間的團結協作是正能量;親人的一聲問候是正能量,乃至素不相識的路人給你的一個淺淺的微笑,也是我們生活中的“正能量”。吸收“正能量”,知識豐富了,視野開闊了,心情愉悅了,服務社會、履行職責,盡職家庭的能力和效果也提升了,吸收和聚集“正能量”的同時,還要摒棄和抵御“負面能量”。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人。

三、奉獻和鼓勵“正能量”

對于一個集體而言,大到國家,小到單位,風氣的好壞,其實就是反映了所有成員的正能量與負能量的對比狀況。負能量帶來的只會是暮氣沉沉、舉步維艱。負能量大于正能量必然導致是非不分、岌岌可危。一個集體,只有正能量成為主導,才能以絕對優勢壓倒負能量,才是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的優良集體。同樣,“正能量”是一個國家的強盛所依,“正能量”是一個集體的力量所在。我們作為集體的一員,在積極奉獻“正能量”的同時,也要自覺的以個人言行鼓勵他人提供和發揚“正能量”。要雍容大度,不斤斤計較;要循循善誘,不諷刺挖苦;要謙虛謹慎,不盛氣凌人;要踏踏實實,不浮躁虛夸。

工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作可以說是鼓勵和集聚“正能量”的好陣地。結合婦委會日常工作,我們應當做好以下幾方面的工作:

一是著力服務于社會主義精神文明建設。適應當前形勢,以服務交通事業發展為主題,開展為廣大女職工喜聞樂見的活動,在女職工隊伍中宏揚尊老愛幼、勤儉持家、誠實守信的巾幗婦女傳統美德。踴躍參與市婦聯組織的“平安家庭”和各類精神文明創建活動,關心特殊弱勢群體,熱情參與扶貧助困等巾幗志愿活動,展示了交通女職工弘揚和傳遞正能量的情懷。

二是更好的發揮女職工在交通運輸工作中的“半邊天”作用。積極組織基層女職工參加“成才在崗位,奉獻在交通”主題活動。不斷激發女職工的工作熱情。以飽滿的“正能量”爭取黨政領導和企業負責人的對女職工工作的進一步重視,盡可能多在社會“正能量”的不斷集聚中貢獻女職工組織的力量。

三是引導廣大女職工。服務好自身家庭。家庭是社會的細胞,和諧社會需千千萬萬個和諧家庭來構成。對于廣大女職工來說,在工作上是“半邊天”,在家庭里更是“主心骨”,身兼事業與家庭的雙重責任。好家庭是人心靈的神圣殿堂,躲避生活風暴的港灣,勞累之后休息的樂園。廣大女職工要在服務交通事業的大局中實現個人與家庭的幸福,在內和外順的環境中推動事業與生活的共同進步,讓“正能量”在家庭和社會的基本細胞中不斷聚集和成長。

正能量的心得體會篇2

第一眼看到這本書時,還沒開卷我就已被這書名打動。現在正能量這個詞好像很流行,經常在電視上或者在演講中聽到。我的理解,正能量實際上就是一種心態,一種對人對事對物所保持的態度。正能量就是很積極、樂觀、向上的態度;相反,負能量就是消極、悲觀、抱怨、抵觸等。我們督察干部,常年出差在外,與家人聚少離多,工作壓力大、工作強度大,正能量,確實是我們內心所需要的一種能量,我期待著這樣一本書能為我解除內心的困惑,能夠增長我的智慧。

就是在這樣一份期待中,我開啟扉頁。《正能量》這本書是對心理學家威廉詹姆斯提出的行為導致情緒的產生 這一理念的詳盡解讀,作者理查德懷斯曼期望利用表現原理的力量去幫助人們改變生活甚至改變世界,他延續了一貫的風格,通過描述心理學界大量的實驗,用輕松幽默的語言,深入淺出地向讀者全面介紹威廉詹姆斯革齤命性理論。所謂詹姆斯革齤命性理論,即19世紀心理學家威廉詹姆斯提出的表現原理,它顛覆了傳統的情緒決定行為的因果關系,倒因為果,認為特定的行為決定了相應的情緒。詹姆斯曾這樣通俗的表述他的思想:如果你想擁有一種品質,那就表現得你像是擁有了這個品質一樣。人們通過有意識的操縱自己的行為,獲得某種積極的正能量的積聚,從而獲得正面的情緒。這樣,控制自己的情緒變得如此簡單:如果你想變得快樂,那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。他還期望著我們讀者能拋棄舊的行為習慣,重新開始新的生活。

當我靜下心來,往深處讀時,我感覺到了作者無處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑,這是一本心理學的經典教程,這是一本成功學的又一典范。作為督察干部,督察事業正處在爬坡躍檻的關鍵時刻,工作正處在規范創新階段,干部隊伍處于新老交替階段,超強度的工作運轉成為家常便飯,作為一名督察人,作為兵頭將尾的干部,如何能讓自己快樂高效的工作。感到要做到以下幾點:

一、改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。每一個人每一天都在工作,不管你情緒高漲好使情緒低落,我們都要面對眼前的一切,那么就讓我們充滿激情,快樂的工作。那么怎樣才能做一個幸福快樂而充滿激情的人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現得歡樂。我要改變自己,從今天起我要快 樂地與內心交談。

二、改變自己,讓自己所在的集體擁有正能量 ,更加有活力。 集體正能量,顧名思義,就是集體成員都能瞄準目標,積極進取,各司其責,通力合作,共創佳績的能量,是一個集體攻無不克,戰無不 勝的核心戰斗力,是一個集體開拓創新的能量源泉。讀完《正能量》 , 我時常會想在我的這個集體中,我該如何去傳遞正能量呢? 首先,我要做優秀的自己,工作態度積極,工作行為主動。 其次,我要能立足本職,腳踏實地,甘于默默無聞,樂于無私奉獻。 再次, 我要能服從集體的要求,與其他成員步調協調, 榮辱與共。

《正能量》告訴我,想很多很多,如果去做,用表現這種張力的形式去做,就會讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個勁的不用行動而只是用思維在自己的腦海里打轉轉,就是一種負能量,讓這種負能量籠罩,那么一個人就會消沉下去。光會動腦,還是不夠的,要在動腦,在理論的指導下,就要積極行動起來,用表現來為自己獲取足夠的正能量,保持持續樂觀積極向上的態度,不斷嘗試的態度,馬上行動,為自己爭取更多的正能量。在生活和工作中,保持意志力,堅定不移的走下去,做下去,是有著很實際的意義。正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的心,和熱愛的態度去每天工作!

正能量的心得體會篇3

正能量,按我的理解,就是一種內在積極的、向上的、催人奮進的精神狀態,并能通過外在形式給別人以正面的感染。對個人來說,正能量可以通過外部來提供,比如各種培訓進修,各種勵志講座,各種激勵措施等。但我覺得更重要的是教師要有自我提升的能力。去年11月在教師教育論壇之《教師的文化自覺》報告會上,蘇州大學陳國安博士曾講:教師什么都可以沒有,但不能沒有讀書。讀書可以說是教師的宿命!真是精辟!

活動月的講座中,其中有兩點我的感受比較深。一個是聯想集團的發展歷程,按柳傳志的說法就是不斷蓄勢的過程;另一點就是廣東工程技術學院勞院長所講的人人都能成為專家。以上都說明了在我校處于轉型升級的階段中,作為教師要不斷積累正能量,不斷進行自我提升。這是內外部環境的要求,更是作為一名教師的自我要求!

這是獲取正能量的內動力。也就是雷鋒同志所說的:對知識要能象海綿一樣,不僅要去吸收,而且能吸收。作為教師要主動去獲取知識,這里的知識是指廣泛的,天文地理,古今中外。因此要廣博閱讀,要多向前輩高人請教。本專業技術掌握是自己的業務范圍,科學技術日新月異,迅猛發展。不保持對本專業技術的靈敏嗅覺,是很容易被淘汰的。

“北溟神功”是武俠小說里面講的一種能吸取他人內功而又不會損傷他人的功夫。有了“北冥神功”,我們可以從“三教九流”中獲取自己所要的東西。當然指的是知識和專業技術。有了“北冥神功”,我們可以隨時隨地的學習,象雷鋒叔叔一樣隨時隨地做好事。比如我現在也有利用周末時間到汽修廠里去參觀學習,有時半天,有時一天。每次時間雖不長,但長期積累

在有了“北冥神功”的基礎上,我們就可以真正“好為人師”了。也就是自己積累了正能量,也要給予他人正能量了。什么是“好為人師”呢?有個段子講的很生動形象:敵人若把我抓去,不用嚴刑拷打問我的上級是誰,只要把我上級的名字寫錯,我立刻就會去改成正確的,并讓他們再默寫一遍。好為人師不僅是要對我們的學生傳道授業解惑,而且要有一顆嫉惡如仇之心,對一切錯誤都能指出來并糾正。不僅對學生也對周圍的人。

正能量的心得體會篇4

“正能量”這三個字是近來被大家提及最多,應用最廣的。不論在什么樣的場合,不論是什么樣的人,大家都想擁有這種能讓我們變得更加自信、充滿活力的正能量。

那么到底什么是正能量呢?科學的解釋是:“以真空能量為零,能量大于真空的物質為正,能量小于真空的物質為負。”在這本書中,正能量指的是:“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿的動力和感情。”讀到這里,我的腦海當中一下子就呈現出我們南幼這個團隊,這個定義好像是為我們特定的。由徐園長帶領的我們的領導班子不斷給予我們的不就是向上和希望嗎?幼兒園的每一次大小活動之前她們都會給予我們最強有力的支持,為我們排除一切障礙;每一次活動結束之后,都會給予我們正向積極的評價,讓我們感到快樂;每一次外出學習的機會,她們首先考慮到的是一線教師的成長,讓我們每一個人都有學習充電的機會,這不正是在為我們積聚正能量嗎?正是因為她們給予了我們向上和希望,才促使我們每一個人不斷的追求、不斷的努力,讓我們的工作變得快樂充實,生活變得幸福圓滿。

我們每個人都會模仿身邊的人的面部表情和身體語言。這一過程是在無意識中自發進行的,只需要一眨眼的功夫。當你看到別人微笑的時候,你的嘴角也會開始上揚。同樣,當你看到別人皺眉,你的眉毛也會開始皺起來。這一過程使一個人的情緒傳染給另一個人,激發相同的能量。我們每一個人既會受到別人的影響,也會影響到別人,那么相比之下我們要怎樣選擇呢?是讓別人用消極的情緒帶給你負能量呢?還是用自己的微笑去感染別人,帶給別人正能量呢?我的選擇是后者,因為微笑是一種正能量,它會傳播開來,讓周圍的人都感到同樣的熱情和能量。因此,讓我們時刻保持嘴角上揚,以微笑示人,讓我們身邊的每一個伙伴、每一位家長、每一個孩子都感受到正能量,都被我們的正能量所影響。

在我們每個人的心中都有兩個不同的能量區,一正一負,我們的心態、情緒都會受到這兩種能量的影響。如果我們自信、陽光,那么就會釋放出正能量,推動我們走向成功;如果我們自卑、恐懼,就會釋放出負能量,導致我們走向失敗,其實每個人的心中都是向往快樂的。你選擇了什么便會得到什么,因此我們要跟從內心做出正確的選擇。

我們要積聚正能量,讓自己變得快樂起來!要積聚正能量,讓身邊的人也快樂起來!

正能量的心得體會篇5

在當今這個物欲充斥了各個角落的時代,大多數人都在心里,精神上感到壓力之大,臨深履薄,處處戒備,真把“防人之心”體現的淋漓盡致。人和人之間少了幾份信任、理解和包容。在思想上感覺一切不公,怨天尤人,從而導致心里逐漸陰暗。而當我拜讀了《正能量》一書,恍如陽光掃凈存在心頭的陰霾。從中得知任何行動都影響情緒,良好的心態能傳遞積極向上的能量,排除負面影響,讓人心里平靜。書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。而我從中看到,正能量就是一種正確對待生活,工作,社會積極向上,樂觀的態度。

在生活中,我們需要正能量的傳遞,微笑面對生活,把微笑傳染給身邊每一個人,使這種樂觀的情緒迅速在人群中傳播,激發相同的能量,并且引發同理心和凝聚力的產生;面對任何困難和坎坷,在心里上要有一股不服輸的勁,認真對待和熱愛生活,用一顆豁達、善良的心態面對人生。當懷著積極、寬容、豁達的心態去迎接每一縷晨光,你的一整天是充實、自信、從容,不會對生活中瑣碎而煩惱和唉聲嘆氣,更能從中領悟到生活的樂趣和那種簡單生活的悠然。并且用這種心態對待身邊的每一個人,用自己的真誠和熱情去影響身邊的朋友,甚至素不相識的每一分人,這樣在自己的周圍建立了一個良好的正能量氛圍,影響了別人,激勵了自己,更讓自己積極、樂觀的生活。

我們的工作是一個高危、勞累、不是多么體面的工作。在日常的辛苦和勞累中,大多是抱怨、沮喪,忽視自己對社會創造的價值,始終低人一等的感覺,把這種自認為的挫折和工作的壓力,經常哀怨,導致自己心情越差,得過且過,抱有一種混日子的 態度,日久累積,耗盡自己積極的熱情,甚至影響到周圍的同事和家人。所以我們需要正能量來不斷激勵自己。當我們收獲著自己勞動成果之時,也體現了自身的價值,也為生活創造了價值。在這個行業看似簡單的勞作,隨著機械化程度的提高,其實更需要精湛的技藝和更高知識水平,正因如此,就更需要我們不斷學習業務知識,不斷總結工作經驗,不斷提高自身綜合素質,不斷向自己提出更高地要求。只有這樣才能促使自己不斷進步。我們把每次自己取得的勞動成果,當做一個新的起點,把壓力和沮喪轉化為動力,以此激勵自己斗志,以更加飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰。所以,我們更應該挺直腰板,昂起頭,盡情的享受這種內心的舒坦和愉悅,凝聚正能量,創造自身價值。

在社會,我們需要善良,需要愛,懂得感恩,我們的祖先就提出“節義廉退,顛沛匪虧 。性靜情逸,心動神疲。守真志滿 ,逐物意移 。堅持雅操......”其實,我們不需要驚天動地的壯舉,有時簡單的一個微笑,一句問候話語,會讓別人感到溫暖,也就潛移默化的傳遞了正能量。是的,在當今更應該堅持雅操,在某些人為了某種名而似乎要頭破血流時,可以說是自添煩惱;我們應該清楚虛名只是浮云,風吹云散,于他人無爭,同時自己多了些許的自信和豁達,也向社會傳遞了這種豁達的胸襟和積極向上的價值觀。所以我們改變自己的行為方式,使之更加顯得自信、親切,散發出正面能量。在付出的同時,自己也得到了回報,給別人溫暖和幫助的同時也使自己更加完美,使自己更加幸福。

社會需要愛,人們需要正能量,它賦予了我們了解人腦本質的洞察力,并且能夠幫助我們改變生活,甚至改變世界。拋棄舊的的行為習慣,激發內在的潛能,傳遞正能量。

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