世界讀書日作文600字（篇1）

是啦，世界讀書日其實就在前幾天左右啦。說起來也很有意思，世界讀書日是莎士比亞去世的那一天啊，莎士比亞可真的就是一個大文豪了，他去世那天被人當成是世界讀書日我覺得也不無道理。

這個世界讀書日是世界的第22個讀書日了，我覺得也是非常有意思的。可是現在人們的書籍十分的匱乏，聽說中國人每年平均讀0.7的書籍量，可是外國人每年平均讀幾十本的.人依舊大有人在。就可見我們中國讀書量是多么的匱乏了，哪怕是世界讀書日，也沒有多少人去圖書館看看書吧?在他們心里這個世界讀書日根本算不了什么，一些工作忙的還根本就不知道世界讀書日的存在呢。但是知道了這個存在，我估計也是會漠視的吧。可是其實知識就真的是力量啊，但是人們似乎并不懂得如何運用這股力量，這股力量真的能幫助我們的生活越變越好啊，可是人們卻從不珍惜這個機會，能讓我們生活變好的機會也總是被人漠視。有了書籍，我們的生活才能越變越好，書中的小常識，書中黃金屋，都讓我們受益匪淺。關于書的名句也是非常多了，比如書中自有顏如玉，是啦，書中自然有一些很美麗的東西，等著你去挖掘。很多時候書也有很多樂趣啊，只是我們從未關注到書帶來的樂趣罷了，我們的眼里似乎就只有手機了?有時候，還真的是非常的無奈一件事情，有機會讀書的人，又不好好珍惜書本，真是可惜了。

來吧世界讀書日，讓我們更加愛書，喜歡讀書不好嗎?不管是不是世界讀書日，以后的以后我們也要好好愛書，珍惜書本，更要喜歡讀它們，它們能給我們帶來無限的知識，也能成就一個人啊。

世界讀書日作文600字（篇2）

書，是一縷金色的陽光，溫暖著我的心靈;書，是一眼涌不完的清泉，滋潤著我的心田;書，是一道絢麗多姿的彩虹，點綴著我的生活。書里裝著許多不同的心情：快樂、真誠、感動、熱情……讓我走進一個心情萬花筒。讀一本好書，就是走進一個心情的世界，品一份不同的心情。

讀一本好書，是一件快樂的事情。追隨著它，會忘卻一切煩惱;全身心地投入它，會感到一種暢快。在書里，我會贊嘆它的神奇，會潛入它的美麗世界，會帶著一絲意猶未盡進入夢鄉。當我沮喪時，書會讓我重新充滿信心和樂觀;當我傷心時，書會讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂中;當我煩躁時，還是書幫我恢復平靜和理智。書就像一位摯友那樣知心，就像一位老師那樣悉心，就像一位天使那樣純真。在書的世界里，洋溢著快樂、微笑和歌聲。

讀一本好書，是一件有趣的事情。我揚著金色的風帆，遨游在廣闊無垠的`知識太空。在這無窮無盡的地方，那么富有朝氣和趣味兒，不再那么古板和枯燥。書中，我看見了丁丁那“標志性”的洋蔥頭，不由大笑一陣;又看見了“長襪子皮皮”，他那張布滿雀斑像個大燒餅似的臉，讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”，讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的一只會“皮笑肉不笑”的貓……

讀書，閱出了千千萬萬種心情，如春日般溫暖，夏日里的清涼，秋日時的新馨，冬日間的愉悅。讀一本好書，收獲知識的果實;品一本好書，體會生活的滋味。我的每一個夢，都包含著一絲讀書的心情：愉快、離奇，甚至悲傷和憂郁，書的世界是幽默的、多彩的、豐富的……

世界讀書日作文600字（篇3）

我的讀書日不是在每年的四月二十三日，我的讀書日就是在我生活中的每一天。學習之余的時間，我都想要用來讀書，讀各種各樣有趣的書，充實我的每一天，充實我所謂的讀書日。

“讀書”這個習慣，可以說是爸爸媽媽帶我養成的一個最好的習慣吧!因為能夠讀書，我也就擁有了一個人獨處的能力，沒有小伙伴玩兒，我也沒什么所謂，捧上一本書就可以自己安靜待上一天;也因為懂得讀書，我比其他的同學要成熟一些，時常找老師請教的，都是一些課本之外的問題，讓老師解答完我之后，總是好奇我為什么會問這樣的問題。

我每天的生活都是在學習和讀書，不知疲倦地學習，也不知疲倦地讀書。在上課的時間里，我會認認真真地聽老師講課，做筆記，等到我把課堂上的知識弄明白了之后，我的讀書生活也就開始了。有時候剛一下課，我已經捧上我的課外書坐在那里讀了起來，有時候放學要和小伙伴一起走路，我也會因為家里還有好看的課外書在等著我看，而拉著小伙伴一路小跑，只為趕回家讀那些課外書。

到了周末，我的讀書生活也就更加徹底了。我的爸爸媽媽都愛讀書，我們會在周六一大清早，帶上午餐便當，三個人一起殺到圖書館去讀書，我們在圖書館里盡情讀著我們想要讀的書，直到三個人坐在一起看書，肚子打鼓的聲音比我們翻書的聲音還要大，我們這才想起來要走出閱覽室把帶來的便當吃掉。

這樣的日子，都是我的讀書日。只要我捧著課外書充實度過的每一天，都是我的讀書日，而不是非要等到四月二十三日，和世界一起同步。

世界讀書日作文600字（篇4）

這是一個美好時代，也是一個糟糕的時代，好是因為現在我們有豐富的書籍資源供我們閱讀，而糟糕是因為當今世界大部分人都不懂得珍惜這些資源，這些行為逐漸在世界流行，書籍被埋沒的危機也在生根發芽。

回想當年，在沒有電腦手機的時代，書籍可以說是人們獲取信息最高效，直接的措施。很多大名鼎鼎學者也是因所賜，這也證實了書的重要性，然而，隨著時代的更新，越來越多的技術產品出現書記正逐漸被人們所遺忘，深圳有些人已經對書籍產生了潛意識上的無事，為了防止這種情況，接著惡化下去，世界讀書日就這么其妙的誕生了。它的出現給人們帶來了警示，告誡人們要閱讀要品味，要了解書籍。

剛開始可能還有點成效，可到了后面卻仿佛病毒產生抗生素般，人們又逐漸遺忘的閱讀，可怕的噩夢再度上演書籍的走向，到底會是怎么樣?讀書的命運會怎么樣?

其實出現這樣的現象并非出自于書籍，而人們的思想與氛圍在現代人的眼里，賺錢養家肯定是最首要的任務，而且賺錢無關的事，他們自然就不會多想，其中就包括閱讀，而這種思想逐漸在人們心中肆意生長。并且也不斷向外傳送，久而久之就形成了一種氛圍，無心讀書的氛圍。

有人認為讀書沒用，但真的是這樣嗎?當然不是中國之所以能發展這么好，是因為在之前有無數位學者的奉獻?而這些學者的知識又從哪里來?正是書籍是他們對書的不斷去閱讀，去理解，去吸收才成就了知識淵博的他們，而知識淵博的他們才成就了現在的'中國，或者說世界。所以，信息時代等出現，歸根到底還是讀書的功勞，所以請不要再說什么讀書無用的話，與此相反，讀書應該是最重要的事，

讓我們一起讀書，讓每天都成為讀書日吧。

世界讀書日作文600字（篇5）

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶，是真善美的集中體現，是文化交流與友善往來的橋梁。

我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候，我就喜歡抓著一本五顏六色的'繪本圖書，翻來覆去地看個不停;等到上學讀書識字開始，我對書的熱愛，更是一發不可收拾，房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族數千年的燦爛歷史;《十萬個為什么》向我展示了一個色彩斑斕的知識世界;《老人與海》教會了我用勇敢打開生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現人生的價值。

正像高爾基說的那樣，書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書，心潮就隨著書頁一起波瀾起伏，有時，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸，令我為之流淚;書中的善良者，我悉心效仿;對書中的壞人，我引以為戒。

讀書充實了我的人生，陶冶了我的情操，在不斷讀書的過程中，我深深體會到以下三點：一、勤讀書!每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時候，大家便如沐春風，如觀滄海，如飲醇酒。

我們應當享受閱讀，與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優秀的精神文化;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識，為開拓與拼搏注入活力。

書香潤澤生活，閱讀豐富人生，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生!

世界讀書日作文600字（篇6）

在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。

再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學以后，每年的新學期一開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書，讓我一次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說，比如《海底兩萬里》《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的`奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以后學習之余，我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章，我很喜歡體育運動，所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書，非常有意思，我經常看著看著自己就笑起來了。從《木偶奇遇記》中我認識到做一個好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度;從《再見了，可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運，家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……

一次次的讀書活動，對我的成長幫助很大，通過讀書，我仿佛在和一位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強不息，讓我感受生活的美，學會孝敬父母，熱愛祖國。我感謝它，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。

世界讀書日作文600字（篇7）

試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當然。

當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當讀書成為一種節日里特定的要求時，其意義又何在呢?

讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。

反觀當下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節日，要用一個準確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習慣，直到我們現在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。

也許是我們所處的社會發展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個

名頭來限制自己，我們要做的，應該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進行心靈上的交談，使之成為我們人生前進道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現在，此刻立即放下手中的手機，去挑選一本中意的書籍，我們就會發現生活更加美好的另一面。

讀書不應成為一種節日形式，當你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。