五年級推薦一本書作文范文
寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯誤和表達(dá)模糊的情況。怎么寫好五年級推薦一本書作文范文？小編給大家分享一些五年級推薦一本書作文范文，方便大家學(xué)習(xí)。
五年級推薦一本書作文范文篇1
推薦一本書——《萬物皆數(shù)》
從小到大，我也算的上讀過不少書了。最吸引我的一本書，不是幼兒園讀過的繪本，也不是小學(xué)從圖書館借閱來的書籍，而是爸爸給我從書店里買的一本書。
書的名字叫《萬物皆數(shù)》，顯然對于并不擅長數(shù)學(xué)的我拿到這本書可謂是談“虎”色變。剛拿到手，我就像摸到燙手的山芋一般，把它冷落到一個昏暗的角落里。
可是，為了不辜負(fù)爸爸對我的一片好心，最終，我還是決定捧起這本書認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。
物怕比，人怕比，書當(dāng)然也怕比，剛看了這本書的開頭，我就立馬丟下了無味的《米小圈上學(xué)記》，真的是不比不知道，一比嚇一跳啊。
書里大概講了：數(shù)字的行程、幾何的道理、定理時代、圓周率、零和復(fù)數(shù)、三角形、虛數(shù)的世界、數(shù)學(xué)語言還有測算未來。
每讀一本書，就像交到一位好朋友。這句話說的一點(diǎn)也不假，讀了《萬物皆數(shù)》我就像交到了一位數(shù)學(xué)家朋友。他就像一位家教，帶領(lǐng)我向數(shù)學(xué)這片迷霧去探險，我永遠(yuǎn)相信這片迷霧中隱藏著無法抵達(dá)的神秘大陸。
有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真地做著卷子，時間還早，我已經(jīng)將卷子寫完。此時的我已經(jīng)從不喜歡而轉(zhuǎn)變到了喜歡數(shù)學(xué)，所以我的卷子做得如此之快。才用了30分鐘，我就已經(jīng)將卷子寫完，并且檢查了一遍。
忽然間，我想起了在書上看到的檢驗方法，我變換方法，把四則運(yùn)算運(yùn)用的有理有據(jù)，然后我用棄九法，驗算帶九和九的倍數(shù)的式子，在短短幾分鐘內(nèi)，我已經(jīng)將卷子上上下下查了一遍。
就這樣，我的數(shù)學(xué)成績從八十多提高到九十多，直到近乎滿分。
不是音樂家也能欣賞音樂，不是大廚也能做好一餐飯，不是數(shù)學(xué)家也能享受數(shù)學(xué)給我們帶來的樂趣。
《萬物皆數(shù)》這本書，不單單只是一本書，對我來說，它更是一位良師益友。
五年級推薦一本書作文范文篇2
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。今天，我向你推薦一本好書，它的名字叫《西游記》。這本書大家都應(yīng)該不陌生，它被改編成了電視劇，動畫片。大家都耳熟能詳了。
這本書是明代的吳承恩寫的，整本書主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
小說以師徒西天取經(jīng)為線索，以孫悟空為主題，塑造了一個敢于天宮、地府統(tǒng)治者，愛打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書中通過文字，展現(xiàn)了比動畫片里更高更多的好詞好句，人物刻畫，以及一個絢麗多彩的神魔世界，把每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書中五個主要人物，個性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟凈任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小說中所寫的眾多妖魔鬼怪，則多象征社會惡勢力。對信道教、昏庸無能、不辯賢愚、專稱王稱霸的帝王，更作了無情的嘲弄和批判。整本書都是想象，不僅僅是奇特，更是表達(dá)了特色。突出了人物的個性，那撲朔迷離的神話世界讓人流連忘返。
正是這是一本好書，一本讓人流連忘返的書，我才推薦給你，希望你也能領(lǐng)會到《西游記》這本書的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫作方法，更多享受讀書的快樂。
五年級推薦一本書作文范文篇3
推薦一本書——《男生賈里全傳》
英國的威廉。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
今天，我向大家推薦一本書，名字就叫做《男生賈里全傳》。這本書一直深深地吸引著我。它是中國著名作家秦文君的一部作品，這本書陪伴了共和國幾代少年兒童的回憶，是新中國的一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)著作。
本書講述了一個名叫賈里的初中生的故事，作者以一個中學(xué)生的口吻講述了賈里的初中生活，通過一個又一個小故事，讓我們了解了賈里這個大男孩的聰穎、熱情、俠義，讓我們也看到了他周邊朋友的不同凡響。比如：胖頭胖腦，愛耍小聰明的魯智勝;爭分奪秒學(xué)習(xí)的陳應(yīng)達(dá);有著一米七五的高個子，喜歡捋小胡子，對老師忠心耿耿的張瀟灑……
這本書我十分喜歡，因為書中的情節(jié)描寫十分生動、具體。這樣的文字配上一些簡單的插圖，總能讓人聯(lián)想到當(dāng)時的一些情節(jié)，仿佛置身情境中。這些用文字描繪出來的生活畫面，情節(jié)引人入勝，語言幽默風(fēng)趣，人物個性鮮明，非常富有時代氣息和藝術(shù)魅力。
在這本書中有一段賈里和大盜搏斗的場景描寫讓我記憶深刻，“在關(guān)鍵時刻，賈里倒忘了要做什么英雄了，仿佛那種念頭找都找不到，他只是生氣，感到受了極大的侮辱，那沖力就是一種復(fù)仇的愿望。所以他就顧不上怕了，追了出去……”這段文字讓我深刻感受到賈里心愛的物品被大盜搶走后的心情，以及少年人沖動的熱血和強(qiáng)烈的自尊心。
同學(xué)們，聽了我的介紹你有沒有想走近賈里這個男孩?想不想了解不同年代少年的生活場景?想不想知道關(guān)于賈里的更多故事?快來看看這本書吧!
五年級推薦一本書作文范文篇4
小時候我經(jīng)常聽爸爸講他小時候的故事。因為爸爸是在農(nóng)村出生長大的，所以他小時候經(jīng)常抓蟲子玩，他講得故事大多是與昆蟲有關(guān)的。因此，我打小就喜歡昆蟲，更喜歡與昆蟲有關(guān)的書籍。
一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《昆蟲記》，我十分喜歡，便買來閱讀。有時洗腳、上床時也都拿著這本書，而且一看就忘記了時間，忘記了睡覺。
這是一本極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破兆x物，作者是讓-亨利-法布爾。你可能會認(rèn)為，這本書中的許多詞都非常生疏，如“螽斯”、“松異舟蛾”，這些詞令人抓耳撓腮，想不明白：為什么這本書中不用蟈蟈，松毛蟲這些比較平易近人的名字呢?不過我認(rèn)為昆蟲記首先是一部科普作品，它在科學(xué)上的價值大于在文學(xué)上的價值，不應(yīng)該為了語言美而犧牲這本書的科學(xué)性。況且大家對“螽斯”、“松異舟蛾”這樣的名字不熟悉，這正好說明了科普做得還不夠好。
本書一共分16個章節(jié)，每章都是一篇觀察日記。因為法布爾在奧朗日寫了八年教材，正好使他的文風(fēng)逐漸成熟，所以這些章節(jié)中有許多句子使我耳目一新，尤為感興趣。其中幾句運(yùn)用了比喻、擬人的手法，如：“它吃得癱倒在水果旁邊，就像一個酣睡的饞小孩，嘴角還沾著面包屑和果醬(這是描寫花金龜?shù)?。”還有一句描寫孔雀天蠶蛾的，也使我深深著迷：“棕紅色天鵝絨外衣，白色的毛皮領(lǐng)帶，翅膀中間的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡。”這兩句話使我深受啟發(fā)。其中那句描寫孔雀天蠶蛾的話，我還將它運(yùn)用到了我的一篇說明文《蟋蟀的鳴叫》中，這篇文章在班上展讀了。
本書不僅讓你了解和知道了“圣甲蟲”、“多毛長足泥蜂”、“花金龜”、“大螢火蟲”等各種各樣的昆蟲，還能讓你學(xué)到許多寫作方法。所以這不僅僅是一本科學(xué)巨著，還是一本文學(xué)寶典，讀了《昆蟲記》，對你的寫作幫助也應(yīng)該特別大!
就像博物雜志的網(wǎng)紅張辰亮所說的一樣“這個中譯本首先做到了動植物的中文名正規(guī)科學(xué)，這才對得起法布爾昆蟲學(xué)家的身份。其次，語句通順優(yōu)美，不辜負(fù)昆蟲記文學(xué)巨著的地位。如果讓我選一本好的中文版《昆蟲記》，我就推薦這本。”
朋友，如果哪一天你要網(wǎng)購一堆科普讀物，你一定要買這本書，因為，這是一本能令人身臨其境的好書。
五年級推薦一本書作文范文篇5
這本書的作者叫沈石溪，他的小說都是以動物為主的，是著名的“中國動物小說大王”，所有作品加起來已經(jīng)有五百多萬字了。
這套書是媽媽的同事楠楠阿姨送給我的，剛開始我就被這些書名吸引住了，比如：《狼王夢》《狼世界》《老象恩仇記》《板子猴》等等，《狼王夢》是我看的這套書中的第一本。這本書講的是一只叫紫嵐的母狼，為了把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，歷盡千辛萬苦的故事。
我推薦給大家的理由之一是：這本書沒有圖畫，全是文字，但作者的描寫就像畫一樣精彩。通過讀這本書，我感覺自己就在現(xiàn)場一般，有一種身臨其境的感覺。
我推薦給大家的理由之二是：這本書中還有很多關(guān)于動物的知識，例如：馬鹿群在晚上睡覺的時候會輪流安排一只鹿不睡覺，專門進(jìn)行放哨;母狼生小狼之前，要自己尋找安全的生產(chǎn)地，要提前準(zhǔn)備好很多食物等等。
我推薦給大家的理由之三是：這個故事太感人了。讀這本書時，我看到母狼為了照顧小狼，即使洪水來了也不退縮;面對洪水，母狼要照顧五只剛剛出生的小狼，最后只能救活四只，眼睜睜地看著最后一只死掉。看到這兒時，我的眼淚都掉下來了。
通過這本書，我看到了母狼的勇敢和堅強(qiáng)。在平時生活學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)習(xí)狼的精神，面對困難時不退縮、不害怕，要勇敢和堅強(qiáng)!