五年級下冊有哪些作文篇1

這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護.

他曾經經歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經歷了許多不可思議的事情，他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難.

學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢人們不知道的秘密，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學習.在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們去體會，我也會把這段話當做我的做人標準.

“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德.如果人人都能實現這些美德，再加上經驗和善本之心，人人就能為國家盡義務，只不過還需要學習一段時間罷了.如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補……”

五年級下冊有哪些作文篇2

各位游客，大家好!歡迎你們來到北京香山。我是你們的小導游，請隨我一起走吧!

我們現在正站在香山公園的門口。請看那一條高懸在半空之中的鋼索，這就是香山索道。請大家跟我一起進入索道站臺，我們一起乘索道到香爐峰吧!我們所乘的索道是我國自行建造的第一條索道。它于1983年建成，1985年正式使用。我們真是有幸趕上了好時候。它上下水平線1273米，高差431米。在這樣險峻的 山上，能做到這樣，足見它是一項宏偉的工程。請看索道的左邊，因為現在是秋天，所以我們能看到楓葉似火，瑰麗無比的景色，再請看索道的右邊，北京的全貌盡收眼底，滿山遍野都是古松古柏，遮天蔽日。要是你們夏天過來游玩，這里即使在三伏天，走路也不見汗，是消暑勝地啊!

接下來請大家隨我坐索道下山。一起去昆明湖，佛香閣，排云殿吧!我會邊走邊介紹那里的特色，請后面的游客趕快跟上來!……

五年級下冊有哪些作文篇3

當彭老師用“物以類居，人以群分”的方法整治我們班時，我的末日來了，他就是———陳英杰。他本來就是我的冤家，雖然學習成績還不錯，但如果你和他待在一起一個小時，你就會發現，他有多么“摳門”。

比如昨天，我沒帶修正帶，問陳英杰借，他不但沒借給我，還不屑地說：“誰讓你不帶的！哼，自找苦吃！“他還向我做了一個鬼臉，翻了個白眼，我也懶得與他爭論。可是，今天發生的事我就不能忍了！我們各自都帶了修正帶，明明可以用自己的，他居然還說：“你的修正帶比較好用，我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚！那雙眼睛我永遠不會忘記，眼睛瞇成一條縫，嘴巴抽搐著，這副樣子我真想給他一拳！他真摳門！為了省錢居然干出這種事！除了我們，他還經常問其他同學借修正帶。瞧，他正在用金昱豪的修正帶，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想對他說：“別太摳門！門會壞的！”

他除了摳門，還有一個最大的特點——抄作業！別以為像他這要的好同學就不抄作業，他抄得可起勁了！除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外，就數他了。做數學作業時，他時不時把頭湊過來，默默“端詳”著我的作業，還沒有一點愧疚！他還稱自己為“小抄寫員”，怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年，“哈哈…”

陳英杰結合了“摳門”和“抄作業”的缺點，在我眼里，他和“魔鬼”沒什么區別，作為他的同桌，我心里有苦說不出啊！對了，他還有許多特點，比如嘮叨之類，如里在他旁邊待一小時，你一定會深深記住他！

五年級下冊有哪些作文篇4

伴隨著爆竹的聲響，到了中國人最盛大的節日——春節。年三十，家家戶戶都貼對聯、吃餃子、迎財神，人人都歡歡喜喜的。

正月初一，外面十分熱鬧，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中畫了一條優美的弧線，然后就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦!當放完鞭炮很長時間都沒有聲響，千萬不要去看，以免被炸傷。

正月初二，家家戶戶都開始走親訪友啦!爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農村，現在變得更熱鬧了，家家院子里挑著紅紅燈籠，門上貼著鮮艷的春聯，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。農村的生活也越來越好了，姥姥家的晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚肉，應有盡有，吃完后，我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片，我們圍在一起，有說有笑，十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了，這一天過得真開心呀!

我真心希望全國人民都新年快樂，大吉大利!

五年級下冊有哪些作文篇5

秋天中的一切都帶有著它獨特的韻味，而這些韻味又是令人沉醉的，并深深地讓人一下陷入其中，無法自拔的。

秋葉，是最絢爛多彩的。但同時，它也即將落下，為哺育它的大地母親獻上自己最后的養分與自己的生命。常言道：“落葉歸根。”葉總有它的歸屬，但是，葉在茍延殘喘時，卻將自己打扮得更美麗了，讓自己在最后的這幾天中，向大地致意，向樹木致意，更向自己致意。讓自己為大樹裝點，貢獻自己最后的一份力。

秋雨，是秋天的標志。如果少了秋雨，則會讓人感到似乎少了許多秋天的纏綿，也會讓人感不到秋天的意境。

桂花，是秋天中最獨特的花，這種花不足為奇，因為，它很小，小到讓人難以置信。但它在樹上生長，與周圍的兄弟姐妹結合在了一起，成為了一團花，一簇花之后，它就令人感覺神清氣爽，立刻會有清香撲鼻，令人感到非常爽快。而且，這一簇花的香味還會持續不斷地在你身邊回旋，環繞，讓你沉淀于其中無法自拔，當它掉落了，在地上鋪滿時，你的視覺又會是受到極大的震撼，看起來就像是一幅大自然的杰作一樣，讓人賞心悅目。

而秋天的另一種花，是菊花。菊花就更讓人驚奇了。菊花是所有花中最堅強，不畏嚴霜摧折的。菊花是“花中四君子”之一，因此還特別具有君子氣概，令人佩服。所有菊花是最令我敬佩的。

秋天的各種韻味，令人著迷，令人沉醉……

五年級下冊有哪些作文篇6

有一條流水，歡快的向前跳躍著、奔流著，它希望有朝一日，可以遇到海，所以它的目標是：奔向海!

在實現愿望的過程中，它是快樂的，生活因有一個目標而充實。同時也是繁忙的，它不放過可以奔向海的任何機會，也不肯在累時停下來，然而在這樣的繁忙之中，它也不忘記著日記……

5月2日

今天是我奔向海的第1天，很順利的，沒有什么困難，我走了很遠，可是海與我的距離，依舊是那么遠……

5月6日

今天是第5天了，我很快樂，雖然還見不到海的影子，可我知道，我與它越來越近了……

5月25日

今天，我到達了一個地方，這里景色很美，可是為了我的理想早日實現，我只稍做停留就與它告別了……

6月2日

今天，我到達的地方很糟糕，我在想我是不是選錯了路線，這里有很多人，他們不知在干什么，可是在我還沒想明白的時候，他們就已經舉著垃圾向我扔來，難以忍受的氣味，讓我直發抖，力氣也少了大半……

6月6日

這幾天，我走的路程很短，因為我背負著垃圾，我很害怕，不知道我這個樣子海會不會接納我，就在前天，我體內又有了工廠的廢水匯合，我現在的流速已是越來越慢……

6月10日

我感覺我見不到海了，我像是要凝固般，這也許是我的最后一篇日記，我希望我死了，會有風替我把日記帶給海……

流水最終越流越慢，終于停下，永久的休息了!

遠處海中的冰山融化，水是冰的淚，冰為水而悲哀，如果不是人類，水就可以到達海!

冰融化了，融化的浮冰奇跡的在海上擺出了幾個碩大的字：愛護環境!保護珍貴的水!

五年級下冊有哪些作文篇7

在寒假生活中，我學了不少東西。

放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了。

妹妹說：“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”

我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

五年級下冊有哪些作文篇8

我的校園坐落在沙溪河畔，麒麟山腳下，是一座美麗的學校。

走近校園，銀光閃閃的伸縮門出現在眼前，旁邊各色的小花綻放出一張張可愛的笑臉，似乎在說：“歡迎來到附小!”

走進校園，金光閃閃的榮譽墻撲入眼簾。數不勝數的獎狀給榮譽墻穿上了一件華麗的禮服，讓校園顯得光芒萬丈。

榮譽墻的旁邊是操場，操場的塑膠跑道呈暗紅色，踩上去十分舒適，跑起來也非常順暢。塑膠跑道的旁邊綠草如茵，像鋪上了一片厚厚的地毯。

操場前面是升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，升旗臺下的鮮花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像玉，藍的像海，給升旗臺點綴上了一層艷麗的徽章。

操場的右邊是教學樓。教學樓的第一層樓是雷鋒廳。首先出現在眼前的是一座雷鋒雕像目光炯炯地注視著前方。走進大廳，琳瑯滿目的花傘掛在天花板上，頻頻向你點頭，似乎在向你問好。樓上的電腦室也同樣很引人注目：潔白的墻壁，金黃的椅子，整齊的電腦，電腦室似乎永遠都這么潔白靚麗。

操場的左邊是科藝樓。科藝樓的樓道左邊是介紹各種三明的好山好水、小吃、文化遺產的展覽。而右邊的樓道則是書香文化，里面有各類推薦的好看的書目、名言、書香少年等與書相關的文化。

我愛我的校園，更愛校園美麗的景色!