作文在學習生涯中很是重要，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那次的玩得真高興作文三年級范文，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇1

以前，在幼兒園的時候，老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”。

老師來當“老鷹”，我來當“母雞”，其余同學當“小雞”。游戲開始了。我左閃右閃地保護著“小雞”。時間一分一秒地過去了，“老鷹”十分鐘里沒抓到一只“小雞”。這時她著急了，只見她眼珠一轉，想了一個必勝的辦法：讓“母雞”走神。她說：“看，有飛碟！”老師的手指著左上角，所有人的目光投向了那個角落，除了我。我想她一定是騙人的，我才不會上她的當呢。老師發現辦法沒成功，就向左邊撲去，我趕緊跑到左邊擋住“老鷹”。“老鷹”又抓了一會兒發現抓不到“小雞”了，她就說：“吃中飯了。”我一下子就跑到班級。現在老師正在抓小雞，我才發現我上當了，我們輸了。

雖然輸了，但那次玩得真開心。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇2

你知道我哪次玩得最開心么？對了，是生日會。

上次，我報了吉水小學是十月生日會。第二天，我高高興興地去梅花洲了。那邊景色非常美，有船，有橋，還有魚兒……當然，少不了水。我們先來到了一個大草坪上，大草坪上有一匹匹給大家玩的氣球小馬，一匹匹氣球小馬上有一個個小孩，一個個小孩手上有一包包零食……

接下來，我玩了一個游戲：扭屁股寫字。先讓一個人站到臺上去，接著，用屁股寫一個字，最后讓大家來猜。游戲開始了，老師說：“三二一，舉手！”我奮力地舉起了手。老師說：”那個灰衣服的同學，你來吧！”我高興地站了起來，背對著同學們，寫了一個“小“字。我第一筆小寫得很慢，后面兩點寫得很快。突然，有一位同學站起來，說：“是‘小’嗎？”我說：“是，你說對了。”同學們歡呼起來。

我永遠忘不了這次生日會。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇3

暑假，媽媽帶著我和妹妹去水上樂園玩兒。

到了那里，跟大海顏色一樣的水里，有好多人在玩兒，還有幾個人在水底游泳，妹妹看著都害怕呢！

這里有大浪，也有小浪，小浪要開始的時候，有廣播提醒道：“小浪要開始啦，請大家注意安全，穿好救生衣，戴好游泳圈。”大浪來了，也會有廣播提醒。

我比較喜歡大浪，大浪來的時候我拉著妹妹走在水里妹妹被水沖倒，在水里一直打滾兒，媽媽就在旁邊看著我們玩。

小浪是妹妹一個人走進去的，當浪過來的時候，妹妹不動啦，浪撲過來的時候，妹妹滿身都是水，我走在沙灘上，撿著美麗又漂亮的貝殼。有時候，我坐在沙灘上曬太陽，就像在天空中一樣，非常的舒服。

希望每個暑假我和妹妹都能來這里玩！

那次的玩得真高興作文三年級范文篇4

有一次，我和何遞軒玩著掰手腕，他和我的手緊緊握著，同學當裁判，緊接著一聲開始！”。然后雙方用力我們都咬牙切齒，身上所有的力量都放在手上，這么一來才非常可能會贏，一定要贏呀！

觀眾也大聲的喊著："加油，加油呀，我們的神態非常的嚴肅，我們的心里都在想要贏，一定要贏。我們的方向都在變化著，過了一會，眼看我就要輸了，那時我可用了吃奶的勁了，我把他的手又掰在了中間，一會兒方向又有了很大的變化，手腕又倒向了何逸軒的一方

裁判說了一聲"勝負已分了。"果然像他們說的一樣，他贏了。

經過這一次行手月腕，我還是覺得自己的力氣太小了，我非常失望。何逸軒同學過來對我說：這一次雖然是我贏了，我相信下一次一定是你贏的，我信你？"，然后我對他說“我一定加油，謝謝你。"他說"不用謝！”。

這次我雖然輸了，但是玩的非常高興。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇5

星期日，我和四個小伙伴在玩捉迷藏，規則是一個人蒙住眼睛找別人，誰第一個被蒙眼的那個人抓住誰就會像那個人一樣。

我先被第一個捉住，然后我就蒙著眼，倒數十秒，我就我說十九八七六五四三二一。我開始找，第一個竟然藏在我的后頭，我就找到了他，然后我就進家找。當我在找到第二個人的時候，我看見第二個人的鞋子在窗簾后面，我悄悄走過去，一下子把窗簾拉開了，但是只有鞋子，然后我說，這個人太聰明了，然后第二個人在飯桌下笑。被我聽見了，然后我想下一看。二月二被我找到了，然后我開始找第三個人和第四個人，然后我把我家都找遍了，還是沒有找到，然后我突然想起來還有我家的陽臺沒有找，然后我打開陽臺的門，果然找到了第三個和第四個人，他們兩個人一起說到你才找到我，我們都要睡著了，我說快點兒進屋吧。

我這次玩的真高興。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇6

那是我和爸爸中午去黃河釣魚玩得很高興。

那次我和爸爸去了黃河邊我們先去一個叔叔家。因為那個時候樹葉釣魚工具，我們去了叔叔家之后又去黃河邊了。

我們先把抓龍蝦的網放了，下去又把釣魚桿放了下去，我們等要等要等了好久，我對爸爸說：“我們先把龍蝦的網拿上來吧，我覺得肯定有龍蝦。”爸爸同意了就把網拿了上來，我們很期待的看著碗里，發現有一只又大又紅的龍蝦，我剛想把龍蝦放如同里，這時魚竿上的鈴聲出了悅耳的聲音我趕緊馬上哦，魚竿想把魚釣上來，可是我用九牛二虎之力的力氣拉，這可是還是沒有拉上來。我在想著，如果我可以把魚竿一甩是不是就可以把我們甩上來的呢？可惜的是這個想法并不行。

晚上到了，我和爸爸在黃河邊吃著釣上的魚和蝦非常美味，吃完之后我們就發動了車子相家出發在車里，我一直在想這里太好玩了，下次還要來。

那次的玩得真高興作文三年級范文篇7

那天，我和爸爸媽媽去了一個很大的室內游泳館。我們剛進去，爸爸就說“我來教你游泳吧”，“好呀I好呀！”我開心的說。由于我可能過干激動，還差點掉進去了。首先，我先學了憋氣，憋著憋著，忽然我發出了一種奇怪的聲音,大家哈哈大笑,我也笑地差一點就嗆水了。最后我得出了結論，量力而行，練習憋氣也得慢慢來！

這時，我看見游泳池旁邊有一個水流滑滑梯，就激動地跑過去，排隊的小朋友可真多呀!排著排著，終于輪到我了，我飛快地個爬上去，坐穩。手剛松開，嫂-，我順著水流沖了下去，還能聽到有風聲在我耳邊吼叫、還沒反應過來，我就掉進了下面的小水也，太好玩了，我馬上站了起來，又沖到了排隊的地方.……

傍晚我拖著疲備的身子依依不舍的離開了游泳館，我在心里對自己說：“今天玩的真開心，希望下次爸媽還能帶我再來!”

那次的玩得真高興作文三年級范文篇8

今天我要給大家講一下我玩得最高興的一次，那就屬碧沙崗公園釣魚了。

一下車，我馬上飛快地奔向釣魚塘。媽媽讓我先來釣，但我可是第一次釣魚啊！我在魚鉤上放了魚餌，再慢慢的把魚鉤放在水里，我屏住呼吸，緊緊的盯著魚鉤，當魚鉤動了一下，我就快速的提了上來，可事與愿違。幾分鐘過去了，我急地直跺腳，媽媽說:“別著急，釣魚需要耐心，你得等小魚吞到魚餌再快速提鉤。”我又按照媽媽說的，耶！我成功釣到了一條金色大魚，我的信心受到了鼓勵，我又乘勝追擊，第二條，第三條，第四條……慢慢地，七條小魚都成了我的“獵物”。我想再釣三條，湊到整十數，可媽媽卻阻止我說:“小魚也不想離開家啊，你不也是嗎？”我想了想，覺得有道理，就戛然而止了。

通過這次釣魚，我不僅玩的很開心，還明白了一個道理:做事不能急躁，要有耐心才能成功！

那次的玩得真高興作文三年級范文篇9

星期天爸爸帶我和弟弟去蹦床公園玩，在去蹦床公園的路上我和弟弟一直吵吵嚷嚷，不停的討論著蹦床公園里會有什么，會是什么樣的呢？它和其它公園有什么不一樣呢？它為什么要叫蹦床公園呢？許多關于蹦床公園的問題一直困擾著我和弟弟。終于到了蹦床公園。我和弟弟腦袋里關于蹦床公園的問題被一一解開了，原來蹦床公園的項目都是由蹦床和其他工具組成的，還有玩玩具區，等項目。我們先來到蹦床上我能在蹦到上空的時候翻一個跟頭。

還有兩張可以蹦的特別高的蹦床，我試了一下，差一點點我的腦袋就撞到屋頂上了，真是有驚無險，蹦床玩兒了一會兒，我就去玩具區了，玩具區到處都是玩具。有旋轉木馬，有滑滑梯，有小飛機，有小火車，樂高……我坐在椅子上津津有味地拼起了樂高機器人，不一會兒一個機器人就拼好了，一會兒我又去兒童區玩了一會兒滑滑梯，最后玩累了，我和爸爸說我們回家吧，在爸爸的陪同下，我們滿足的回家了，那次玩的真高興啊！

那次的玩得真高興作文三年級范文篇10

我腦子里還深深不忘那是去寶貝田園的場景，我記得那次寶貝田園才剛開張，我就去了那里，首先我們玩了飛機船特別刺激，姐姐嚇得全身發抖，我卻紋絲不動。因為姐姐比較膽小。

我們還玩了搖橋，不過下面是蹦蹦床，不像網紅的搖橋下面都是水，恐怖極了，不過這里的搖橋不像視頻里的搖橋一樣那么恐怖，我們玩的這種搖橋可好玩了，此時我和姐姐的心情是開心的。

過了一會兒我們去玩了水船大戰，船上有槍，我們在水上打水仗，打的可激烈啦。

后來我們還玩了騎馬，速的一下跑了起來，好像戰馬一樣，跟敵人打仗似的，那時候我還沒反應過來，小馬就激烈跑了起來。嚇死人啦！

到了回家的時間，我們依依不舍的離開了寶貝田園。

啊！寶貝田園可真好玩呀！