夏天景物的800字作文一

　　我愛夏天。

　　我愛夏天，因為它是一個與眾不同的季節。我愛夏天，因為它留住了我童年的美好。我愛夏天，因為他是一個親情的季節。

　　夏天，永遠都是炎熱。因為它充滿父母的愛。記得兒時，我最討厭夜晚，因為那可惡的蚊子會來叮我。那“翁翁”的聲音令人火冒三丈。手上，腳上全是蚊子“飽餐一頓”后留下的痕跡。而這時，母親總會拿著扇子，坐在我的身邊，幫我驅趕那些令人仇視的蚊子。扇子扇出來的風，暖暖的，很舒服。像一只搖籃曲，在哄我睡覺。因為有媽媽在我的身邊，我總是睡的很香，很甜。母親是我的守護神。而她的視線總是注視在那些我討厭的蚊子。我明白了，這是母愛。

　　當知了在樹上叫個不停時，夏天，已經到了。下午放學回到家，看見的是父親那一張微笑的臉。他把一塊西瓜遞給我。我狼吞虎咽地吃，因為那西瓜很甜，很冰。那西瓜不是一般的甜，它里面透著濃濃的父愛。

　　在夏天，我認識了父愛如山，高不可攀，母愛如海，深不見底。眨眼間，我的身高比母親高了。時間過得很快，是的，真的很快。我追呀追，追不上。我跑呀跑，依舊跑不上，我想住也抓不住了。你知道嗎?夏天的星星總是格外地明亮，月光格外地美，夜晚格外地安靜。因為星星記錄著我兒時的美好，記錄著我的點點滴滴，記錄著父母的期盼和愛。月光在不停地回放，安靜，那是因為夏天在傾聽。聽懂夏天，聽懂父母的愛。

　　當母親在為我驅趕蚊子而累得睡著的時候，夏天告訴我，她老了。當夏天的月光灑在父親母親的頭上時，那幾絲白發，猶如銀絲，總是格外耀眼，夏天告訴我，他們老了。當他們從一樓上到七樓氣喘吁吁，滿頭大汗時，夏天告訴我，他們老了。可是，唯一一個沒有改變，那就是他們的愛，有增無減。母親的視線總是注視著那些蚊子，父親的視線總是注視著那些西瓜和我吃時候的神情。夏天，真的有我太多的回憶和他們對我的愛。

　　我愛夏天，因為它承載著我很多美好的回憶。我愛夏天，因為它夾著父母的愛。我愛夏天，因為它……

　　夏天景物的800字作文二

　　她們都討厭夏天，可是這個夏天因為有了彼此而綻放光彩。

　　深雪討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。更因為在夏天里父母離開她，到了陌生的城市。她只喜歡冬天，喜歡黑暗，因為在黑暗里，她看不見任何東西，這種感覺讓她感到心安。

　　別人都說深雪是個壞女孩，因為她的成績很差，她會抽煙會喝酒，會和老師吵架。深雪也不喜歡這樣的自己，可沒有人能拉她一把，家里只有“嗡嗡”作響的冰箱不厭其煩的響著，冰冷的電話線，拉近不了自己和父母的距離。

　　淺淺討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因為夏天里，在補習班間奔跑很累。可是淺淺依然在夏天穿白色連衣裙，束高高的馬尾，昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛。淺淺不知道，是不是乖女孩都要這么虛偽。

　　淺淺是個乖女孩，大家都這么認為。因為淺淺的學習很好，性格很溫柔，樣子很漂亮。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時，發現這么一句話：“我討厭夏天……”，她翻過作業本，名字是深雪。深雪?問題學生?淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動。

　　淺淺決定接近她，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時逗正在發呆的深雪，會讓深雪上課專心，會在放學時拉她一起回家。深雪看著身邊固執的想要幫助自己的女孩，漸漸把她放在心上。

　　淺淺知道了深雪的一切，知道她是個缺少愛的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一點點溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心，她不在乎那些刺耳的話語，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記，放學路上講解難題，到深雪家講一個小時的功課再回家復習，周末時推薦深雪看名著，或帶她出去，讓深雪沒時間難過，沒時間喝酒抽煙，路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了，通知單的最前邊也有了深雪的名字。

　　夏天刺眼的陽光下，兩個穿著白色連衣裙，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行。

　　她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光，照亮了大地，照亮了整個夏天……

　　夏天景物的800字作文三

　　我出生起，我最喜歡的季節就是夏季了。夏天，給人一種無限的遐想;夏天那漫長的假期和那一丁點少的可憐的作業;夏天。可以盡情地吃雪糕，啃西瓜，在游泳池中呆上兩三個小時。總之，在我心中，夏天，怎一個“爽”字了得??

　　但，今年的夏天，我卻怎么也高興不起來……

　　今年夏天的來臨，也代表著同學們三年的友誼將要告一段落，師生三年恩情將要告一段落，母校三年的培育將要高一段落。今年夏天，又有誰能開心，誰又不會戀戀不舍呢?

　　今年夏天的來臨，還有一個人命關天的事，這也是所有畢業在即的初三學生共同面臨的問題——中考!!

　　雖然中考只要全A就行，而且初二的地理生物已經取得了2A了，但，誰又能信心百倍地向大家宣布：“剩下的7A我一定能拿到!”呢?誰又能在這種狀況下不純在一絲的害怕呢?　　今年夏天，6月中旬，我們三年同窗的同學將被隨機排座參加中考。在考場上，說想讓自己的心跳加快，手不停地發抖呢?一間四五十平米的教室，卻只有三十哥考生，有兩個監考老師，正門上方還有監控器;考生們面對眼皮底下的一張白紙，恨不得把它撕得粉碎;一切都是空想，無可奈何，只好深呼幾口氣，穩定下呼吸，認真答題……

　　多少位考生渴望從這沒有硝煙的戰爭中解脫，去尋求他們的一片天地啊!!

　　今年夏天，我多么想使中考只是一場噩夢啊!我多么渴望避開中考后的痛苦。同學們的鄙夷，老師們的冷漠，家長的責罵，可是，又有哪位“救世主”能修改一下“升學規章制度呢”??

　　考好的學生家長立馬帶孩子去酒店“撮”一頓，犒勞犒勞孩子;考壞的學生和考不上高中的孩子，溫柔的家長就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣，脾氣壞點的家長，一定會打孩子的。這，就是考試的不公……

　　我多么翔避開下一個夏天，直接進入下一個秋天啊!時間像一個龐大的沙漏，“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對我的束縛，我看見了它向我追來，我轉身欲跑，卻已經被它揪住衣裳，扔入籠中，和被抓的同學一起默默祈禱與哭泣……