校園的春天優(yōu)秀作文一

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，草綠了，花開了，樹也發(fā)芽了。春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。但也有人覺得春天是個乏味的季節(jié)，綠色連著綠色，沒有一點色彩，而我卻不這么想，你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，雖然是綠色，但是它深淺不同，連在一起像綠色的海洋。

　　走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)迎面吹來，像是對我說：“春天來了，春天來了!”路邊的小草向我點頭，艷麗的花朵朝我微笑，一切似乎都是一幅畫。

　　再往里走，來到了一個花壇前面。這里的樹、花、草、好像都在比賽。草比誰高，今天我高，明天你高，后天他高……雖然是比賽，但是它們也像一個大家庭，有爸爸、有媽媽、有哥哥、有姐姐、有弟弟、有妹妹、有爺爺……好像一使勁兒就能超過花兒的高度，能讓我們一眼就看見。花呢?比誰漂亮，花叢中有幾朵花是佼佼者，比賽時互不相讓……樹則比誰高，誰直，誰綠……無論是花，是草還是樹，都一天比一天美!隨著春姑娘的到來，花壇變得越來越美!

　　向后看看，一座紅色的教學(xué)樓，像夏天火紅的太陽，墻上嫩綠的爬山虎在舉行徒步比賽。它映襯著墻格外的紅。

　　這就是我們校園美麗的春天!

　　校園的春天優(yōu)秀作文二

　　校園的四季，我最喜歡的是春天。

　　每當(dāng)我進(jìn)校園，第一眼總停在“希望之星”雕塑上，它的底座是紅褐色的，上面有一本銀白色的展開的大書，頂端有一只展翅欲飛的大鳥，它似乎在告訴我們，只有今天學(xué)好了知識，明天才能翱翔藍(lán)天。看，它周圍的綠樹和花草正在貪婪地吮吸著春天的甘露，長得枝葉繁茂，蒼翠欲滴。它們包圍著雕塑，圍成圓圈，好像給為它編織了一個樸素的大花環(huán)。再往右望，就可以見到升旗臺了，它是由三個正方形從上到下，由小到大疊加而成，鮮艷的五星紅旗正在高空中迎風(fēng)飄揚，升旗臺旁的綠樹在春雨的滋潤下，長得格外茂盛。那滿樹的綠葉，遠(yuǎn)看真像一大片碧玉林，如果你走近一棵樹，你一定會覺得站在你面前的就是一位玉樹臨風(fēng)的小伙子，在陽光雨露中展示著蓬勃生機(jī)。

　　校園的春天，多美呀!

　　校園的春天優(yōu)秀作文三

　　夏阿姨去了，秋叔叔走了，冬婆婆也走了，可是春姑娘來了，來到了我們的校園，在我們的校園里徜徉，來到了我們的眼前，在我的眼前飛過，來到了我的心里，在我的心頭蕩漾。

　　一進(jìn)校園，門前那四棵大白楊樹抽出了新芽，嫩綠嫩綠的，引來了一群灰喜鵲在上面做窩。啊!一陣春風(fēng)吹過，不像冬天那樣刺骨，也不像夏天樹蔭下那樣涼爽，而是，透皮而不刺骨的冷意。不是不覺，來到了教學(xué)樓下，你看那菊花，頸上長出了嫩葉，頭上長出了花苞，可愛極了!一朵一朵的，在微風(fēng)中搖著頭，美麗極了!你聽!教室里的孩子們正在讀唐朝詩人張志和的《漁歌子》，一本本書，如同一朵朵鮮艷奪目的花朵，同學(xué)們就像一群不知疲倦的小蜜蜂叮在花朵上，遨游在鮮花的海洋里，如饑似渴的吸取百花的精粉。

　　啊!我找到了春天，它就在校園里!不!它無處不在。

　　校園的春天優(yōu)秀作文四

　　我愛萬紫千紅的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛松青雪白的冬天，但我最愛萬紫千紅的春天，今天就讓我給你說一說我們校園的春天。

　　我們食堂的旁邊有一棵高大的柳樹，它最先長出了新葉，就是要告訴我們“春天來了”，放學(xué)的時候我看見它在一天一天地成長，它的柳枝就像我媽媽的頭發(fā)，風(fēng)一來它就隨風(fēng)舞動真美。我們綜合樓的對面有一盆萬年青，上面有一層新葉，風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動，還有小草，小草嫩嫩的綠綠的亮亮的，它們像頑皮的小精靈，看著它們生機(jī)勃勃的樣子，我相信了小草的生命力很強，讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。還有金燦燦的迎春花，風(fēng)一吹像一位金發(fā)少女在舞蹈。

　　春天到了，燕子也飛到了我們這里，我們校園里還有松樹，它才發(fā)出的新葉，像一個個小鈴鐺，在發(fā)出清脆的聲音，在告訴我們春天的到來。

　　我愛校園的春天，這是我生命的源泉，我永遠(yuǎn)不會忘了我校園的春天!