小學說明文作文500字5篇
馬路“甜屎”
哈哈，快要過年了。快瞧，一幢幢高樓張燈結彩;一輛輛轎車川流不息。構成了一幅和諧喜慶的畫卷。再看道路兩旁，處處人山人海。
嘿!前面還有一個大鼻子的外國人呢!只見那位外國人手里拿著一個照相機。他肯定也被我們國家的大好山河所吸引，想拿起手中的照相機將美好景象攝入吧?!
這時，前邊走來了一對夫婦，他們每人嘴里都嚼著一塊泡泡糖，還時不時地吹著大小不同、形態各異的泡泡。“呼—砰”，“呼—砰”，這樣的聲音不停地從他們的嘴中傳出來。時間久了，泡泡糖就沒味兒了，他們包都沒包，隨口就把泡泡糖給吐了出來。
正巧，外國人從旁經過，一不小心，就把那塊泡泡糖給踩著了。哪個阿姨看都不看外國人一眼，連一聲“對不起”都沒說，挎著包，挽著手，大模大樣地走開了。那位外國人應該是一個大氣的叔叔吧，并沒有怎么追究，便想一了了之——走唄。可他剛一抬腿，鞋子就粘在了泡泡糖上。這下可怎么辦呢?外國叔叔只得硬著頭皮，彎下腰，拿出餐巾紙小心翼翼的擦開泡泡糖。
在這么和諧的氣氛下，這種行為破壞了環境。這樣不文明的現象在生活中常常出現，這些個馬 路“甜屎”讓很多人頭疼。在的時候難道也讓那么多的外國同胞看見這幅場景嗎?答案肯定是“不行”!
“地球是我家，環保靠大家。要讓家干凈，得靠你我他。”讓我們協起手來，愛護環境，做一個真真正正的文明人吧!
小學說明文作文500字2：
會說話的手
手，是每個人不可缺少的。身上的嘴也很重要，它可以幫助我們溝通與交流。但你可曾想到，那些聾啞人與外界的溝通是多么困難呀!
他們沒有洪亮的嗓子，也聽不見那美妙的音樂和那變化多端的聲音，無法與外界交流。盡管這樣，殘疾的他們仍自強不息的努力生活，用他們會說話的手表達他們內心的感想。所以，手，是他們的第二張嘴，是他們與外界溝通的工具。
每當我們想到他們生活在一個無聲的世界，是多么令人心酸啊!我們的世界有聲有色，可他們的世界卻沒有一丁點聲音，這讓誰都會有一種說不出的滋味。
在今年的春節晚會上，一項節目倍受觀眾的青瞇，那就是《千手觀音》。那是由一群年輕漂亮的姑娘和小伙子表演的。他們的節目表演得非常出色，讓觀眾口瞪目呆。
一群什么也聽不見的殘疾人，僅靠指導老師的手勢，能把節目表演得那么出色，真是一個奇跡。在我們驚奇的同時，他們不知在幕后流了多少汗水和淚水，不知遇到了多少半路上的“攔路虎”。這個節目突出了殘疾人自強不息的精神。
我們學生一定要學習殘疾人自強不息、不自卑、不甘落后的精神!怒里學習科學文化知識，為振興中華民族做出巨大的貢獻!
小學說明文作文500字3：
制止戰爭保衛和平
我曾經在書里看到這樣一張照片：這里的房子都塌了，到處都是廢墟，空氣中彌漫著戰爭的硝煙。在一堆廢墟的旁邊，坐著一個二、三歲大的孩子，這個孩子身上穿著一個既破又臟的衣服，顯然是從旁邊的廢墟里面爬出來的。他正哭喊著什么，他的心中一定在期盼著什么……
這張圖片是1937年8月28日，日本侵略都轟炸上海火車站時，被記者拍下的真實情景，我想那個孩子一定在哭喊著自已的爸爸媽媽。
我曾經在電視和報紙里看到美國打伊拉克時，伊拉克居民過得生活。只要一顆炸彈下掉下來，就把伊拉克人房子炸爛，這親友，小孩子將失去自已幸福的家庭，成千上萬的伊拉克人死于戰火之中。后來就出恐怖分子，綁駕無辜人質，讓300人死于非命。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環境中，但不少地區還彌漫著戰爭的硝煙。為了孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在明亮的教室里讀書，為了孩子過一個快樂的童年，全世界應該一致行動起來，要和平不要戰爭，要讓“和平之花”開放的更加美麗。
自1990年到，世界有2萬兒童死亡，6萬兒童受傷，軍民死傷1000多萬人。所以為了不再有死亡，我們應該維護和平，讓世界以后的每一天真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
小學說明文作文500字4：
草
我們家門前有一大片草坪，上面長滿了小草。
當春天來臨的時候，它還是淡綠色的，柔嫩得像嬰兒的臉，讓我忍不住地去撫摩它。當小燕子的叫聲隨著楊柳絮飄臨時，它就越來越綠，毛絨絨的、厚厚的、像平鋪的剪毛絨的墨綠色的大地毯，讓我忍不住上去打個滾兒。
當盛夏來臨時，小草依然一片新綠，給大地帶來無限清涼。無論是狂風暴雨，還是閃電雷擊，小草們都是肩并肩，手拉手，團結一致的，不向惡劣的氣候屈服。
當秋姑娘帶著一片片金黃的落葉來臨時，莊稼們都向人們炫耀著自己豐收的果實，可小草依然默默無聞地向人們奉獻著新綠，既不炫耀，也不嘆息。
當寒冬到來的時候，凜冽的北風夾著雪花，使萬物凋零。這時候的小草依然是那樣樂觀而堅強，它雖然沒有了春天的新綠，沒有了夏天的青黛，但它依然不屈不撓，頂著寒風，冒著大雪，挺著腰板，護衛著大地，使大地免受寒風、大雪的侵擾，給大地蘊育著新的綠色，給大地蘊育著又一個春天。
我愛小草，更愛千千萬萬具有小草品格的人。
小學說明文作文500字5：
六個饅頭
那時候,我們的班主任宣布這個令人興奮的消息教室馬上被大家的喧鬧聲炸響.同學們紛紛問一些關于春游要注意的費用等問題,,接著老師有問了一句:"大家還有什么問題嗎?"很長的時間,沒有人舉手也沒有人站起來,誰也沒有注意到角落里來自山區的那個女孩,她微舉著手手指顫抖著沒有張看來,嘴一張一合卻沒有聲音.很久很久,女孩站起來,用極底的聲音問:"老師,我可以帶饅頭嗎?"一陣其實并沒有惡意的笑聲刺激著女孩子,她的臉通紅通紅的,低著頭默默地坐下,眼淚無聲地沿著臉頰流了下來.老師走過去撫摩著她的頭說:"放心,可以帶饅頭的,沒事的."
出發的前一天,女孩拿著飯票買了六個饅頭,然后低著頭像做賊似的跑回宿舍.
出發天下著雨,淅淅瀝瀝的洗刷著女孩子的心情,在她背包里有六個饅頭.女孩子沒有雨傘,只好和別的同學擠在一把傘下,為了不因為自己而使同學淋濕,女孩子不住把傘往同學那邊移,等趕到千島湖時,女孩子的一半身子濕漉漉的,身上的背包也是濕漉漉的.大家紛紛沖向飯館吃飯去了.女孩子一個人呆在招待所里,等大家都走完以后才從背包里取出饅頭.可是,由于塑料袋破了一個洞,濕透背包的雨水將饅頭泡濕了,女孩就這樣一邊流淚一邊嚼著被雨水浸泡過的饅頭.