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校園的松樹四年級(jí)單元作文400字

時(shí)間: 嘉馨2 [第一單元]景物的作文

  校園的松樹四年級(jí)單元作文400字篇1

  每到隆冬,學(xué)校里的植物們都像泄了氣的氣球,個(gè)個(gè)都枝枯葉落。然而在這時(shí),我們學(xué)校里的松樹更加來了勁,愈發(fā)繁茂了。冬天的校園里的各種植物中,松樹可以稱得上是“王”了。

  松樹,它長(zhǎng)相奇特,一根枝丫上長(zhǎng)出了許多小樹枝,小樹枝上長(zhǎng)著許許多多的松針。松針?biāo)舍槪焕⑹?ldquo;針”。遠(yuǎn)看松樹,活像一個(gè)大刺球;近看松樹,就像一件古代的武器一般鋒利無比。

  到了冬天,大雪如同一張張大網(wǎng)一樣撒落下來,蓋住了所有的植物,它們像妖魔鬼怪一般把所有的生命凍得像一具具沒有一絲生氣的尸體,而松樹利用它的武器-----松針,抵擋住一切風(fēng)雪,這情景令我想到現(xiàn)代詩人陳毅寫的詩“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”

  我們學(xué)生和老師也應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí),碰到困難應(yīng)該勇于面對(duì),青松之所以能在植物中稱“王”,就是因?yàn)樗幌衿渌参镆粯樱逻^冬天,松樹就是要在冬天磨練自己,讓自己抵御寒冷的能力更強(qiáng)。我們也是如此,向高峰攀登時(shí),要勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、克服困難,這樣才能獲得最終的成功。

  校園的松樹四年級(jí)單元作文400字篇2

  在我美麗的校園里,教學(xué)樓高大雄偉,體育館寬敞漂亮,操場(chǎng)平坦寬闊,盡管這這些成就了校園的美麗,但這些不是我最喜歡的,我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹。

  春天里,萬物復(fù)蘇,早在其它草木還沒發(fā)出新芽時(shí),松樹已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠,在陽光雨露的滋潤(rùn)下,松樹和別的樹木一樣,長(zhǎng)出了新的枝葉,現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。

  夏天里,這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié),路邊的柳樹不見和往日的婀娜多姿,被烈日烘烤得低下了頭,顯得沒精打采的樣子。高大的白楊也有氣無力地垂下了葉子,而松樹則不畏酷暑,依然筆直地挺立在花壇里,為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。

  秋天里,在這個(gè)成熟的季節(jié),別的植物都脫掉了華麗的盛裝,只有松樹依舊保持原來的模樣,依舊是郁郁蔥蔥,并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔,不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少,這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。

  冬天里,其他植物都在嚴(yán)寒的催促下,休養(yǎng)生息,沉沉地睡去了。松樹卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立在冰天雪地里,任憑風(fēng)吹雪打,不屈不撓,就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園,在一片銀色的世界里,一叢象征著生命的綠色,就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹獻(xiàn)給人們最好的禮物。

  校園里的松樹,我喜歡你高大雄偉的身姿,更喜歡你威武不屈的性格。

  校園的松樹四年級(jí)單元作文400字篇3

  在我們校園里長(zhǎng)著四棵翠綠翠綠的大松樹,它的枝干是灰褐色的,又長(zhǎng)又粗,他有四層教學(xué)樓那么高,它的葉子尖尖的,刺刺的,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設(shè)想。

  春天一到,松樹就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園,他傲然挺立,站在我們的窗前,時(shí)刻陪伴著我們。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了,一陣陣夏風(fēng)吹來,讓松樹隨風(fēng)搖曳,小雨“嘩嘩”下起,小朋友在他的雨下避雨,晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

  豐收的季節(jié)秋天已來到,香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉,一陣涼風(fēng)吹來,它好像在向著我們微笑。

  寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下,所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹卻仍然挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里

  聽媽媽說:“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節(jié)油、松香,這是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料。”聽了媽媽的話,我不由得更喜歡松樹了!

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