在我的生活中，有許多熟悉的人，你最熟悉的會是誰呢?下面是學習啦小編為大家精心推薦的有關寫我最熟悉的人小學作文，希望能夠對您有所幫助。

　　有關寫我最熟悉的人小學作文篇1

　　我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮，皮膚不算特別白但很有光澤。她有時披著一頭長發，有時在頭后扎一個發髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說話的嘴巴。她經常穿著很休閑的衣服，感覺的特別洋氣。

　　趙老師不但長得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙老師先讓我們進入課本內容，再多多思考問題，同學們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢!我在想：為什么下課鈴打得這么早啊!

　　我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學畢業，祝我們親愛的趙老師永遠健康、年輕漂亮。

　　有關寫我最熟悉的人小學作文篇2

　　我最熟悉的人就是媽媽了。

　　她的眼睛大大的、個子高高的，皮膚很白，頭發像波浪一樣。潔白的牙齒，但是門牙那里有一個小口，是小時候我特別愛吃瓜子，媽媽就給我嗑瓜子，她老在一個地方磕，時間長了就出來了一個小口。

　　媽媽特別關心我。早晨，天氣特別冷，媽媽騎著自行車帶著我去上學。我和媽媽冒著寒冷的西北風，在半路上我都快凍僵了，媽媽卻把衣服脫下來給了我，自己挨凍。到了學校，我和媽媽都餓了，媽媽只帶了五元錢，她不顧自己餓不餓，馬上給我買了一個香噴噴的漢堡，書包里還裝著一瓶熱乎乎的水。

　　我生病了，媽媽拿出世界上最好的藥給我服用，還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開著我，希望我早點好起來。

　　媽媽每天都給我削平果吃，把蘋果核削去，再把蘋果切成一塊一塊的，插上牙簽喂我吃。

　　媽媽是世界上最好最疼我最喜愛我的好媽媽了。

　　有關寫我最熟悉的人小學作文篇3

　　我的爺爺是一個熱心幫助別人的人，爺爺長得又高又瘦，身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的，炯炯有神。雖然我爺爺已經七十五歲了，頭發已花白，但是爺爺還能干著呢!

　　有一次，我爺爺家對門的奶奶一個人在家，她家客廳的燈壞了，要更換新的，就我爺爺，爺爺爬上梯子，換了一個節能燈管，立刻就修好了，奶奶說：“太謝謝了，老董，現在院子里住的老年人越來越多，年輕人都搬到了新的家屬院，老院子沒有年輕人，生活上還是不方便。”

　　我的爺爺還有一個優點，那就是有一副熱心腸。

　　樓上有一位爺爺姓聶，得了一場大病，每次去醫院檢查行動不方便，爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來也不計較。而且還要把三輪車擦干凈，充足氣。這就是我的爺爺，一位熱心助人的好爺爺。

　　有關寫我最熟悉的人小學作文篇4

　　我最熟悉的人是馬元。

　　馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

　　馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。

　　馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。

　　馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

　　有關寫我最熟悉的人小學作文篇5

　　我有一個很好很好的鐵哥們叫韓家鋮，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非常可愛，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

　　有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊!”一看，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔心地問：“你沒事吧，讓我看看!”也許是太疼了，韓家鋮沒有回答，眼淚在眼睛里打轉，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個朋友說：“趕快告訴他爸爸!”誰知韓家鋮哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事!”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

　　這就是我的鐵哥們——鐵頭韓家鋮。

　　
看了有關寫我最熟悉的人小學作文