在波瀾不驚的學習、工作與生活中，作文是我們經常接觸的文體，它借助文字來闡述主題。那么，如何才能創作出一篇令人難忘的作文呢?以下是小編整理的一些小學騎馬想象作文500字，僅供參考。

小學騎馬想象作文500字篇1

這只可愛的小馬是我在放學的路上撿到的，雖然外表看起來和其他的馬一樣，但是它的背上多了一雙翅膀，顯然，這是一匹會飛的馬。

我把飛馬帶回了家，給爸爸看，爸爸目瞪口呆，給媽媽看，媽媽呆若木雞，過了一會兒，他們才清醒，也答應將飛馬收養，我高興得一蹦三尺高。

這匹馬我取名叫菲菲，全身潔白，沒有一點黑色的皮毛，眼睛大而水靈靈的，很討人喜歡，頭上一卷銀白色的卷毛，是我見過的馬中，最可愛、美麗的一匹馬。當然，飛馬菲菲在我的精心照顧下，一天一天的長大了。

過了許久，菲菲已經從幼馬變成一只高貴的成年馬了。正好那天是周末，所以菲菲打算和我一起去暢游西藏。

說走就走，我給爸爸媽媽留了一張紙條，便騎在了菲菲的背上，雙手摟著菲菲的脖子，起飛了!

坐在飛馬的背上比坐在飛機上舒服多了，白云一會兒飄到我頭上，一會兒又落在我手心上，一會兒又浮在我身邊，忽然一只小鳥飛了過來，眼看就要發生“墜馬事件”了，菲菲卻靈活地繞了過去，那只鳥都嚇呆了，看它那個樣子，我開懷大笑……

喔!目的'地到了!我小心翼翼地下了馬，藏族人民一下子都圍了過來，幾位小朋友還好奇地摸了摸菲菲的翅膀，菲菲嘶鳴了一聲，嚇得小朋友們都縮回了手，我把菲菲牽到了一塊空地上，讓它自由奔跑，它一下子跑出了好遠。忽然，一位好客的藏族人為我送上一杯熱氣騰騰的奶茶，我小心地喝了一口，嗯，真好喝。喝完了奶茶，我吹了一聲口哨，菲菲馬上就飛了過來，時間還不到5秒，所有人都驚呆在那里，我摸摸菲菲的頭，得意極了。

下次，我要騎著菲菲去更遠的地方玩!

小學騎馬想象作文500字篇2

在九寨溝，我們不光看美麗的黃龍，還來到大草原騎馬呢！大草原一望無際，聽說有五萬平方千米呢！

我們來到一個騎馬場，那里的馬很大，最大的.有130多千克呢！那匹馬跑起來特別快，有80多碼呢！我上了一匹黑色的馬，它很年輕，只有四歲。我坐在上面十分不安穩，震得快掉下來了。我死死地抓住韁繩，馬的腳步終于慢了下來，可是馬停了，低頭吃草了。我使勁地敲打馬脖子，可是馬沒反應，我打它就像是在幫它抓庠。于是我就大喊：“駕、駕，快沖呀！”它好像聽懂了我的話，又開始走了起來，也比上次走得穩多了。

終于我又來到了起點，我下了馬開始參觀其他的馬。我的目光停在一匹棕色的小馬上。它見我一直看它就跑了過來，我害怕了，開始跑了起來，可是小馬一直追著我。我停了下來，小馬也不追了。

這時我聽見了有馬在叫。我一轉身，發現有匹馬的腳纏住了，它很緊張，很害怕。于是一位工作人員給它解繩子。可是它很不配合地揚起前腿踢人，還好工作人員技術好，馬上一躲，給那匹馬解開繩子。我靠近那匹馬，打算和它拍照。沒想到它一點兒都不害怕，一個勁地把頭伸到我這里，還用舌頭舔我的臉呢！我也十分高興，用手摸它的脖子。

拍好照片后，我們離開了騎馬場，去參觀別的景點。

小學騎馬想象作文500字篇3

今天，爸爸帶我來到那美如仙境的內蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃，空氣新鮮，草地翠綠，可美了，讓人神清氣爽。一陣陣涼風，從臉邊掠過，還能聞到草的淡淡香味。

那兒有一匹匹膘肥體壯的馬。“哎，爸爸，那兒有人在騎馬，我們也去騎，好不好呀？”“好，待會兒，你先上馬，我給你照相，騎完后，你先下馬，你給我照相，怎么樣？”“好。”我爽快的答應了。

過了四五分鐘，輪到我們騎馬了。開始的時候，我先上馬，爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋，神氣十足，自信滿滿的觀賞四周的景色，但我不是耐顫的料，因為領馬的叔叔算好時間，讓馬先走一半的時間，再跑一半的時間。很快該走得路程走完了，再接著就是跑了，馬跑的時候顛簸得非常厲害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊膽，“我好怕呀，叔叔，快讓馬慢下來吧！”叔叔聽了，就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我。”我心想：爸爸的樣子真威風，總有一天我也會會趕上爸爸的'，哈哈。想了一會我便到了終點，下了馬，給爸爸照完相就走了。

于是我們去了下一個景點。這次游玩，我很開心，我感受了很多，我也明白了馴馬有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我還感到大自然有多么的神奇。人能和動物能進行心靈溝通，要不然是訓不了馬的；還有，我知道兩點：1人不能站在馬屁股后面的，好馬不吃回頭草，普通馬也是一樣哦！你們有空也去呀！真是太美妙了

小學騎馬想象作文500字篇4

匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運氣，還可以騎馬。可不是嗎，我姓馬，名字叫馳騁，理所應當會騎馬呀。

但是我心里挺害怕的，牽馬的.叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰戰兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。

上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了。”

慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉，一會兒向右轉，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學騎馬一樣去親身體 驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

小學騎馬想象作文500字篇5

懷著期待的心情，我踏上了充滿生機的新疆那拉提大草原。

在草遠山，那絡繹不絕的一座座高山，充滿著富有生氣的顏色——綠色。在這片綠色的海洋中，牛羊在悠閑地吃草。初升的陽光灑在它們身上，仿佛在撫摸，又仿佛在親吻。從踏上草原的.那一刻起，我就被眼前這天堂般的景色迷住了。

終于大人們約定的馬隊來了，我可以真正地騎馬了，想想，我的心情就無比激動。雖然我人不大，可我騎的馬并不小，甚至可以稱上是一匹高頭大馬呢！騎在馬背上，想起古代的英雄們，颯爽英姿，我也好希望像他們一樣呀！

這是一匹棕馬，據馬夫說，它是汗血寶馬的后代，脾氣非常好，十分善解人意。果然，我只要一提馬的韁繩，它立即停止休息，整裝待發。如果聽到大喊一聲“駕”，它就立刻飛奔起來，真有一番“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣概！

我學得很快。不一會兒，我就大致學會如何控制我的座駕了。當我嘗試把韁繩拉向東，馬就向東走，韁繩向西，馬兒就往西。如果我覺得它走得慢，就雙腿夾緊，踢一下，馬兒就會跑起來，如果馬夫再給它一鞭，它就跑得更快了。大約過了一個小時，我們終于登上了山頂。一路上，我們有時會遇到尖硬駱駝草，有時會遇到無草處的柔軟易滑的泥土，無論多難走的路，都被我的寶馬座駕穩穩地踩在腳下，真是讓我心頭敬佩不已！

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”山頂上，我們包攬了最美麗的風景。真是難忘的一次草原騎馬呀！

小學騎馬想象作文500字篇6

來到大草原，大家都知道最想做的一件事情就是騎馬，我們這個旅行團租了7匹馬讓我們騎，小孩先騎。

馬終于來了，他們都在爭先恐后的上馬，我也很想騎，終于輪到我了，是一匹軍馬，它有著強健的身體，棕色油亮的毛，鼻梁上有一塊白色的斑塊，看上去更強壯了，我突然害怕極了害怕被馬摔下來，近看馬，我覺得馬變得大極了，高極了，變得壯了，讓我這個從城里來的孩子退縮了，媽媽說要戰勝自己，挑戰自己，勇敢點，于是媽媽幫我挑了一個女的牧民，她很友善，先教我和馬溝通一下，于是就把我抱上馬，我害怕溜下來，嗷嗷直叫，但這匹馬好像很喜歡我的樣子，變得很溫順，我想豁出去了不然很遺憾。帶著這種心情我上了馬，忽然覺得也沒什么可怕的.，馬慢慢的走著，我平視著大草原覺得比第一次看到的更綠、更美，更寬闊，看著牛覺得比第一次看到的可愛，我仰望天空湛藍湛藍的。走著走著我的心情變得愉悅了，可是這時馬突然停下來了，這是為什么？馬慢慢的低下了頭開始吃草，我使勁拉它的韁繩，可是，它還是在那吃他的草，哎，只好等著他吃了，馬吃了很長時間才吃完，這匹馬真貪吃，回去的路上只要見到他想吃的草，他就去吃，騎著馬你會體會到從沒有過的大自然的奔放、自然、清新。時間過得真快不一會兒就到了出發點，照了一張照片后，我就戀戀不舍的下了馬。

小學騎馬想象作文500字篇7

暑假的一天，爸爸、媽媽驅車帶我來到了一個專門學騎馬的跑馬場。因為我在電視上看到那些騎馬的人在馬背上十分威風，非常羨慕他們，所以我也想領略一下騎馬的滋味。

一來到跑馬場，我就興致勃勃地來到馬棚前挑選馬匹。這里的'每匹馬都是這么棒，讓我眼花暸亂，挑來挑去，我挑了半天，最后才選了一匹全身烏黑、四條腿粗壯有力的高頭大馬。馬夫把它牽過來。我左腳踩在馬鐙子上，馬夫把我托了上去。我坐在馬背上既得意又有些害怕。我充滿自信，學著電視里那些人的動作，單手牽馬，雙腳一踢馬肚子，那馬頓時縱身一躍，瘋狂似的跑起來。我用力抓住韁繩，身子不由得左一歪，右一斜，好像快要摔下地面似的。這時，不知誰喊一聲：“用力夾馬肚子，向后拉韁繩！”我顧不得多想了，照樣子做，果然馬停了。我可嚇出了一身冷汗，兩只腳直發軟，震得我的屁股也疼得不得了，心害怕得也快跳出來了。

這時，爸爸走過來告訴我：“做事不要急于求成。要先知道基本知識再去做。首先，要踩穩馬鐙，像你剛才那樣，兩腳懸在那兒，甩來甩去，會有危險的；還要雙手抓住韁繩，馬跑時要彎下腰……”我聽后，準備再試多幾次。

可是因為我太緊張、害怕了，常常忘記爸爸說的話，不是空著腳，就是沒彎腰，常常弄得屁股很痛。經過反復地練習，我終于掌握技巧了！我竟然能完全安照爸爸的要求去騎馬了！而且越騎越快，越騎越像一個賽馬選手！

一轉眼已經一個下午了，我真有點舍不得，只好下了馬，踏上歸途。

小學騎馬想象作文500字篇8

“不到新疆，不知道祖國之大;不到伊犁，不知道祖國之美!”今年夏天，我終于到伊犁最美的那拉提空中草原“瀟灑走一回”。

經過漫長的9個小時，汽車終于駛進了一望無際的茫茫草原。一下車，我就歡叫著在草地上跑起來。放眼望去，蔚藍的天空中飄浮著片片白云，碧綠的草地上馬兒悠閑自在地漫步。

到了草原，當然少不了騎馬。我們一行直奔馬場，一匹匹高頭大馬膘肥體壯，光滑的脊背好像搽過油似的。我挑了一匹棕色的馬，頭上扎著紅纓子，脖子上系著金色的銅鈴，再配上精致的馬鞍，真是又漂亮，又威武。我在馬童的.幫助下，一腳踩著鞍蹬，順利上了馬，一開始，馬童牽著它的韁繩往前走，它聽話地低垂著頭。走著走著，我覺得不過癮，就對馬童說，能不能快一點。于是馬童上了馬，坐在我的身后，一手拿著韁繩，兩腿輕輕一夾馬肚子，馬真地跑起來了。我的心一下子懸起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙抓緊扶手，馬把我顛的一上一下，一起一伏，好像隨時都會掉下來一樣，可真不好受，現在我終于體會到古時候騎馬打仗們的將士們是多么的了不起!雖然這次騎馬的經歷只有短短的一個小時，但讓我從中明白要想做好任何一件事，都是要付出辛苦的!

我永遠也忘不了那湛藍的天，雪白的云;忘不了那像碧綠毯子的草原，更忘不了那匹棕色的駿馬。

小學騎馬想象作文500字篇9

來到呼倫貝爾大草原，最盼望騎馬了，一路上，我和小伙伴迫不及待地想騎馬，我們在恩和安頓好后，就動身去騎馬。特別想知道騎馬的滋味如何。

到了騎馬場，馬夫給我牽來了一匹高頭大白馬，在它跟前，我是多么的弱小，它不時的搖著尾巴，打著噴嚏，一下子我變得有些緊張，有些措手不及，竟不知如何上馬。在馬夫的指引下，我站在馬的左側，馬夫一再囑咐我上馬時不要碰到馬屁股，于是我左腳踩在馬蹬上，馬夫用力把我抱上了馬鞍，然后我再把右腳套進馬蹬里，雙手握緊了韁繩。待我坐好了，馬夫便牽馬開始向前開步走了，一顛一顛的，我騎在馬背上，心里格外緊張，生怕會被顛下馬。媽媽安慰我不用擔心，漸漸地，我懸著的'心像石頭一般放了下來。

那馬也不閑著，鼻子里打著呼呼、尾巴在屁股后來回甩動著，驅逐蚊蠅，十分悠閑。突然，它朝著馬夫看了看，哼哼了兩聲，頭轉向了河那邊，馬夫跟它說了幾句馬語，牽著它來到河邊。只見馬走到河邊停了下來，低下頭，“滋——滋 ”的飲水，喝夠了水，又在河邊悠閑地吃起草來。吃飽喝足后，它竟毫無顧忌的撒起尿來。

只騎一次馬我們還感覺很不過癮，我和小伙伴嚷嚷還要再騎馬。于是在黑山頭騎馬場，我戴上黑色的頭盔，穿上黑色的馬甲，又一次騎上白色的駿馬，那馬瘦小卻精悍，我騎上它顯得格外精神抖擻，既像騎士又像威武的大將軍。我抬頭看看藍天白云，環顧四周廣闊的草原，感到心曠神怡。媽媽趕緊拿起相機給我拍下這“白馬王子”珍貴的鏡頭。

小學騎馬想象作文500字篇10

“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。”每當我想起這首詩的時候就會想起三年前那次騎馬的經歷。

那一次，我和爸爸媽媽一塊去看馬戲表演，表演結束的時候 馬術表演都說小朋友們可以免費來騎一次馬，我一聽高興壞了，于是，我和其他小朋友爭先恐后的跑了過去。當我來到馬的跟前時，被它的`模樣給吸引住了，它的頭、面平而偏長，耳朵豎立，四支長，肌肉發達，骨骼堅實，四蹄堅硬，可在地面上迅速奔跑，它毛色很深，兩眼的距離很大，它的眼睛不時的轉來轉去看起來可愛極了。

不知過了多長時間終于輪到我了，開始我還有點害怕它，雖然它戴著嘴套，但是我它這么大的嘴咬著我了可怎么辦呀！這時，爸爸過來把我抱了上去，馬立刻開始走動起來，我坐在上面一晃一晃的，我想：如果我掉下去怎么辦？馬好像明白我的心思，并且揚了揚頭，好像在說：只要你抓好繩子就不會掉下去了。當馬拐彎的時候我都快掉下去了，于是它晃了晃身子，好像在說：別怕，有我呢。過了幾分鐘，終于走完了一圈，我下了馬，而它還在用圓圓的大眼睛看著我，好像很不舍得我走的樣子，雖然我也舍不得它，可是，時間太晚了我只好依依不舍的離開了。

今天不但完成了我多年來一直想騎馬的心愿而且還交了一個新朋友（馬），今天可真是有意義的一天呀！

小學騎馬想象作文500字篇11

盼星星，盼月亮，我終于可以騎馬了，這次，我們可是要在著名的拉市海騎馬，激動的心情再也按奈不住了，大叫：“好棒！”

首先，我們開始上馬，馬又高又肥，每次都上不去，最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上，望望藍天，看看綠草，我大叫：“好棒！”

接著，我又對馬夫說：“我可以不用你拉嗎？”馬夫同意了。騎在馬背上，真舒服，一陣微風拂過我的臉旁，泉水叮叮當當地往下流，我大叫一聲：“駕”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走，好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一，總是跟著其它馬的屁股走路，我的那匹就永遠走第四，有回我的`馬兒突然停了下來，我使勁地說：“駕，駕，駕”也無動于衷，接著，聞到了一股臭味，原來馬拉屎了！在山上，氣溫有點冷，馬一會兒打啊吹一會兒又抖，嚇得我叫爸媽。在草原上，自由的馬兒，自由的老牛，還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時我屁股都被抖脹了！

在草原上，我和馬發生了一件驚魂動魄的事。起因是我騎著馬剛要返回，突然攛出兩只野狗，其中一只夠攛進了馬的腳下，馬受到了驚嚇，前蹄踢到了狗的肚子，接著有前蹄騰空，后蹄站立的恐怖場面，我騎在馬背上驚慌失措，不知道怎么辦好，差一點就要跳下去了，幸虧我還看過一些武俠片，學過。在回去的途中，我還一直念念不忘，因為太恐怖，太刺激了。

小學騎馬想象作文500字篇12

還記得我九歲那年，與爸爸媽媽一起去騎馬。

我們分別騎著兩匹馬。媽媽騎的是一匹毛發蓬松、金光閃閃的馬；我與爸爸騎的是一匹棕色外表，偏黑色毛發的馬。這兩匹駿馬精神抖擻、目視前方，一看就知道是兩匹好馬。

開始騎馬了，爸爸把我扶上馬，我輕輕撫摸著這匹馬的皮膚、鬃毛，心中悄悄地對他說：“你真漂亮呀!”爸爸揮起長鞭輕輕拍打在馬兒的身上，頓時，馬兒正視前方，輕快地跑了起來。走過小山丘，走過小土坑，走過馬棚，一路小跑著、顛簸者，一步一步，一步一步，卻越來越慢，越來越慢……不一會兒，馬兒累了，不走了，兩匹馬低下頭開始飲水，我們也下了馬，我輕輕撫摸著這批棕色的`馬，心中與它對話：“喝完了嗎?”駿馬卻毫不理睬，用行動回答我：“還沒呢!”我心想：“馬的性格真是奇怪，或許，他們就是這么任性吧!”

過了一會兒，馬喝飽了，爸爸把我扶上馬，爸爸又揮起了馬鞭，伴著馬兒的顛簸，我的思緒隨風飄揚……想起了一首古詩：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”忽然又想到：“這兩匹馬的祖先，是不是也在戰場上立過功呢？他們祖先的主人是不是韓信、劉邦或者項羽呢？那時，它們會不會也是棕色、黃色的呢？”藏著這樣一個個小秘密，我問那匹棕色的馬，它似乎點點頭，繼續奔跑了起來……

那天晚上，夢中，我似乎騎著那只棕色的馬，馳騁在烽煙四起的戰場上。

小學騎馬想象作文500字篇13

小朋友你們騎過馬嗎？你們可能也騎過，但是你們可以回味當時的情景嗎？我卻記在了心中，這是我終生難忘的一件事，我就來給你描述一下吧！

星期六的下午，我、媽媽、爸爸一起開著車子來到靈泉寺的后山腳。走著走著，突然看見有人牽著馬，好象是想讓大家騎馬似的，我走到了馬的身旁，仔細地打量了一番。這時，我看見了“白龍馬”，它身上長著白色的毛，還掛著小鈴鐺，“鈴、鈴、鈴”走起路來像身上帶著音響似的。我覺得這匹馬很可愛，我想騎，媽媽就同意了。我一個勁兒向上爬，花了九牛二虎之力，終于爬上了，這匹馬真是高大，強壯，它很溫順，一點兒也不粗暴，像個溫順的孩子。我爸爸騎的是紅馬，也很高大、強壯，高大的身材像是馬兒們的首領一樣。

我們騎著馬兒上山，這時，我覺得馬一抖一抖的，像發抖似的`，我手拉住韁繩，感覺很威風，像個戰士似的。一路上，我們看見了柚子，一個個掛在樹上，像個金黃色的燈籠；還看見了蘆葦，蘆花漫天飛舞，一個個像出去旅游的孩子。

我們騎著馬開始下山了，馬跑得非常快，它們好想回家吃草啊！它們肯定是這么想的。鈴鐺“鈴鈴”地響著，象支美妙的交響曲。

到了終點，馬兒終于可以吃草了！爸爸下了馬照相，我們和馬兒合作，終于照完了，我們戀戀不舍地離開了馬兒。

通過騎馬，我覺得馬兒不怕辛苦讓我們騎它，我要向馬兒學習，做一個男子漢！

小學騎馬想象作文500字篇14

今年暑假，我們全家去了壩上，壩上草原總面積約360平方公里，屬內蒙古大草原的一部分；平均海拔在1700米左右，最高海拔約2400米。壩上的風景漂亮，夏季天藍欲滴，碧草如翠，云花清秀，野芳瓊香；金秋時節，萬山紅遍，野果飄香；冬季，白雪皚皚，玉樹瓊花，這里就如一首首優美的詩，一幅幅優美的畫。每到夏天，北京非常炎熱的時候，而這里卻非常涼爽，我們就是來這里避暑的。

我們一共去了三天，這三天中我們騎馬去了白樺林﹔上山騎了駱駝和放風箏﹔晚上看了星星。其中，讓我印象最深的是騎馬去白樺林。

壩上草原最適于騎馬了。一開始，我雖然騎了一匹很慢的.白馬，但是我還是很緊張。慢慢地騎了一兒會就不緊張了。一路上，我那匹白馬跑得最慢，根本追不上爸爸媽媽的馬。到了白樺林后，我想騎一匹快馬，于是我和媽媽互相換了一下，我騎媽媽的那匹馬，結果這匹馬一路狂奔，直接跑到山腳下（白樺林是在山上的），真是爽呀！但是后來，下山之后這匹馬就不跑了，盡管我使出渾身解數，它就是不跑。

沒辦法，只好讓它走著了。眼看著爸爸媽媽他們漸漸跑遠，我也只能“望馬興嘆”了。后來它終于跑了，追上了爸爸媽媽之后我才讓它停下。我們回到村子（我們住在村子里的農家院）剛一下馬，就覺得腿軟了，根本站不穩，于是我趕緊進屋躺在了床上爸爸媽媽更不用提了。

這次騎馬我很開心，雖然很累，但是也很爽。以后有機會我還要騎馬！我相信我以后一定會騎得更好！

小學騎馬想象作文500字篇15

在大草原的巴爾虎部落看完《馬之舞》后，我就心癢癢想去草原上騎馬，過過癮。

這個愿望馬上就實現了。來到馬場，一眼望去，天邊掛著幾絲輕紗般的云，格外飄逸。這片草地是屬于馬兒們的，人們可以騎著馬在這里奔騰，沒有顧慮。我想騎著高大的蒙古馬，肯定又帥又酷。

正當我浮想聯翩的時候，工作人員給了我一套護具開始教我們騎馬，并告知各種注意事項。我迫不及待地跑到我的馬前，它是褐色的，馬頭兩眼之間嵌著一點白，漂亮的鬃毛耷拉在脖子上，風一吹飄動起來，好神氣！這是一匹少年馬，跟我的年齡很相配。我爬上馬背，對空甩著鞭子，嘴里喊著：“駕，駕駕……”頓時感覺自己學會了。

“不要大喊大叫，馬容易受驚！”工作人員及時阻止了我，嚇得我閉緊了嘴巴。

這時馬兒開始走動了，馬掌踩在草地上發出“滴咯、滴咯”的聲音，很有節奏。馬兒走起來一抖一抖的'，我也配合得在馬背上一聳一聳，興奮又緊張。漸漸地，我跟它的配合越來越有默契，我用腳后跟輕輕踢馬肚子，它馬上馱著我跑起來了。

馬兒越跑越快，我終于領略到在馬背上馳騁的感覺了。風在耳邊呼嘯而過，天上的白云一朵朵在向后跑，我想激情和速度說的就是這個樣子吧。此時此刻，天地之間仿佛只有我和馬兒一起在奔跑。在草場上跑了很長一段路，我拉了拉韁繩，馬兒慢了下來，我們回到起點。工作人員對我豎起大拇指說：“孩子，你很有天賦！”

我拍拍馬兒的脖子和它告別，還真有點舍不得！