第一次步入校園，我就被這里的美景吸引了。

　　在主道兩旁栽種著(高大的梧桐)，他們像莊嚴(yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著這寧靜的校園。走在梧桐樹下，凝聽著風(fēng)兒拍打樹葉的聲音，就顯得格外愜意。

　　走過主道，我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了，共有(4)層樓高，(嫩黃)色的墻壁顯得充滿活力，墻上的(爬山虎)為它增添了一抹綠意。站在樓上，校園的風(fēng)光一覽無余。這真是觀景的好地方!

　　過了主教學(xué)樓，我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花，其中最多的是月季了，到了盛開的季節(jié)，它們便上演了一場選美大賽。比起這高傲的月季，我更喜歡一種淡雅的白色小花，它們在草叢間影影綽綽。雖沒有月季的芳香，卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì)。

　　校園里有一個很大的操場。一下課，便有很多同學(xué)來這里活動。運(yùn)動健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

　　這是我最愛的校園，它美好而和諧。如果你想一飽眼福，就趕快來吧!

　　本來這就結(jié)束了，想想我們學(xué)校有個小池塘，順便補(bǔ)上一節(jié)，請參考：

　　我的校園有一個小池塘，塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天，荷花盛開。微風(fēng)拂過，碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺，這里便有了”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　校園說明文作文500字2：

　　第一次步入校園，我就被這里的美景吸引了。

　　在主道兩旁栽種著(高大的梧桐)，他們像莊嚴(yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著這寧靜的校園。走在梧桐樹下，凝聽著風(fēng)兒拍打樹葉的聲音，就顯得格外愜意。

　　走過主道，我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了，共有(4)層樓高，(嫩黃)色的墻壁顯得充滿活力，墻上的(爬山虎)為它增添了一抹綠意。站在樓上，校園的風(fēng)光一覽無余。這真是觀景的好地方!

　　過了主教學(xué)樓，我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花，其中最多的是月季了，到了盛開的季節(jié)，它們便上演了一場選美大賽。比起這高傲的月季，我更喜歡一種淡雅的白色小花，它們在草叢間影影綽綽。雖沒有月季的芳香，卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì)。

　　校園里有一個很大的操場。一下課，便有很多同學(xué)來這里活動。運(yùn)動健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

　　這是我最愛的校園，它美好而和諧。如果你想一飽眼福，就趕快來吧!

　　本來這就結(jié)束了，想想我們學(xué)校有個小池塘，順便補(bǔ)上一節(jié)，請參考：

　　我的校園有一個小池塘，塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天，荷花盛開。微風(fēng)拂過，碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺，這里便有了”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　校園說明文作文500字3：

　　我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個四季如春、非常美麗的校園。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹的新葉子圓圓的，前端突出一個小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。竹林里，一個個小腦袋都鉆了出來，那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時，許多同學(xué)都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭花香飄滿了整個校園。那清香是多么令人陶醉啊!

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高，就像兩個巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時節(jié)，菊花也不甘示弱，競相開放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。樹木綴滿銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!

　　校園說明文作文500字4：

　　我們的校園是一個多姿彩多的校園，我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。

　　一進(jìn)去生物園就可以看到池塘，池塘里的水清澈見底，還養(yǎng)了各種各樣的魚，比如說：金魚，鯉魚等等。還有一種黑色的魚，藏在假山下面。那假山好像五行山一樣，那黑色的魚好像孫悟空一樣，加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚好像跳的用力過頭，飛了出來，然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了，那樹林樹木茂盛，有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹上的樹枝，好像在樹枝中有獵物一樣。在前面，有一個大地球儀，好像在為我們講述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，看見了一只“石猴子”，遙望著畫像，好像在告訴我們：“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過去看，這些畫刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板，而且里面是空心的。我看了看畫像，刻的栩栩如生，一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時，才看見門旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。

　　我們的校園真美啊，真不愧是一個多姿多彩的校園啊!

　　校園說明文作文500字5：

　　我們的校園沒有高大壯觀的建筑，沒有雕欄玉砌的欄桿，沒有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。

　　我們的教學(xué)樓是乳白色的，分為四層，沿著整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見一條長長的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅，正前面是老師的講臺，教室前后各有一塊兒黑板，前面那塊兒是老師講課用的，后面那塊用來制作圖文并茂的黑板報(bào)。

　　每天清晨， 同學(xué)們背著書包，帶著愉快的心情走進(jìn)教室，一抬頭就會看到墻壁上大科學(xué)家愛因斯坦和少年毛澤東的照片，他們那充滿了智慧的眼神時刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們隨著年齡的增長，求知的欲望也變得越來越強(qiáng)烈，匆匆地打開書本，朗朗的讀書聲立刻飄出教室，響徹美麗的校園。

　　走廊的右側(cè)是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，我們上體育課的時候，經(jīng)常圍繞著它跑步，老師每次都讓我們以跑兩圈，走一圈的方式進(jìn)行練習(xí)，這樣我們既鍛煉了身體，也不會感到很累。

　　操場中間有四個籃球架，東西兩面分別是乒乓球臺和單雙杠。下課的時候，那里隨處可見同學(xué)們快樂的身影，籃球場上龍騰虎躍，喝彩聲和掌聲響成一片;乒乓球臺前敵我雙方虎視眈眈，各不相讓;跳大繩的同學(xué)也不停地變換著花樣，一會兒雙人，一會兒單人，就連老師也忍不住加入了我們的行列。因?yàn)樯眢w是革命的本錢，有了健康的身體，才能好好的學(xué)習(xí)，好好工作嘛!

　　教學(xué)樓的正前面矗立著一根高高的旗桿，每逢周一，全校師生都會在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起，我們舉起右手向國旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮，感謝革命先烈用鮮血換來我們今天幸福的生活，我們一定會加倍珍惜，努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。

　　我們的校園里還栽種著各種各樣的花草樹木，雖然都不是什么名貴的品種，卻也令我們的校園四季常青，鳥語花香?？?碧綠的大葉女貞在我們的窗前探頭探腦，枝繁葉茂的白楊樹在風(fēng)中嘩嘩作響，高大的法國梧桐樹則是鳥兒們的天堂，小麻雀、花喜鵲們在那里不知疲倦地嬉戲。

　　瞧!東墻邊還有幾株矮小的臘梅。別看它們平時一點(diǎn)兒也不起眼，到了冬天就會開出許多米黃色的花朵，半透明的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨(dú)自到那里去，細(xì)細(xì)地觀賞，默默地吟誦：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　我愛我們的校園，她是那樣的樸實(shí)和美麗，能夠在這里學(xué)習(xí)，我感到無比的快樂和幸福。