難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇1

那件事，讓我至今難忘，一想起來(lái)，我心里既害怕又溫暖。

去年我們回老家過(guò)年，一場(chǎng)罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰，放不出水來(lái)，這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。

這天大雪過(guò)后，我出去玩耍，看見井上面有一個(gè)大塑料袋，以為井蓋蓋上了，就向那邊走去。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，卻一腳踏空，像坐過(guò)山車從坡頂向下滑一樣，掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事，腦袋里一片空白，還嗆進(jìn)了幾口水。”這是哪里？我怎么了？怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí)，我感覺(jué)到我好像站在一個(gè)東西上面，后來(lái)才知道我踩的是潛水泵。

就在我掉進(jìn)井里的時(shí)候，井外炸開了鍋，人們有的議論紛紛，有的試著用手抓我的手，有的在找繩子，有的在呼喚人來(lái)幫忙……我害怕極了，刺骨的井水凍得我只打哆嗦?！冰i鵬，堅(jiān)持住，馬上就把你救出來(lái)！“旁邊的叔叔阿姨安慰我。

這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處，始終無(wú)法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。我相信，只要大家都伸出一雙幫助的手，世界會(huì)變得更溫暖。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇2

在我人生八歲的時(shí)候，有過(guò)一件難忘的事。

那是班級(jí)的一次考試，考的是語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容，我還沒(méi)背會(huì)，就把它給記在手上了。語(yǔ)文考試的時(shí)候，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我緊握住手。語(yǔ)文老師走了之后，我把手中伸進(jìn)書桌堂里準(zhǔn)備看，可是老師過(guò)來(lái)了，我趕緊裝出一副認(rèn)真思考的樣子，發(fā)了個(gè)小賤之。這次是當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)說(shuō)，蘇佳琪100分。我感到驚奇，我從來(lái)也沒(méi)有考過(guò)這么好的成績(jī)呀？看著同學(xué)們羨慕的眼光，我高興地把卷子接過(guò)來(lái)，老師看見了我手上的答案，我心一慌。老師，問(wèn)我說(shuō)這是什么？我支支吾吾地回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”我心里一慌，說(shuō)不出話來(lái)了。頓時(shí)，老師把油條大餅改成鴨蛋。看著同學(xué)們厭惡我的眼光，我差點(diǎn)兒哭出來(lái)了。

下學(xué)后，老師讓我到辦公室重做了卷子，我不再像在班級(jí)考試時(shí)那么心虛了，我感到一陣輕松，快速地答題，真實(shí)的成績(jī)是，86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事，有酸有辣還有苦，也讓我懂得了一個(gè)道理，不要做弊，做弊就是害自己。我以后再也不作弊了！通過(guò)一學(xué)期的努力，我肯定能考到好成績(jī)。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇3

我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的大姑娘了，在小學(xué)漫長(zhǎng)的四年里，有許多難忘的事情，但最讓我記憶猶新的是：文文骨折了，我和同學(xué)們一起去看她。

那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照在大地上，讓我們感到溫暖。但是，當(dāng)文文和別的同學(xué)跑“陽(yáng)光伙伴”時(shí)，由于跑的步數(shù)太多，綁在她腳上的帶子松了，驟然間，她摔倒在地。當(dāng)我和同學(xué)們得知文文骨折了，明天要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)，心里空空的，很難過(guò)，心想：有可能有一段時(shí)間就聽不到文文有感情地朗讀課文和優(yōu)美的歌聲了。

于是，我和同學(xué)們約好一星期后去看望文文。一星期到了，一放學(xué)，我就拎著一箱牛奶和同學(xué)們一起去看文文，因?yàn)榕Ｄ棠苎a(bǔ)鈣。文文家離學(xué)校很近，一會(huì)兒就到了，一進(jìn)門就聽見小曹喊：“彭美文，我們來(lái)看你了！”然后，我們走進(jìn)文文的房間，看見文文正躺在床上，一副沒(méi)精神的樣子，有的同學(xué)陪她聊天，有的同學(xué)把作業(yè)給她。我對(duì)文文說(shuō)：“彭美文，你手好點(diǎn)了嗎？什么時(shí)候能來(lái)學(xué)校？”“大概兩星期吧！”“太好了，彭美文馬上能來(lái)了！”，大家異口同聲地說(shuō)。大家還想和文文多聊聊但考慮到文文要多休息，我們就依依不舍地離開了文文的家。

現(xiàn)在，文文來(lái)上學(xué)了，每天和我們一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起說(shuō)笑話，這真是一件難忘的事?。?/p>

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇4

在我的腦海中有許多幅畫，但要數(shù)最美的，還是那件公交車上的事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跟姥姥去百貨大樓學(xué)英語(yǔ)。上了車，我驚呆了，只見一位年輕的大姐姐在不停的說(shuō)“對(duì)不起”，又看見大姐姐旁邊坐著一位阿姨，臉上的表情看起來(lái)十分憤怒。原來(lái)姐姐看見了一個(gè)座位，剛想坐，卻被阿姨一下子搶了過(guò)來(lái)，大姐姐沒(méi)站穩(wěn)，不小心把牛奶撒在了他身上。阿姨一下子就生氣了，還大聲說(shuō)：“你們給我評(píng)評(píng)理，是不是她先把牛奶撒在我身上的？”接著又說(shuō)：“我這件衣服可是的，沒(méi)個(gè)幾千塊下不來(lái)?！比缓蟀琢舜蠼憬阋谎?，不屑的說(shuō)：“要是家里沒(méi)錢，就別找事兒?！蔽铱匆姶蠼憬阋呀?jīng)滿臉通紅，淚水不住地往下落。這時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)好心人忍不住幫大姐姐說(shuō)話了，但張了張嘴又閉上了。就在這千鈞一發(fā)之際，一位相貌堂堂，年輕端莊的叔叔說(shuō)：“你要是不偏坐那里，牛奶能撒你身上嗎？”這時(shí)車上好像炸開了鍋，紛紛議論那位阿姨，他一看情況不妙，惶恐不安的下了車。大姐姐說(shuō)：“謝謝你，叔叔，要是沒(méi)你，我可犯大錯(cuò)了?！薄皼](méi)事兒，是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完她便下了車。

雖說(shuō)叔叔只是做了一件舉手之勞的事，但卻獲得了一車人的贊美。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇5

你知道我的難忘的一件事是什么嗎？嘿嘿，你一定不知道，讓我告訴你吧！那就是去北戴河游泳。

去年夏天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去北戴河玩。我們從北京站坐火車兩個(gè)小時(shí)就到了北戴河。我們先找到賓館，全部安排好后，我們就去游泳了。我們走了十多分鐘就到了海邊，我終于看到了大海。它是那么的寬廣遼闊，無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊，看到這無(wú)邊無(wú)際的大海，我感到無(wú)比的興奮，我迫不及待的投身到這碧海之中感受著這海風(fēng)的撫摸享受著這大海的擁抱，我們?cè)诖蠛Ｖ凶分鸫螋[，迎著海浪不斷的跳起，在海浪的幫助下我們跳得非常的高，我們玩累了就爬上岸躺在那被太陽(yáng)曬暖的沙灘上感受后背的暖融融的，我們的臉上落出了甜美微笑。

這次北戴河游泳真讓我難忘?。?/p>

同學(xué)們，請(qǐng)你們看看我的作文，咱們一起進(jìn)步吧！

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇6

在我身上發(fā)生過(guò)許多趣事，可最另我難忘的就屬露營(yíng)了。

這天當(dāng)爸爸帶來(lái)露營(yíng)的消息時(shí)，我高興的一蹦三尺高：“耶，可以去露營(yíng)！媽媽，今天可以去超市買點(diǎn)東西嗎？”“當(dāng)然可以啊，不過(guò)那兒的蚊子可能很多喲！”媽媽看我太興奮，不得不給我潑點(diǎn)兒冷水。

第二天，一切準(zhǔn)備就緒，我們從早晨出發(fā)，黃昏時(shí)，我們才到達(dá)目的地，這里的景色秀麗，草地上有許多五彩斑斕的鮮花，有郁金香、有野菊花、還有月季花等。

我催促爸爸趕快搭帳篷，不然晚上沒(méi)地方住啦。爸爸說(shuō)：“先不急，你和媽媽找點(diǎn)事做吧！”“好吧，那我們?nèi)ゲ嘶?。”說(shuō)完，我就向花叢跑去，我看看這朵，看看那朵，不知摘哪一朵好，突然我眼前一亮，看到了一株野花，它的花瓣圓圓的，白里透紅，粉里透著白，真漂亮呀！我伸手正想去摘它，可我轉(zhuǎn)念又想：讓更多人欣賞這珠花。一叢花，不是更好嗎；如果每個(gè)人都去摘一朵自己認(rèn)為美麗的花兒，那么大自然中不就沒(méi)有花了嗎？所以我們要愛護(hù)大自然中的花花草草，不讓他人傷害它。

這次露營(yíng)，不僅讓我看到大自然的秀麗景色，還讓我明白了很多道理。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇7

我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對(duì)老師無(wú)限熱愛的心意。

想來(lái)想去，我決定把自己寫的打字送給老師。

當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講；上課時(shí)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)陪我們走到底。

當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，耳邊響起了我摔傷時(shí)，老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲；當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí)，老師會(huì)在黑板上寫，要我們記住；再有一天老師提了個(gè)問(wèn)題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來(lái)回答，回答不出來(lái)，喊了你一個(gè)同學(xué)回答，要我記住，坐下來(lái)。所以把二字送給老師。

當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí)，的了兩個(gè)八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀，看著獎(jiǎng)狀，第一次的獎(jiǎng)狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過(guò)獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。