我最喜愛的老師1500字
我最喜愛的老師
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記
張老師是我們班的英語老師。他很瘦,高高的個子,鼻梁上還架著一副眼鏡。每當張老師講話的時候,嘴角邊總會浮現兩道深深的笑紋。
一
春天,暖風綿綿,它輕輕地吹在人的臉上,感覺好舒服、好溫暖。張老師第一次教我們是在初三。在開學的第一天,張老師衣冠整潔,手拿課本,面帶微笑地走進了班級。他首先自我介紹,說了一連串的English,我們都睜大眼睛驚奇地看著他,他卻認真地告訴我們,要我們慢慢學會這樣。然后他意味深長地對我們說:"四海之內皆兄弟。大千世界60多億人口,今天我能夠站在這里為同學們傳授知識,是我們的緣份,希望今后能與同學們成為朋友。不管遇到什么困難,你們都可以直接來問我,我會很樂意地幫助你們。"短短幾句話,頓時讓我心里好溫暖。他說希望我們能成為朋友,令我們都感到很驚訝。
第一節課上,他告訴我們從此刻開始,要踏踏實實地學英語。他說他會督促我們,讓我們養成自覺學習的好習慣。他問了我們幾個問題,比如我們平時是怎樣學習英語的。他聽了,笑了,并且說我們都有自己的學習方法,他告訴我們怎樣學好英語。短短的45分鐘,說了如此令人回味的話語,讓我們的心倍感輕松和愉快。
二
張老師上課一絲不茍。對于每一個細節,他都認真地對待,對于每一個問題,他都不厭其煩地說給我們聽。他喜歡聽我們每個人對待問題的不同看法,在回答問題之前,他總會說:"I believe in you . You're smart ."這時你不得不有種脫口而出的感覺。最后,你總會聽到張老師謙虛地對你說:"Oh , thank you very much . You're so clever ."這時,我們的心里并不是一種緊張,而是獲得了一種滿足。張老師總會由一個問題進一步引申到其他方面,讓我們更多地掌握一些知識。對于單詞,他總要我們先嘗試著讀出來。因為他說,不管是對與錯,只要你能勇敢地讀出來,就已經是非常棒了。
三
課下,張老師更顯得平易近人,和我們談笑風生。
他經常笑著問我們學習英語的感覺如何,他曾對我們說:"這時候不是假正經的時候,有什么難題一定要積極地問。"有一次,我正在寫英語作業。這時,張老師走了過來,他輕輕地坐下來,親切地問我:
"胡業苗,你覺得學習英語難嗎?"
"嗯……還好。"
"還好啊?"他笑著說,"其實學英語就要有持之以恒的精神。每天早晨至少要堅持看一個小時的英語,并且要大聲地讀出來,這樣不僅會增強你的記憶力,對你的英語成績也會有很大的提高。你每天都這樣做嗎?"
"沒有。"我不好意思地低下頭。
"呵呵……沒關系,老師相信你,你會做到的,加油!"
頓時,我的心里有種說不出的感覺,好像有一股熱流正要從我的心底涌出來。
四
張老師也經常說他自己的一些事情。
他說他身體不好,很喜歡抽煙,但是他知道抽煙是非常有害健康的。作為一個成年人,他說他已戒不了,他感到很遺憾。他非常關心地告訴我們不要殘害自己的身體,要經常多鍛煉,增強體質。
他說他喜歡清雅的地方,他討厭舞動大聲的music,他更傾向于優美典雅的古典音樂。
他說他很喜歡釣魚,而且一心一意,毫不分心,哪怕一條魚也沒有釣到,他也會靜靜地等待著,決不會像三心二意的小花貓。
有一次,張老師對我們說,他很佩服他隔壁家的一位女孩,因為她有獨立自主生活的能力,他希望我們每個人都能夠這樣……
五
每每考試前,張老師都會很嚴肅地叮囑我們考試要細心。為了使緊張的心態平靜下來,他會給我們講笑話,使我們變得格外愉快,心情放松了許多。他說:"平時不努力,考試干著急,急了一頭汗,考了個大鵝蛋。"逗得我們哈哈大笑。
考試結束后,張老師總會花一堂課的時間和我們談心,不管我們考得好與不好,他總是夸我們是非常棒的。從他的眼光里,我們看到的不是一種責備的目光,而是對我們充滿了期待。
我愛我們的英語老師——張老師。他使我們每一個人都懂得要珍惜現在的學習機會,勤奮刻苦,努力拼搏,去實現我們的夢想。我相信總有一天,我會帶著同學們的美好心愿去探望他,用自己辛勤付出取得的成績去回報他。