小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的事作文一：

　　書(shū)，在眾人眼中，它像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。許多名人都向他發(fā)出數(shù)不勝數(shù)贊美的話，例如∶“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……老師也說(shuō)讀說(shuō)是個(gè)好習(xí)慣，可我怎么也養(yǎng)不成，因?yàn)闀?shū)總像催眠曲一樣，會(huì)把我“迷”倒。下面就來(lái)看看我第一次“迷”倒的情景吧。

　　七八歲的時(shí)候，我和哥哥的性格是對(duì)比的，而我也是逆向的性格，你肯定會(huì)認(rèn)為哥哥淘氣，我文靜吧!NO!NO!你想錯(cuò)了，我淘氣哥哥文靜。哥哥文靜的性格使他養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，媽媽也總是跟哥哥買(mǎi)書(shū)。一天晚上，媽媽不在家，爸爸又拿我的淘氣束手無(wú)策，便派哥哥出馬了!哥哥上去說(shuō)要跟我玩游戲，一聽(tīng)游戲我興奮到了極點(diǎn)。哥哥口中所說(shuō)的游戲是石頭剪刀布誰(shuí)贏了講一個(gè)故事或讀幾頁(yè)書(shū)，上去哥哥似乎是故意輸似的，便開(kāi)始以書(shū)向我發(fā)出攻擊，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，慢慢沒(méi)了知覺(jué)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸看見(jiàn)哥哥把我弄睡覺(jué)了，連連夸贊哥哥，哥哥卻說(shuō)∶“我讀的故事有那么難聽(tīng)嗎?”

　　這就是書(shū)第一次把我“迷”住的事件，現(xiàn)在，我打心底里知道書(shū)是一個(gè)好東西，要多讀、多看，可每當(dāng)晚上我一捧起書(shū)看，便會(huì)有一股困意涌上心頭，書(shū)我的“安眠藥”似的，不過(guò)，我會(huì)改掉一看書(shū)就困的壞毛病，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，和書(shū)成為知己、好友。

　　書(shū)，現(xiàn)在是我要向你發(fā)出“攻擊”的時(shí)候了!接招吧!

　　小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的事作文二：

　　書(shū)，我喜歡讀你，喜歡懂你!你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章，一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶動(dòng)著我的人生起舞，為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

　　我與書(shū)的第一次結(jié)緣，記憶深刻，在我還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽就喜歡給我買(mǎi)書(shū)，讓我學(xué)認(rèn)字，學(xué)數(shù)字講小故事，媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象，總會(huì)問(wèn)我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言，發(fā)揮想象力，等我講完我對(duì)圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描寫(xiě)得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次，我講的與書(shū)中表達(dá)的是同一個(gè)故事，記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書(shū)，慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。

　　隨著書(shū)香伴著我的成長(zhǎng)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光，成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著，散文，小說(shuō)，與深厚道理的書(shū)。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著1397個(gè)小故事，1397個(gè)大道理，讓我找到了人生的目標(biāo)，懂得了做人處事的獨(dú)立自信，這本書(shū)就像一位淵博的老師，指引著我前進(jìn)的方向，從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：

　　一.做人要自信

　　自信是成功的一半，有自信不一定會(huì)成功，但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心態(tài)，如果不自信，做事必然會(huì)緊張，精神繃緊，自然做不出“好事”來(lái)，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。

　　二.要珍惜時(shí)間

　　時(shí)間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì)再回來(lái)的，所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的奇跡，把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。

　　三.實(shí)踐與鍛煉

　　實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐，不也證明他的話是錯(cuò)了，應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

　　你瞧!一本好書(shū)就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力自信，今天，我在書(shū)海里翱翔，明天，我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。