寫“我的心兒怦怦跳”，就要抓住“怦怦跳”這三個字，可以寫一件因為驚喜、害怕、緊張、激動而讓自己的心兒怦怦跳的事情。下面是小編整理的我的心兒怦怦跳為題學生作文范文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇1）

教室里的氛圍很是緊張，站在講臺上的老師時刻盯著我們。

而我在試卷發下來那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。

時間在靜悄悄中一分一秒的過去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺上的監考老師站起了聲，說道：“收卷，請同學們全都走出教室。”老師的話一落，教室里的同學們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。

我從教室里出來后，我發現自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績出來后，等到老師當著全班的面發試卷的時候，我的心又怦怦的跳了起來。

老師一邊報著試卷上寫的名字，說完名字后就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候，班上的同學大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學們的心也都在怦怦的直跳。因為我們都在期待著自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時，我一愣，因為考完之后，我估算了自己的成績，卻是沒有想到真實的成績居然比我估算中的成績多出了十幾分，這讓我心里一喜。

學習上每一次考試前后，我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因為我發現，考試中適當的緊張，讓我做題目的時候更加的投入，注意力也更集中起來。

有好幾次，我發現處在這種狀態下做題目，準確率更高了。就如這一次考試來說，有好幾個類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時候，沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇2）

雖然那件事情已經過去了很久，但是一想起來，我還是會臉色發白，冷汗直冒，心兒怦怦直跳。那是上學期秋游時玩鬼屋發生的場景……

那次秋游，同學們一路高歌，興致勃勃，因為這次秋游來得特別晚，所以同學們都非常期待。讓我心兒怦怦跳的，非玩鬼屋的經歷莫屬了。

我們來到鬼屋前，就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑，上面刻著綠幽幽的詛咒銘文，字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學都已經嚇得雙腿發軟，走路顫顫顛顛，牙齒“咔咔”直響了。

進了鬼屋，只聽得我們班的“神高音”一聲尖叫，嚇得我一激靈，條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道，一看嚇一跳，我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見一個血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼，躺在一口漆黑的棺材中，周圍有一大群小鬼圍著它的身邊轉。嚇得我汗毛都豎起來了，手心里汗如雨下，我趕緊轉回頭，一步一步地艱難地向前走。

隨后，一個又一個血腥而可怕的場景在我眼前展現。一會兒本來站著不動的鬼，突然伸出長長的紅舌頭在你身邊跳一跳；一會兒突然又有一個手在你身后輕輕拍拍你的肩……哎呀，太可怕了。我的血液都快要凝固了，我決定閉上雙眼，拉著前面同學的書包帶，低下腦袋，就這么跟著向前走著。

那一刻，我深深理解了“舉步維艱”的感受，差一點就要哭出來了。邊走邊給自己壯膽，不停地告訴自己，“不睜眼，大步走，穿過前面那道門，就出去了。”短短兩三分鐘的時間，好似停住了似的，感覺像過了一個世紀那樣的漫長。隨著前面同學們異口同聲地喊道“出來了”，我趕緊睜開雙眼，頓時松了一口氣，這下大家都再次重見光明了。

唉，這玩鬼屋走的也太心驚肉跳了，我以后再也不想進去了，嗚嗚……

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇3）

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。

“下周開運動會”，教師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停。“砰”，只聽發令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了。可他們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步沖上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發到我手上時，我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇4）

每個人在生活中都有難忘的一次，我也不例外。讓我記憶猶新的就是第一次“開車"的經歷，至今回想起來，我的心兒還怦怦直跳。

周末，我們一家四口決定去新橋柚香園卡丁車車站瀟灑一回，我一路上迫不及待！那天天氣特別好，我和弟弟手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來到卡丁車車站，滿懷期待的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁車后，工作人員幫我戴好安全帽，系好安全帶，又告訴我左腳停車，右腳油門。

一切準備就緒，車子啟動了，就像一只離弦的箭一樣“嗖"的飛了出去。天哪！這這這…這也太快了吧！我眼前的東西變得模糊，車子飛快地向前跑，瞬間，我緊張得無法呼吸，大腦一片空白，腳不停地顫動。“咚”！出“車禍”了，我碰到了輪胎！我大呼“救命"，終于有個工作人員聽見啦，開了另一輛卡丁車來“救”我。

我剛走幾步，心兒還在怦怦直跳，工作人員又叫了我一聲，噢！又出“車禍"了。后來我才知道，工作人員只是想提醒我，我的鞋帶松了，當我重整旗鼓準備再次出發時，弟弟已經開了第二圈了，我著急了，用力地踢了一下油門，車子一下子“飛”了出去，隨著速度越來越快，我的心跳又開始加速。

轉了一圈又一圈，因為犯規，“分”都快扣光了，快到終點時，一個工作人員拿著黑旗往卡丁車那邊搖，但是，不知道為什么我誤闖進了大人停車的地方，還撞了一下！我的心又咚的跳動起來。

這次開卡丁車可真刺激，緊張中伴隨著快樂，只要一想起來就想再體驗一回。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇5）

“唐丹燁，這學期我們班的升旗手，由你擔任。”

“真的呀，謝謝老師！太好了！”當這份夢寐以求的任務降臨的時候，我的心兒不可抑制地怦怦直跳，曾經努力的汗水，在這一刻化作眼里打轉的淚水，心跳的怦怦聲更加鏗鏘有力。

升旗的那一天，我早早地來到了學校。練習了這么久，終于要正式上場了。站在空曠的操場上，望著那根筆直的旗桿，想象著過一會兒操場上將站滿一千多人，所有人的目光將看著我，萬一我出一點差錯，那……我莫名地緊張起來，手不自覺地抓著褲腿，平靜的心開始怦怦地跳起來。

“別緊張，你能行的。那么多次的練習，一定可以順利完成的。”我一邊深呼吸一邊給自己打氣。

“尊敬的老師們……”儀式就要開始了，我的心里像有只小鹿在來回亂闖，我用手揉了揉臉蛋，感覺笑容都有點僵硬，長長的禮服有點悶熱，好像后背全濕了……不能這么緊張，放松，放松！

“升旗儀式現在開始。”隨著主持人的話音一落，我立馬打起十二分精神，眼睛專注地盯著眼前那面火紅的五星紅旗，心里的那只慌亂的小鹿似乎也感受到這嚴肅的氛圍，開始有規律地跳動著。當莊嚴的國歌聲響起時，我熟練地讓國旗伴著國歌向上冉冉升起，耳邊的國歌和胸口那有力的心跳聲在我的耳邊匯成一首新的樂曲。

隨著國歌最后一個音符的結束，國旗也莊嚴地升上了頂端。

我長舒了一口氣，看著自己滿是汗的手心，我自豪地撫摸了一下那顆仍在緊張跳動的心……

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇6）

記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。晚上，突然，爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。

爸爸一驚，說：“哎呀，手機充電器落在辦公室里了，曉淇，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎？”我當時才六歲，心里十分害怕，不肯答應。爸爸便手拿一顆糖果說：“這個要不要？”我連忙說：“我要，我要！”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，答應了。于是，爸爸便走了。可他剛一走，我就后悔了——我害怕極了。當時我是個“柯南迷”，天天看動畫片“名偵探柯南”。柯南破案情節特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現動畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰戰兢兢的一步一步挪著，害怕觸動了哪個機關，突然會有一把刀向我飛來；就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看著門外的情況，看看有沒有持槍的不法分子……

那天，我看見陽臺上晾著的衣服，以為是一伙“強盜”；看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”；就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……

那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終于回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心終于放下來了。

現在，每當我想起這件事，都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢？現在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢？噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經長大了。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇7）

相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度。”走在路上的我想著。

放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。

第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。

下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！

“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打著桌子，說：“怎么回事真可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”

我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇8）

上學至今，老師給我批過無數次作業，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。

那天下午，后一節上數學課。林老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，林老師給大家許諾：“誰這次作業全對，誰晚上就沒有作業。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。

歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了后一道題。這時，林老師的跟前已經排了一條長龍。

我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，林老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。

我目不睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“√”的不斷出現而越跳越快。當看到后一道題上落下了一個紅“√”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。

林老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學，都沒有作業。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇9）

上個月，我小姨結婚，我們一大群人受邀去參加婚禮，熱熱鬧鬧的婚禮現場有好多小游戲，我也積極參與其中。我參加的游戲是：在限定時間內，參加比賽的人要穿更多的衣服或配飾，獲得第一名的獎品是一個超級無敵大的熊娃娃，我暗下決心想要得到它。

主持人剛剛宣布比賽開始，我就一個箭步沖到了臺下，求助臺下的親戚。只要是我眼中看到的外套，我全都拼命往身上套，嘴里還不停地說著：“大伯，您快把你的外套脫下來借給我；天天哥哥，你別和我搶外套；大媽，您趕緊把你的包包借給我背一下；媽媽，你別老是幫哥哥穿，也給我套幾條絲巾呀……”由于我和哥哥，天天表哥同時參加了這個比賽，我們所有的親戚都亂成了一團，手忙腳亂地往我們兄弟三人身上穿衣服戴配飾。

我仗著身型比哥哥們小，在我們這些桌子間鉆來鉆去，搶來了更多的“戰利品”，自然也就比哥哥們穿得更多了，聽著主持人在臺上倒計時，我內心非常焦慮，一心想著要搶第一名，想方設法地往自己身上穿戴更多的衣物，就在緊要關頭，我一眼瞄到了一條“漏網之魚”——小伯伯的鴨舌帽，我借著往臺上走的時候，一把搶過他的鴨舌帽戴在了自己的頭上，在戴上帽子前，我還順手在小表妹頭上拿了一個小夾子夾在了自己的板寸頭上。搖搖晃晃地在后一秒上了臺。

就在這時，主持人也開始清點我們每一個參賽選手的成果。前幾個選手毫無懸念地被淘汰了，終于輪到我哥哥們了，我只聽到天天哥哥穿了18件，哥哥穿了20件，在主持人數我的戰利品時，我越來越緊張了，我只聽到自己怦怦的心跳聲。“這位小伙子也是20件！”主持人數到我的鴨舌帽時，大聲地報出我的戰利品也只有20件，和哥哥達成了平手。勝負就在我們兄弟倆之間了，我用幾乎顫抖著聲音說：“我有21件！”說著，我拿下了鴨舌帽，露出了小發夾。主持人笑著對我說勝利屬于我了，我高興壞了，晃晃悠悠地抱著熊娃娃下了臺，可把哥哥他們羨慕壞了。

這場小小的比賽，真是讓我贏得心驚膽戰，小心肝都被緊張得差點兒跳出來，但我很喜歡這種緊張感。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇10）

一個寧靜的夜晚，我正在看電視，突然接到一個特殊的任務——獨自一個人去超市購物。我望了望窗外，外面漆黑一片，只能看到零星的燈光，我有點害怕，但終還是帶著鑰匙和100元錢出去了。

剛走出大門，我便被一種莫名奇妙的恐懼籠罩了。漆黑的夜晚，在橘黃的燈光的襯托下顯得格外 陰森，讓人情不自禁地想起恐怖片里的情景。我來了幾個名副其實的“不寒而栗”，終，我深吸一口氣，鼓起勇氣向前走去……

走著走著，我感到后面有人正向我鬼鬼祟祟的追來，莫非是人犯子？回頭一看，什么也沒有，原來是虛驚一場。繼續向前走，我的腦海中浮現出了種種可怕的想法——快到馬路了，萬一在等紅燈時被綁架了怎么辦？萬一遇到劫匪向我要錢怎么辦……這些想法使我再次打了幾個寒戰。別笑！如果讓你在二年級的時候獨自一個人走夜路，你難道不會害怕嗎？想著想著就到了馬路，再等紅燈時，我情不自禁的倒抽了一口涼氣，難道那些厄運真的胡降臨到我頭上嗎？我重重地呼出了一口氣，在心里對自己說：“別怕，別怕……”到綠燈了，我跟著人群快步走過了馬路。吁——總算沒事。我心里的一塊石頭也落了地。

走進超市，感覺一個人購物真爽！無拘無束，想買什么就買什么！“真不愧是陽光走在風雨后。”我美滋滋地想。可好事多磨，結帳時，我才發現錢不夠了，只好“忍痛”扔到了許多寶貝。

在回去的路上，我顯得不那么緊張了，終于，我順利回到了家。

一個人獨自走夜路也不過如此，以后，我再也不怕一個人獨自走夜路了！

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇11）

在我經歷的事中，有很多事讓我心跳加速，可有一件事讓我心跳得快。

上一次考完試后，我一夜沒睡好，一夜翻來覆去，就怕考不好。

第二天，幾個同學和我一樣夜里都沒睡好。上課了，只見老師拿著批改好的試卷走了進來，臉色怪怪的，說：“這次有一些同學退步了很多。”突然，教室里有一股很強的“殺氣”傳出。同學們都小心翼翼地看著老師。我提心吊膽，心臟仿佛來了個大加速。開始發試卷了。

我的心越跳越快，像一只小兔子在胸口不停地撞擊。發到試卷的同學有兩種表現，考得好的同學笑瞇瞇的，嘴里說著：“耶！耶！我考好了。”沒考好的同學愁眉苦臉、垂頭喪氣，撓著頭，有的眼里都能看到淚花。在嘴里不停地說：“怎么只考這一點分呢？”老師發到我的手里，我一看九十五分，我激動地差一點跳了起來，剛才的緊張頓時變成了高興。我真的好想大聲說：“我考了九十五分，我考了九十五分，太好了，耶！”這時的心兒也在怦怦跳，只不過是激動的。

我回到家給奶奶看，奶奶開心地給我做了排骨等好吃的，還獎勵給了我五塊錢。

這件事過去了很久，可每當我想起這件事的時候，我的心還是會怦怦地跳動。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇12）

今天，我在學校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。

放學了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。

回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發、大發雷霆，頭發都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發軟了，立都立不起來了，手開始發麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。

“那你知道錯了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了。”我說，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好。”媽媽的臉終于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。

我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇13）

今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地說了一通。回家后，媽媽發火了！

媽媽發火的樣子可真嚇人，頭發豎了起來，好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，里面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼里啪啦說個不停，說到激動處還直跺腳！

看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟著瑟瑟發抖，心里就像是壓著一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順著臉頰往下淌。

媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以后一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇14）

我在教室里開了小差，導致上課時沒聽老師講課，回家作業不會做。

媽媽見我一直不會寫作業，火就直冒出來。頓時，她的頭發豎了起來，脖子立即伸得老長，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。

我嚇得心兒怦怦直跳，差點從椅子上摔了下來，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想：“我要是上課認真聽講，就不致于這樣了！”但現在說什么都無濟于事了。媽媽的吵罵聲繼續著，而我則嚇得瑟瑟發抖，身子就像是蜜蜂振動的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動也動不了，胸口悶悶的，感覺氣也喘不上來了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對我指指點點，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過，感覺大腦一片空白。不知過了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過神來，淚水這才止住了。

盡管我緩過神來，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實在是太可怕了，我應該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會更長。

我的心兒怦怦跳為題學生作文范文（篇15）

今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎！

下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區別。我和爸爸媽媽走進大廳，我猛地一回頭，看見一兩個評委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點點，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。

我走進電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的地方，很多“對手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。

這時，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯！我走進了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當”的一聲，回頭一看，門被關上了。看來連后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。

我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來，得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個深深的躬，在他們無法看見我時，我飛快地跑了出來，我想我會得到金獎嗎？

后來，我得知了成績，我得了銀獎，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！

這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復著心情做任何事都能成功！