五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇1

他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實(shí)，他這么胖，正因?yàn)樗浅Ｄ艹浴Ｋ褪俏覀儼嗟摹按笪竿酢苯鹆x濱。

“叮……叮……”下課了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。

只過了一會(huì)兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的桌上。“哇！今兒居然有大雞腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。

一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃啊！算了，算了！還是倒掉吧！”

金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對(duì)徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費(fèi)啊！你這才吃了幾口啊！要不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！

看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃啊！真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”！

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇2

我的表妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲，總愛扎著“沖天辮”，一張胖嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮，清澈的大眼睛，總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的，眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長(zhǎng)著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤(rùn)小嘴。她今年剛滿六歲，走起路來一蹦一跳的，淘氣極了。

給小表妹過三歲生日的時(shí)候才叫有趣呢！小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅，最后她站到了凳子上，只聽“呼”的一聲響，蠟燭是吹滅了，可小表妹由于用力過大，撲在了桌子上，嘴巴上也就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”，好像一位圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了，小表妹可有禮貌了，切了很大一塊奶油蛋糕遞給我，說道：“你是姐姐，應(yīng)該讓你先吃，媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事，我也要向他學(xué)習(xí)。”我聽著她稚嫩的聲音又望著她那還沒擦干凈的櫻桃小嘴，情不自禁的笑了起來，而小表妹呢？滿臉疑惑，眼里還流露出奇怪的神情，看來，小表妹還不知道是怎么一回事呢！

小表妹還很樂于助人呢！周末，我拉著表妹一起上街，正準(zhǔn)備過馬路，表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺，只見他正拿著一根竹棍在不停的探路，于是樂于助人的小表妹便和我商量道：“姐姐，老爺爺看不見，真可憐，我們?nèi)蛶退桑　蔽宜斓拇饝?yīng)了。我們便向老爺爺跑去，征得他的同意之后便一人扶一邊，順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝，我們心里就像吃了蜜一樣甜。

這就是我淘氣，懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她，小朋友們，你們喜歡嗎？

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇3

我生活在一個(gè)幸福的家，我有一個(gè)平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。

爸爸不高的個(gè)子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師，其實(shí)他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關(guān)心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上，他又會(huì)為我們制作可口的飯菜。有時(shí)候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)變換花樣為我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會(huì)到了爸爸對(duì)我無微不至的關(guān)懷。

我至今還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的午后。那是一個(gè)周四的下午，當(dāng)我們快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會(huì)就在美麗的校園里流成了一條條細(xì)細(xì)的小溪。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長(zhǎng)接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時(shí)候，我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關(guān)切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會(huì)，來的是不是有些晚了。”

一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時(shí)候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了，別淋到你就好。”我們深一腳，淺一腳的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。

這就是我的爸爸、我平凡的爸爸，一個(gè)關(guān)心我，愛護(hù)我的爸爸。我愛我的爸爸。

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇4

人生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧，我最要感謝的還是媽媽，你對(duì)我的栽培和愛是無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的你的恩情。

媽媽，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照耀著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家；我是一只小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨……感謝您，是您用心的呵護(hù)、疼愛，才有了我茁壯的成長(zhǎng)。有時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣，我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我把所有的錯(cuò)改正，我很想看到您微笑的。

是您，教會(huì)我吃喝拉撒睡；是您，教會(huì)我什么是什么；是您，倒掉所有煩惱地給了我愛；是您，教會(huì)我ABCD；是您，告訴我爸爸為了我的付出；是您，告訴我世界的樣子；是您，把我含辛養(yǎng)大；是您，為了我外出掙錢；是您，給了我一切的一切；是您，為了我與未來交手；是您，為了我白了黑發(fā)；是您，是給了我全部的愛！愛戀中的愛是蜜甜般，朋友的愛是可口的冰水，母女的愛是最親切的愛。歲月如歌，我隨著歲月的流逝長(zhǎng)大了。而媽媽您卻無微不至的照顧著我，關(guān)心著我，帶我走過了咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，直到今天終于迎來了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

普天之下，是誰給了我們生活的第一筆財(cái)富—媽媽的愛。世界上最動(dòng)聽的聲音是母親的呼喚，孩子永遠(yuǎn)會(huì)心疼母親，您為了我拼命掙錢，不分晝夜，落下了一身病根，請(qǐng)多注意身體。媽媽你是最偉大的，你是最真摯的。

可是，我有多少時(shí)間去愛媽媽，我的媽媽有多少時(shí)間讓我去孝敬、相處。媽媽，感謝你—我將以全新的面貌去學(xué)習(xí)，去努力，去拼搏。讓我在這里充滿陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽偉大的愛，讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您，您辛苦了。

感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，您很愛我，我也愛他們更感謝您，真希望能報(bào)答您，所以我要更加的努力，要飲水思源。

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇5

我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì)說話的眼睛，這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的是否正確，王老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結(jié)果，每當(dāng)看到她的頭發(fā)，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。

在學(xué)習(xí)上，李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求，她堅(jiān)信“授人以魚，不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，聽寫有錯(cuò)誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當(dāng)時(shí)我們不理解，覺得我們還小，差不多就行了，有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正，但是老師說，“萬丈高樓從地起”，只有基礎(chǔ)打好了，將來才能成為棟梁之材。

在生活上，李珺老師對(duì)我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì)叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺得頭暈沉沉的，渾身沒勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，王老師發(fā)現(xiàn)了，走過來問我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺得有些燙，趕緊給媽媽打電話，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門口，讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養(yǎng)好病。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們王老師的真實(shí)寫照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望！

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇6

“唉，我跟你說個(gè)事兒……”教室里本來是鴉雀無聲，卻被他那個(gè)不太大的聲音給打破了。接著，教室里的說話聲就多了起來，班長(zhǎng)立刻吼道：“不許說話！”可一點(diǎn)用處都沒有，唉，就是因?yàn)樗麄€(gè)教室才鬧騰起來。

沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我的同桌，他長(zhǎng)得賊眉鼠眼，眼睛小得成了一條縫，讓人很想罵他一頓，叫他醒醒；鼻子拱得像豬鼻子，真想插個(gè)插頭在上面；嘴巴一天到晚翹著，壞笑著。

下課了，大家三五成群地在一起說說笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也沒注意他。他想擁有存在感，就大聲地咳嗽起來，咳的次數(shù)多了，別人就生氣了：“喂！你要咳嗽別在這兒咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。

“我要飛得更高……”這一句唱出去，震得樹上的鳥都飛走了。呦，這不是我那同桌的“中國(guó)好聲音”嗎？他唱歌可不是一般的難聽。音樂課上，他的歌聲不堪入耳，音樂老師聽了都皺起了眉頭。可他唱得非常認(rèn)真，脖子上的青筋都爆了出來。

他雖然調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)還可以。他的語文比我都好，在班上是數(shù)一數(shù)二的，數(shù)學(xué)、英語也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

這，就是我的同桌，調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽，但成績(jī)很好。

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇7

從小到大，寫了無數(shù)篇文章，卻從未寫過我的奶奶。太多的人如同過客，匆匆而去，都來不及記住他們的容顏就消失不見了。所以我想為此做點(diǎn)什么，于是我想用文字來表達(dá)我的感情。如果你很認(rèn)真的看完我這文章，那么我要感謝你，我希望收集更多的祝福給予我的奶奶，愿她身體快快好起來！

因?yàn)槟晟伲詿o知。我依稀記得我小的時(shí)候，一直都是我的奶奶照顧我的，因?yàn)榘謰屢獮轲B(yǎng)家糊口做努力。那個(gè)時(shí)候奶奶已經(jīng)七十多歲了，還整天背我去干很重的活，鏟沙子`挑磚等。因?yàn)榇蟛敢ǚ孔樱瑳]有錢可以請(qǐng)工人，所以只好是自家的人幫忙干。雖然她這么拼命想為兒子做點(diǎn)什么，但她的大媳婦始終看她不順眼。無論奶奶干了多少，她都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。辛苦勞累不說，單單是說七十多歲老人的份上，就應(yīng)該好好愛惜了。可她卻不以為然。

奶奶總是很節(jié)約。兒子平時(shí)給她點(diǎn)錢，她都舍不得花一分，每次都把它給存下來，留到兒子以后急需。一條小魚便是她的三餐了。我們平時(shí)都很心疼地叫她多吃點(diǎn)，說“反正現(xiàn)在的魚那么便宜，吃不了幾個(gè)錢的”。她則回答說“兒子現(xiàn)在生活辛苦，不想給他們太多的負(fù)擔(dān)，而且怕給媳婦惹麻煩，我自己可以照顧好自己的，你們別擔(dān)心了。”每每聽到這樣的話，我都會(huì)很心疼，但又無可奈何，因?yàn)樗芤獜?qiáng)的。

但現(xiàn)在她卻很柔弱地躺在床上，手腳痛得不能自理。她老了，記不得我們的名字，認(rèn)不清楚我們的模樣。她再也不會(huì)喊我的小名了，不會(huì)在我調(diào)皮的時(shí)候，拿棍子追我跑了，因?yàn)樗俣寂懿粍?dòng)了。

今天我跑去跟她聊天了，我不想她一個(gè)人躺在床上無聊。顯然從她的談話中，我清楚地知道，她不懂事了，但我依然微笑地認(rèn)真地聽她講前世今生。“妹子，今天你還來這睡嗎？”奶奶問道。我聽了之后，淚水“嘩”地流了下來，她又記起我的小名了，她還記得我以前與她一起睡過，我激動(dòng)得說不出話了，只一個(gè)勁地點(diǎn)頭。但最后，我卻沒有能實(shí)現(xiàn)我的諾言。因?yàn)閶寢屨f奶奶的病會(huì)傳染，所以我不能與她一起睡。便對(duì)奶奶說“我要上學(xué)去，來這睡，怕會(huì)遲到，等你病好了，我再來這里睡。”我并不知道她有沒有聽明白了，但她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。她湊過耳邊對(duì)我說“兒啊，我讓你們勞累了。”頓時(shí)，大家都不約而同地哭了起來，泣不成聲。突然發(fā)現(xiàn)我奶奶很可愛。

她勞累了一輩子，我希望她在以后的日子好好的享享福，希望她的病快點(diǎn)好起來，她說還要跟我說以前與爺爺?shù)膽賽凼贰Ｄ棠蹋易钪匾娜耍∥乙蚕Ｍ蠹叶伎梢院煤脨圩约旱挠H人！

五年級(jí)下冊(cè)寫人作文范文篇8

我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還傳授了我們很多做人的道理。

韓老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。

聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時(shí)候，他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。

韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上，他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動(dòng)作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩啊！這次班會(huì)課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。

有人說，老師就像春蠶，這吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說，老師就像園丁，這盛開的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！