小學生汶川大地震作文600字3篇
小學生汶川大地震作文600字1：
我翻著嶄新的日歷，眼前晃過了一個日子：5月12日。
5月12日，在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當中，一瞬間：無數的笑容化為死亡，無數的快樂變成了悲傷，無數的歡歌變成了哀歌……在這天的14時28分04秒，汶川、北川發生了8。0級大地震!
當時，學校正是上課時間。也許，孩子們還沒來得及聽清老師念的第一個英語單詞，也許，他們還沒來得及算完第一道數學題，也許，他們還沒聽完老師念的第一篇作文，一時間，地面開始劇烈晃動，他們還沒反應過來發生了什么事，就被倒塌的房屋埋在了底下。
一切都來得如此突然，事前無絲毫征兆。之前還閃耀著明媚的陽光，短暫的瞬間，如同噩夢般，地坼山搖。尖叫聲、孩子的哭喊聲混淆在一起，在眾人驚恐的眼神中，死亡的陰影向他們匆忙移近。曾經的天府之國，崩塌一片片廢墟，猝然夷為平地。數以萬計的同胞，在茫然無措的狀況下，被這一可怕的災難，活活的奪去了生命，看到電視上一幅幅血淋淋的畫面，聽著一首首感人的歌曲，我頓時淚如雨下，晚上我們一家在一起看電視的時候，但隨著有關地震消息的發放我悲傷的感覺也愈演愈烈。這次在地震中遇難的人數有19000多人，而在地震中失去父母的兒童則不計其數?？吹竭@一串觸目驚心的數字，我的心頭不知不覺涌上了一股心酸。
一方有難，八方支援，在這個緊急時刻，大家和政府都伸出了雙手去幫助他們：十萬大軍，不顧自己和親人的安慰，奔赴抗震救災的第一線，人們紛紛為災區捐款、捐物。來自各國領導都給予了我國災區最誠摯的祝福和問候…
小學生汶川大地震作文600字2：
大家好，我是杭州天地實驗小學的戚旭磊。今天我要給大家講的是在汶川大地震中的感動。
“四川汶川地突變，錦繡山河狼煙起。山崩地裂路斬斷，巴蜀立地罕大難。”——題記
一場突襲巴蜀的8.0級大地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。在這次抗震救災中，有太多太多令人感動的故事。
張米亞，一個多么熟悉的名字。在地震來臨時，張來亞老師身體趴著，兩手抱著向前，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。在他的身下，臥著兩名學生，其中一名安然無恙，一名名叫周悅的只是手骨折。而張米亞老師，已經死了。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。他不僅用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門，而且還捍衛了教師的尊嚴。 地動山搖時，時他如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著2個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。沒有一個民族的復興之路是一帆風順的。從災難中走出來的中國，必將更加強大，更加成熟，發展的腳步更加穩健，不會停滯。這些英雄，使中國更上一層樓!
小學生汶川大地震作文600字3：
5.12，這個刻骨銘心的日子，在鋪天蓋地的粉塵中，多少大樓轟然倒塌，又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒。今天，我希望以受災最多的群體——學生的身份來描述出地震的災難。
——題記
從天而降的惡運
又是一個陽光明媚的天氣啊!眼神不由得從黑板游移到了窗外綠蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食，為自己下一次大餐做著準備;喜鵲在樹上不停的建筑著房屋，為明天即將降臨的寶寶作者準備......大家都在享受著這愜意的午后，為明天的到來做著準備。
可是誰也沒有想到，就在短短的幾分鐘后，大地劇烈的震動，我們頃刻間被塵土所包圍，塵土哽咽在喉嚨里。陰霾漫天，遮光蔽日，再也看不到陽光的笑臉。求生，成了本能。我發瘋似的向外跌跌撞撞的挪動，無數次與桌椅大地抱在一起，淚水與灰塵始終在臉上蔓延。“媽媽，你在哪啊!媽媽!”心中只能蕩漾這一句話，沒有更多的話語可以描述我的心情和我看見的悲壯場面。在教學樓騷動的人群中，不斷有跌倒的身影，恐怕他們再也爬不起來了，多少人蹣跚經過他們的身體啊!