書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫書的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　描寫書的作文篇1：

　　作者：小懶懶

　　她，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵;她，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田;她，猶如一束陽光，驅(qū)散我心頭的陰霾。有了她，我不再寂寞;有了她，我的生活豐富多彩。走進她的世界，我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會被孫悟空的機智靈活所折服，我會被梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會為林黛玉的多愁善感而感傷，我會為魯賓遜的漂流而感佩。

　　走進她的世界，我感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園之美，感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞之美，感受‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香’的精神之美，感受‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲’的奉獻之美。

　　走進她的世界，我會多一份快樂，少一份憂愁。因為他向我展示了一個豐富多彩的歡樂世界。有時候我會為馬小跳的天真感到可笑，會為馬小跳的淘氣感到快樂。

　　有了她，我不再寂寞。

　　我?guī)е矏偅規(guī)е鴼g樂，我?guī)еo謐，我?guī)е孕抛哌M她的世界。

　　是她，教會我“失敗是成功之母”，是她，教會我“堅持就是勝利”是她，教會我“書籍是人類進步的階梯”，是她，教會我“為中華之崛起而讀書”是她，教會我“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，是她，教會我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

　　有了她，我會多一分知識，少一分愚昧，我會多一份成熟，少一分幼稚。

　　有了她，我的生活豐富多彩。我的世界絢麗自由。

　　她，就是書。她是我忠誠的伙伴，她，使我提高作文水平;她將使我踏上上理想的高峰;飛上理想的高峰。

　　描寫書的作文篇2：

　　作者：安云閣

　　書是知識的海洋，能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書是神奇的，書是奧秘的世界。

　　我們學(xué)過了許多關(guān)于書的課文，感悟、體會了許多。可是，只有親自體會，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。

　　一本好書，能讓我們終生受益。

　　讀一本名著，能讓我們增長許多見識;讀一本故事書，能讓我們體會故事蘊含的道理;讀一本歷史書，能讓我們了解過去，領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書，能讓我們大大提高寫作能力……

　　古今中外，多少人是因飽讀詩書，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。

　　我就十分喜歡讀書，只要一有時間，我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前，我讀一下書，不知不覺，一本書后就讀完了。所以，我認為，書——百讀不厭!

　　打開書，你一定會倍感輕松，愉快至極;打開書，你一定會感到十分溫馨，十分愜意;打開書，你一定會像與知心朋友交談一樣，親切自如。

　　書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧!

　　描寫書的作文篇3：

　　書，是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的，還得從一個晚上說起。

　　那天晚上，我睡下后，正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲，驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘，才3點，便又側(cè)身入睡，但輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我年紀尚幼，如此之久不能入睡，便放聲大哭。父母聞之，馬上起床。掏出食物為我壓驚，惟恐驚醒了鄰居。我見是食物，又哭。父母無意之中掏出了書。我一見，兩眼有光，速奪。一翻遍哭聲漸消，父母這才放心，回了臥室。我卻拿著書愛不釋手，直到早晨才依依不舍地放下了書，轉(zhuǎn)身起床。從此，我與書打上了交道。

　　往后幾年，我回家一完成作業(yè)便看書，蕭規(guī)曹隨，雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游，甚至前三!可見書是一種多好的東西，是它增長了我的知識，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。

　　還有具體事例呢!一次，我做完作業(yè)，閑來無事。便拿出一本成語詞典，一翻，便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天，期末閱讀卷就有關(guān)于這個詞的填空式選擇，我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時，只有我能說出這個詞的意思，真讓我“鶴立雞群”了一回。

　　書對我好，我當然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至，折了一角也會傷心半天。啊，你千萬別把我的書撕了!哈，開個玩笑。當然，我也會“得寸進尺”，幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福，二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈。

　　好，今天就講到這兒。不過我還是要說一句：“書真是我的好伙伴!”

　　描寫書的作文篇4：

　　書的世界溫婉細長如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽，書的世界凄美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠找不到盡頭。當我們還在牙牙學(xué)語時，就有許多書在我們的身邊，盡管我們不懂;當我們還在蹣跚學(xué)步時，就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我們不識字;當我們還在幼兒園時，就已經(jīng)認識許多圖書，盡管我們不懂意思;當我們走進校園時，書已經(jīng)成為我們的朋友;當我們從學(xué)校畢業(yè)時，書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當我們已有些閱歷時，書已成為我們最忠誠的伙伴......充滿了我們整個生命，那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道，但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

　　我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會不同人的靈魂，心靈思想......通過小小的書放眼整個世界。 魯迅曾說過：悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

　　我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。

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