在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園之美400字作文，歡迎大家分享。

校園之美400字作文（精選篇1）

我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。

春天的鳳凰小學(xué)是美麗的，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍(lán)色的，像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方，小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谖覀冃@一層一層樓的.屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走，可是后來(lái)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。

夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調(diào)，吹著電風(fēng)扇，一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課，就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的荷花也開(kāi)了，美麗極了。

秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。

冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的，因?yàn)樾@里面下雪了，我們都在家里。

我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園，這校園真美好呀！

校園之美400字作文（精選篇2）

現(xiàn)在來(lái)到校園，我都會(huì)忍不住贊嘆道：“校園好美啊！”校園部但環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔，而且還空氣清新，花香四溢。

校園里的紙屑、果皮少了，空氣清新了許多；打架的現(xiàn)象少了，文明行為更多了；說(shuō)臟話和方言的少了，說(shuō)普通話的越來(lái)越多了。在草地，花池里玩耍踩踏的少了，愛(ài)護(hù)花草的.更多了……

學(xué)校現(xiàn)在推廣普通話，老師把普通話作為自己的職業(yè)語(yǔ)言，同學(xué)們把普通話作為自己一個(gè)良好的習(xí)慣。

學(xué)校各個(gè)教研組還組織了各種活動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，都很熱情的報(bào)名參加。

看看這個(gè)文明而又美麗的校園，校長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰，老師感到無(wú)比的清爽，同學(xué)們感到無(wú)比的舒服。

心情不好時(shí)，到校園里走走看看，那是一種安慰，有時(shí)不舒服了，走走看看，那是一種享受，高興時(shí)，到校園走走看，那一定是一聲聲贊嘆了。

鳥(niǎo)兒愿意在校園里停留嗎，花兒愿意在校園里微笑，小樹(shù)愿意以風(fēng)為伴在校園里跳舞。我更愿意在校園里愉快的學(xué)習(xí)。

所有的這一切，使校園上方的天空襯托的更美，更藍(lán)。希望大家能為一個(gè)美好文明的校園而改變，而努力，而奮斗，讓學(xué)校的藍(lán)天更美、更美……

校園之美400字作文（精選篇3）

走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇，花壇的正前方是教學(xué)樓，右邊是教師宿舍，每到夜晚，花壇就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中安睡的嬰兒。花壇里有很多的話，有桃花、小金菊、梅花……春天，花壇里的小草探出腦袋，春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫(huà)筆，把小草和周圍的香樟樹(shù)涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黑衣客人也從南方飛回來(lái)了，在香樟樹(shù)上歇息。夏天，花壇里的月季花開(kāi)放了，有許多的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花壇周圍的香樟樹(shù)非常蔥郁，像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校，我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹(shù)下躲雨。秋天，花壇周圍的香樟樹(shù)的葉子也漸漸變黃，風(fēng)一吹有的葉子落下來(lái)，我們有些同學(xué)把葉子拿起來(lái)做標(biāo)本，有些同學(xué)把樹(shù)葉掃干凈，香樟樹(shù)的“青寶石”變成了“黑寶石”了，有些落了下來(lái)。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去，很多的花都枯萎了，只有小金菊還在開(kāi)放。冬天，下雪時(shí)，我們就會(huì)在香樟樹(shù)下，打雪仗，樹(shù)上也有許多的.雪，我們看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵樹(shù)上有紅色的東西，我們把雪吹開(kāi)了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天開(kāi)花。老師告訴我們：花壇像一個(gè)巨大的氧吧，花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保護(hù)花壇的清潔，讓美麗永存。

校園之美400字作文（精選篇4）

沿著窄窄的求智巷一直往前走，大概在巷子中間，就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家蘇步青題的七個(gè)金光燦燦的鎦金大字：杭州市學(xué)軍小學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校的大門，門口的正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上豎立著紅、黃、藍(lán)三原色的“彩帶”，“彩帶”的'周圍圍繞這好多只雕刻得栩栩如生，打磨得油光發(fā)亮的小雛燕，樣子可愛(ài)極了。平臺(tái)的下方還有清澈見(jiàn)底的水，幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚(yú)兒偶爾游過(guò)，使清水泛起層層漣漪。

繞過(guò)噴水池，踏過(guò)鵝卵石鋪成的小路，路過(guò)乒乓球館，來(lái)到充滿熱鬧氣氛的操場(chǎng)。瞧，同學(xué)們正在舉行著迎面接力呢！“嘟——！”裁判員一發(fā)令，兩個(gè)學(xué)生如同身后有什么可怕的東西追他們似地，立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來(lái)，并迅速地把棒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)同學(xué)那兒。那個(gè)同學(xué)如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍著同學(xué)，“加油”聲一次比一次喊得響，直到喊破了喉嚨，取得了勝利，才肯罷休。

走完操場(chǎng)，來(lái)到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來(lái)。友誼亭周圍有許多蔥郁的樹(shù)叢，秋天一到，金燦燦的銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。

校園的景色可真美呀，那里還有好多你沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、沒(méi)看過(guò)的景色，等著你去細(xì)細(xì)觀賞！

校園之美400字作文（精選篇5）

在充滿生機(jī)的校園一隅，挺著高大挺拔的身軀，立定不搖地站在這里。我，是一棵椰子樹(shù)。

和其他不同的樹(shù)木比起來(lái)，我的腰，沒(méi)有漂亮的線條，甚至沒(méi)有令人心悅目的小花；但也正因?yàn)槿绱耍⒆觽兿矚g圍繞著我打轉(zhuǎn)，擁抱我的軀干。此刻我能聽(tīng)到他們笑聲，感受他們體溫，即使寒冷的冬天里，也能感到溫暖、幸福，讓我忘記嚴(yán)冬的酷寒和孤獨(dú)。

我是如此的幸運(yùn)啊！我擁有愛(ài)我的'孩子們，也有安全的地方讓我好好看著他們，我珍惜這一切。但像我一樣的樹(shù)又有多少呢？他們所受到的迫害，是我無(wú)法想像的。他們對(duì)這個(gè)環(huán)境的貢獻(xiàn)，更是不可抹滅的。只因是人類的貪圖、自私，造成無(wú)法挽回的局面。

每一棵樹(shù)都有自己想要守護(hù)的土地，但是人類并不了解。這一片大地，是由誰(shuí)來(lái)一同支撐呢？在四季當(dāng)中，不論是寒冷的冬天、酷熱的夏天，我們一直屹立不搖地在同一處，而被忽略了吧！可是我們總是能張開(kāi)雙手，迎接每個(gè)需要我們的人，哪怕是任何風(fēng)風(fēng)雨雨呢！

我們從來(lái)不要求任何回報(bào)。鳥(niǎo)兒在我們身上養(yǎng)育著剛出生不久的雛鳥(niǎo)；小女孩、小男孩們帶著天真的臉龐在我們身邊東躲西藏；失戀的女孩在樹(shù)下痛哭流涕……種種畫(huà)面，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是再平凡不過(guò)，在我眼里卻是深深刻在印在心里，每個(gè)畫(huà)面都讓我如此悸動(dòng)。

不管人、事、物如何改變，我會(huì)一直站在這里。我，是永恒不滅的大樹(shù)。

校園之美400字作文（精選篇6）

校園對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉，哪里有一棵樹(shù)，哪里有一株草，我都清清楚楚，就像對(duì)我的家一樣熟悉，就像對(duì)我的身體一樣熟悉，因?yàn)槲覀冃瞧谝坏叫瞧谖宥荚趯W(xué)校里上課。

學(xué)校大門的上方有幾個(gè)金碧輝煌的大字，那就是我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。

走進(jìn)學(xué)校大門，就看到兩棵雪塔松，一大一小，大的雪塔松應(yīng)該有三層樓那么高，小的也有一層樓那么高。雪塔松就像兩個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校的`大門。

綜合樓前種了各種鮮花，還有果樹(shù)，把我們的校園裝扮得就像一個(gè)美麗的大花園。花壇旁邊是一個(gè)葡萄架，每年夏天都會(huì)結(jié)滿大葡萄，就像是掛著一顆顆晶瑩剔透的綠瑪瑙。我們常常在葡萄架下面乘涼、玩耍。

葡萄架下面有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄里除了學(xué)校的活動(dòng)記錄、學(xué)生作品展示，還有優(yōu)秀老師的介紹，其中還有我們班老師的照片。有了他們，我們的校園變得更加美麗。

校園是我們溫暖的家，我愛(ài)我那美麗的校園。

校園之美400字作文（精選篇7）

學(xué)校是一個(gè)大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動(dòng)，我參加過(guò)許多校園活動(dòng),有藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)周,音樂(lè)節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項(xiàng)目是三人四足比賽,也就是三個(gè)人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰(shuí)最先到達(dá)點(diǎn),誰(shuí)就勝利!于是,我對(duì)我的兩個(gè)隊(duì)友說(shuō):“加油哦,千萬(wàn)別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然后又喃喃自語(yǔ)到：“重在參與嘛。”

比賽開(kāi)始了，我們班的第一隊(duì)沖了出去喊著節(jié)拍跑著，跑到終點(diǎn)后，我們班的'第二隊(duì)沖了出去終于輪到我們這一組了，我們并步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點(diǎn)了！可是，在拐彎的時(shí)候步伐出問(wèn)題了！我大喊：“停！停！喊節(jié)拍！”他倆趕快調(diào)整步伐，大喊著調(diào)整好步子后，快速地沖向了終點(diǎn)！

最后，我們隊(duì)勝利了！我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)！

通過(guò)這個(gè)比賽，我知道了，要取得勝利團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。

校園之美400字作文（精選篇8）

一場(chǎng)夜雨過(guò)后，大嵩小學(xué)迎來(lái)了新的一天。

清早，雨停了。天空中依然布滿了半灰半白的云層，不留一絲縫隙。學(xué)校附近的山頭上，氤氳著一團(tuán)團(tuán)霧氣，隱隱約約，讓人看不真切。我就在這樣水汽彌漫的早晨，進(jìn)入校門。

我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有不少的落葉，大概是昨夜的雨打落了它們。灌木的枝葉上，掛滿了晶瑩剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在葉子上翻了個(gè)身子，然后搖搖晃晃地滾落到了泥土里。濕潤(rùn)的泥土上，趴著幾只慵懶的蝸牛，慢慢地晃著觸角，好一幅悠閑自得的模樣。

下課的鈴聲打破了校園的寂靜，同學(xué)們擁到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有些積水。

同學(xué)們追逐著，一腳踏入了水洼中，水花一下子飛濺起來(lái)，沾到了衣服上，他們毫不在意；一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“踏浪”的樂(lè)趣，找了幾個(gè)小朋友一起圍著一個(gè)水洼，他們把腳輕輕地放在水面上，一圈圈的波紋伴隨著他們的驚嘆聲蕩漾開(kāi)來(lái)；有幾個(gè)干脆用力地踩踏著水洼，任由水花飛濺到他們的`臉上、身上，歡笑聲不斷傳來(lái)。

一下子，歡笑聲、踩水聲、聊天聲就交織在一起。雨后的大嵩小學(xué)，有著落葉入土的靜謐，也有著玩鬧嬉笑的歡樂(lè)，更有著無(wú)限的生機(jī)。