在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

打羽毛球作文400字（篇1）

星期六下午，我們一家到羽毛球館打羽毛球，這是我最喜歡的體育項目之一，我很期待和媽媽比賽一下。

一進場，我先繞著球場跑了兩圈，熱熱身，然后活動手腕、腳腕，好讓我更加靈活。準備結(jié)束，比賽開始。我左手拿球，右手握拍，一、二、三，我瞄準目標，用盡全力向上一揮，將球發(fā)射出去，球像一只白色的.燕子飛過球網(wǎng)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。媽媽向著飛燕沖過去，穩(wěn)穩(wěn)地將球接住，我緊跑兩步，又將球打了回去。這樣，我和媽媽打了好幾個回合，我倆就像正在比賽的運動員，你來我往，互不相讓。

比賽越來越精彩了，媽媽趁我不注意，輕輕將球一推，我來不及了，沒有接住。我走到球場最前面，借此機會發(fā)了一個后場球，媽媽費了九牛二虎之力，可球卻沒有力氣飛了，在即將過網(wǎng)的一剎那，一頭栽到了地上，我高興得蹦了起來。媽媽不服氣，給我來了個以牙還牙，一記飛速的快球直直飛向了我的腦袋，不偏不倚正中我的腦門，我“哎呦”慘叫一聲，媽媽大呼勝利。

我們的比賽緊張激烈，難分勝負，球場上留下了我們快樂的笑聲。

打羽毛球作文400字（篇2）

上周星期天的下午，我和姐姐在樓下開心地打著爸爸剛剛買的一副羽毛球。看著那嶄新的白色的羽毛球拍的網(wǎng)，我心里無比激動。

開始打了，姐姐趁我不注意打了一個飛快的球，我轉(zhuǎn)過頭來，很快地將羽毛球從下往上挑，然后站起來把快落下的球往前打，我這才松了一口氣。姐姐又把我打過去的球打了回來，球快要落地了，我只好故技重施，又挑又打。這次姐姐可不依我了。她氣沖沖地對我說：“你怎么能賴皮成這樣啊？”我只好大聲說：“我不是故意的，誰叫你打球的技術(shù)那么爛。”姐姐倒是有讓著我這個妹妹，不再和我胡攪蠻纏，接著我們又開始打了。

沒過一會兒，姐姐幾乎把剛才的氣忘得一干二凈了，我們倆又起勁地打球了。姐姐把球一會兒往左打，一會兒往右打，害得我這里跑跑，那里跑跑，累得我氣喘吁吁，但我也沒讓她少跑。雖然我們倆渾身是汗，但是運動過后的那種通體舒暢的`感覺總比做作業(yè)強多了。

看來打羽毛球不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增進我倆的友誼！這真是一項有意義的運動。

打羽毛球作文400字（篇3）

我喜歡的活動有很多，足球、乒乓球、籃球、羽毛球但我最喜歡的是羽毛球。

記得那一天的體育課，體育老師帶我們做完準備運動后，讓我們各自參加喜歡的項目，但是，我們玩了一會兒，都停下來了，小李子對我說：這么無聊，我們來打羽毛球吧！我說：好啊！第一場，我和小明打，沒打幾個來回，小明就輸了，我說：下一個。叮叮，第二場開始了，我和小王打，連續(xù)打了十幾個，突然，趁著小王吊高球，我奮力一跳，跳到半空，揮手大力一拍，球拍到小王的額頭上，圍觀的同學(xué)都哄笑起來。這時，體育老師看到這么多同學(xué)圍在一起，走過來對我們說：打羽毛球是有規(guī)則的，而且打起來講究方法，要不要教教你們呀？好哇！我們異口同聲地說。接著，大家都跟著體育老師的'動作有模有樣地學(xué)了起來，半節(jié)課下來，我們終于都學(xué)會了。

自那時起，打羽毛球成了我最愛的課余活動。我一有空就和同學(xué)找空地去練習(xí)，有時候也打打比賽，簡直是樂在其中。

我喜歡打羽毛球，因為它不僅能讓我們鍛煉身體，還陶冶我們的性情。小朋友們，你們喜歡打羽毛球嗎？

打羽毛球作文400字（篇4）

我是一個身體矮小、柔弱女孩子，特別想讓自己長高，并變得強壯起來。為此，我每天趁著太陽公公還沒有完全露出笑臉，就和媽媽一起，到樓下的小花園打羽毛球。

起初，媽媽先發(fā)球：她左手拿起羽毛球向上拋，眼睛緊盯它。等羽毛球落到眼前時，她身體向前傾，拿著拍子的右手伸向羽毛球，猛地一拍，只聽“砰”的一聲，那球迅速地向我飛來。我還沒準備好，正要伸出拍子去接，球卻從我頭頂飛過，落到了地上。我撿起來羽毛球，也向空中一拋，結(jié)果手揮得太慢，沒有打著。媽媽卻在一邊哈哈大笑。我假裝生氣地撿起球，再次往空中一扔，球拍對著羽毛球狠狠地打了一下，球“嗖”的一聲飛了出去，正好打到媽媽的臉上，媽媽捂著臉笑了，我也笑了。慢慢的，我打得越來越熟練，我們倆打十幾個回合都不分輸贏。有時，我還能打得媽媽措手不及呢！從此，我就愛上了打羽毛球。

每天堅持打羽毛球，我的運動量增多了，沒想到我還真長高了一點，體質(zhì)也變強壯了。天天盯著在空中飛來飛去的`羽毛球，我的視力也得到了鍛煉。

我喜歡打羽毛球！這項活動不僅能鍛煉身體，還讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，我要堅持下去！

打羽毛球作文400字（篇5）

星期天我和媽媽去姥姥家，進了姥姥家，小姨對我說：“壯壯，我教你打羽毛球吧！”我聽了一蹦三尺高，連聲叫好。

開始學(xué)打羽毛球了：小姨先教我學(xué)發(fā)球，一只手拿著球向上扔，并一只手拿緊拍子，用拍子瞄準球向球打去，這樣，球就由我這邊飛向了小姨那邊。

沒想到小姨的接球技術(shù)所向披靡，防不勝防。小姨只是輕輕的.一揮球拍，球又像導(dǎo)彈一樣返回了“我營”。我也學(xué)著小姨的樣子，可惜沒有成功，可憐的羽毛球從我頭頂飛過，在地上調(diào)皮的蹦來蹦去又安穩(wěn)了，好像在嘲笑我的無能。

我只好從新發(fā)球，技術(shù)比剛才進步了很多，也許是小姨太“輕視”我的能力了，竟然被我打敗了。哈哈，真是天助我也！這回也讓小姨撿回球。我的“斗志”更高昂了！

幾個回合下來，我們越戰(zhàn)越猛，我的技術(shù)也突飛猛進，把小姨殺得片甲不留，連連求饒。我終于學(xué)會了打羽毛球！

打羽毛球作文400字（篇6）

上周星期天的下午，我和姐姐在樓下開心地打著爸爸剛剛買的一副羽毛球。看著那嶄新的白色的羽毛球拍的網(wǎng)，我心里無比激動。

開始打了，姐姐趁我不注意打了一個飛快的球，我轉(zhuǎn)過頭來，很快地將羽毛球從下往上挑，然后站起來把快落下的球往前打，我這才松了一口氣。姐姐又把我打過去的'球打了回來，球快要落地了，我只好故技重施，又挑又打。這次姐姐可不依我了。她氣沖沖地對我說：“你怎么能賴皮成這樣啊？”我只好大聲說：“我不是故意的，誰叫你打球的技術(shù)那么爛。”姐姐倒是有讓著我這個妹妹，不再和我胡攪蠻纏，接著我們又開始打了。

沒過一會兒，姐姐幾乎把剛才的氣忘得一干二凈了，我們倆又起勁地打球了。姐姐把球一會兒往左打，一會兒往右打，害得我這里跑跑，那里跑跑，累得我氣喘吁吁，但我也沒讓她少跑。雖然我們倆渾身是汗，但是運動過后的那種通體舒暢的感覺總比做作業(yè)強多了。

看來打羽毛球不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增進我倆的友誼！這真是一項有意義的運動。