書，蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發(fā)社會的黑暗，畫出家庭的溫馨。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于400字的書香伴我行作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　書香伴我行作文400字篇1

　　書是人們的支柱，也是人們進(jìn)步的階梯。

　　當(dāng)一個(gè)人覺得悶趣無聊時(shí)，便可以打開一本好書，去書的王國里暢游，增加無限的樂趣;當(dāng)一個(gè)人疲勞時(shí)，便可以打開一本好書，在書的海洋里遨游，使人精神倍加;當(dāng)一個(gè)人心情低沉?xí)r，便可以打開一本好書，在書的樂園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗;當(dāng)一個(gè)人憂愁時(shí)，便可以打開一本好書，在書的世界里漫游，讓書來分擔(dān)你的憂愁。顏真卿曾經(jīng)說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”于謙也曾經(jīng)說過：“眼前之下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵。”古人對讀書是多么的執(zhí)著啊!

　　的確，書中有無窮無盡的知識，是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就。活到老學(xué)到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

　　一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。

　　讓一縷書香辦你我同行。

　　江東區(qū)櫟木小學(xué)6年級 周建風(fēng)

　　書香伴我行作文400字篇2

　　書香伴我行書這個(gè)字大家應(yīng)該很熟悉。我拿書當(dāng)一個(gè)好朋友，從小的好朋友!

　　小時(shí)候我只看的懂圖畫書，牙牙學(xué)語說著這是什么這是什么，到了幼兒園，我開始接觸有字的故事書，媽媽每天給我講故事，我似懂非懂，看著了了無幾的字還是看不懂，不過，那些圖畫讓我感到欣慰。到了一年級，我能看懂拼音版的書了，我試著給自己講故事，漸漸能聽懂了，二三年級，我不再依靠拼音，童話故事，寓言故事，神話故事，我不但能看懂還能充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。五六年級，學(xué)校開設(shè)了圖書角，那里的知識正等著我去貪婪的吸取，什么《馬小跳系列》，《笑貓系列》，讓我深深的陶醉在故事里的情節(jié)了。《冰心詩集》，《名人作品》，讓我學(xué)習(xí)作文寫法。《三國演義》，《水滸傳》，馬上讓我回到幾百年前，化身一個(gè)女俠在馬蹄奔騰聲中體驗(yàn)戰(zhàn)爭生活。《福爾摩斯辦案》，《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》，讓我在撲朔迷離的案情中思考。書叫我知識給我快樂，讓我在故事里發(fā)揮想象，寫作文出口成章。從牙牙學(xué)語到六年級書一直伴我成長，書是我的朋友，是我的老師。俗話說得好：書中自有顏如玉。

　　讀書破萬卷，下筆如有神……書香一直伴我行!

　　書香伴我行作文400字篇3

　　從幼年時(shí)起，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，似乎回到我童年時(shí)代。

　　在我5歲時(shí)的一個(gè)周末，我把家里所有的玩具全都玩遍了，但是還沒有到吃飯的時(shí)候。這時(shí)媽媽對我說：“穎，你陪媽媽去買點(diǎn)菜吧!”我正閑著沒事，于是我就答應(yīng)了，順手拿了一本書去看。

　　菜市場離家很近，走幾步路就到了，我邊走邊看書，這本書非常有趣，我看得正入迷，忽然，“哐”地一聲，我頓時(shí)眼冒金星，分不清東南西北，直接摔倒在地上，隱隱約約中，我好像看到我前面是一棟高樓，我躺在地上呆了一會兒，忽然我反應(yīng)過來，我的頭劇烈地痛著，一摸，呀，流血了!原來剛才我是被墻壁重重地“親吻”了一下。我站起來，抖了抖身上的灰，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽被我跟丟了，我到處尋找媽媽，原來媽媽在一個(gè)菜攤邊，我跑過去，叫媽媽送我去醫(yī)院。

　　雖然我頭上留下了傷疤，但是我學(xué)到了書上的知識，所以我一點(diǎn)都感覺不到傷疤是疼的。

　　五年級:盛依穎

　　書香伴我行作文400字篇4

　　書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書，那詩的調(diào)子“向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑瀾的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。

　　閱讀能使人安于平靜，絕對外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因?yàn)閷τ谖襾碚f，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。

　　我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙，我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗高^故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我開始思考：一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。

　　一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踏著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了如何為人處事。

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