仿寫給老師的一封信300字5篇
仿寫給老師的一封信300字1:
敬愛的老師:
您好!
譚老師;當(dāng)我第一次見到您,您的臉上帶著笑,那種笑是慈祥的,每天早晨時(shí),不管對(duì)老師,還是對(duì)學(xué)生,只要見到了您,您給她們的就是一種笑,那種笑是和藹的。您的笑總是洋溢在臉上,那是因?yàn)槟肋h(yuǎn)都快樂、開心著!
每天10點(diǎn)甚至11點(diǎn)都在辦公室批改作業(yè),那是您,每天最后一個(gè)離開辦公室的,那也是您。您總是關(guān)心、愛護(hù)著同學(xué)們,您有一顆善良,充滿愛的心。
您的知識(shí)是廣闊的,在學(xué)習(xí)方面,我們要把您的知識(shí)學(xué)到,跟加努力、加油!讓您的學(xué)生超過您,讓您這個(gè)老師感到驕傲、自豪!
老師!通過這三年來,我要對(duì)您說一句:“您辛苦了,我敬愛的老師。
祝您:
身體健康,越來越年輕!
您的學(xué)生:肖一帆
仿寫給老師的一封信300字2:
作者: HANYANG
是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
記得6年前,爸爸牽著我的手把我送進(jìn)了這個(gè)新的而又美麗的母校。第一個(gè)迎接我的是您——韓老師。您是那么的和藹可親,使我漸漸地喜歡上了您,喜歡上了這個(gè)母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進(jìn)教室,領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游時(shí),我終于體會(huì)到爸爸媽媽所說的知識(shí)事多么寶貴.
您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話寫得多好啊!透過這首詩我可以發(fā)現(xiàn)老師為了我們的未來正在努力的備課 哪怕自己累點(diǎn)苦點(diǎn)也在所不惜。
仿寫給老師的一封信300字3:
親愛的裘老師
您好!新年即將來到,我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)懂事的孩子。在您溫和的批評(píng)中,婉轉(zhuǎn)的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績與進(jìn)步,都您的諄諄教導(dǎo)是密不分的。裘老師,您生動(dòng)的講課,平時(shí)的教導(dǎo),使我明白了許多道理:學(xué)習(xí)上我們體會(huì) 到了“一份耕耘,一份收獲”的樂趣,生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,與同學(xué)相處中我們感覺到了真誠與愛心的價(jià)值……在新的一年里,我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好!其實(shí)老師就像一個(gè)辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
仿寫給老師的一封信300字4:
作者:黃穎茜
親愛的老師:
您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?
別人都說,老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級(jí)石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長……
我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識(shí)——自信、勇敢。
門上貼著一張獎(jiǎng)狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺(tái)上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對(duì)我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒,一下子安心下來。
輪到我了。聽見主持人報(bào)出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺(tái)上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個(gè)壞消息,我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣。”我像個(gè)迷路的孩子,站在原地,不知所措。
此時(shí),四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費(fèi)了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同。我開心得咧開嘴嘴角對(duì)你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。
老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個(gè)個(gè)無知的小孩,教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,感謝您……
祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!
此致
你曾經(jīng)的學(xué)生:黃穎茜
仿寫給老師的一封信300字5:
謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí)常回憶起過去的一段時(shí)光。
老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。
您對(duì)我們說:“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!
“人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。
“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。
此致
敬禮!
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