以讀書帶給我的樂趣為題高中作文
書讓我們從無知到博學,從愚昧到智慧,讀書帶來的能量無可限量!下面獻上學習啦小編整理的以讀書帶給我的樂趣為題高中作文,相信一定會對大家有所幫助。
以讀書帶給我的樂趣為題高中作文篇1
每個人的人生都是五彩繽紛的。有的人生,因寫作而光彩奪目;有的人生,因歌唱而悅耳動聽;有的人生,因繪畫而芳香四溢……我的唯美世界,在讀書的剎那,充滿了陽光的氣息……
自幼就喜歡讀書,喜歡陶醉在書的世界里,喜歡靜靜享受書給我帶來的快樂。我的人生,在書的溫暖下,沒有冬季……耳旁的音律逐漸響起,輕輕地瀉滿心頭,讀書可以驅走心底的陰霾,跨越歲月的長河,將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書過后的心里,是人間最純、最美的風景,比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭,歲月譜寫了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章,因為讀書。
文字在舉行一場盛大的典禮,用音的高度,用韻的溫暖,用情感的豐沛,用意象的唯美,細細勾勒出怡人的書境。
雅詞麗語在作文薄上早已安置,每當寫作時刻,盡是滿紙生活俗語,雖易下筆,卻再也無法激發逸興遄飛的情緒。
這時,盡管絞盡腦汁,也無法用多么華麗的詞藻來形容讀書后的心境。好似芽兒受到春露的滋潤,意欲萌發,散發出蓬勃的生氣,孕育著婀娜的姿采,展望著秋季的未來。
又好似一朵花,每一次的盛開都需要心靈的澆灌。從青苗到花朵,這需要發自內心的美好、快樂的感覺,而這種感覺的源頭,是讀書。
這時,你擁有了無盡的文采,筆尖迅速滑過潔白的紙面,這才是最后的篇章,這是清寂,是繁華,是渴望,是足以讓人回味一生的碩果。
生命的芬芳往往是這樣贏得的:不強求如花的美艷,卻擁有鮮活的魅力;不奢求豐富的占有,卻擁有可歌可泣的赤子情懷;不追求呼朋喚友的喧鬧,卻擁有著寂寞中真實的日子。珍惜每一朵流云,每一片綠葉,每一縷清風,而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風雨如晦的陰沉之日,你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間,呼喚溫馨和諧的世界。而讀書后的心,就能散發這種芬芳。
我在不知不覺中日益長大,這或許少不了讀書吧!
我讀書,我快樂,所以我成長!
這,就是讀書帶給我的快樂。
以讀書帶給我的樂趣為題高中作文篇2
讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事,因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書,顧名思義,就是與書籍打交道。古人常說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉就是一語道出享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣在于書是知識的載體,是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過,書是人類進步的階梯。一句古訓最多只能傳幾十或是上百年,但若是記載于書上后,千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。
讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶,每一本書,每一個人都會有不同的見解,批注后又整理出了一本進化的書,這本進化了的書再傳播給其他人,這本書就又進化了又進化。就象一個小雪球,越滾越大,成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每個人從中都可以得到無數個前人的經驗,同進他也能將自已的經驗總結后,留給他人學習。
讀書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報告文學;不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感,必會引起共鳴,樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書,就會不自覺的被書中的內容所吸引,久久不舍得放下。讀完后,感覺既增長了見識,又不浪費時間,何樂而不為呢?
朱熹曾說過:讀書有三到:心到、眼到和口到。我認為這三到之中心到最為重要。因為心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時,需要細細的咀嚼,消化每一個字,直到讀懂,讀透。讀書百遍,其義自現就已被你貫徹落實。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。
讀書有樂趣在于第一,書是一代對一代精神上的遺訓。吸收前人經驗,增加自我生活經驗;第二,理想的書籍是智慧的鑰匙。自已寫文章,能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語,使文章大放光彩;第三,活到老,學到老,讓你的生活不再空虛,十分充實,第四,書富如入海,百貨皆有。見多識廣,大開眼界,熟識天文地理,古往今來;第五,腹有詩書氣自華,在讀書的過程中,增加了自身的修養,可以散發出一種與眾不同的氣質。
想到這些,我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真,你就會發現讀書不僅僅是煩惱,而是無盡的樂趣。
以讀書帶給我的樂趣為題高中作文篇3
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言,難道讀書真的有那么大的用處嗎?書等于面包嗎?很多人不相信,但我認為書真的有那么大的用處。
我愛讀書,因為書是人類最好的朋友。沒有書,就沒有知識;沒有書,生活就不豐富;沒有書,人類的一切就不會這樣美好。
俗話說的好:“書籍是人類進步的階梯。”從書中我體會到了許多不可言傳的快樂,書,讓我感到了生活的樂趣,也讓我改掉了很多不好的習慣,同時更激發了我學習的濃厚興趣,讓我覺得學習不再是一種負擔,而是一種快樂,是一種趣味!
上個暑假我們學校開展了一個“家庭讀書”的讀書活動,同學們一個個都積極踴躍的參加了這次的讀書活動,讀書的情況更是出人意料:在短短的一個多月里,同學們爭先恐后的閱讀書籍,竟然一下子閱讀了一百多冊的書籍,你說,這難道還不令人傻眼了嗎?
書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮。在書中,我可以找到許多我想要的東西。讀書是一種享受,它豐富多彩、知識全面。每當我聚精會神地暢游在知識的海洋時,就忘了周圍的一切,仿佛有一種魔力在吸引著我。每當我翻開它時,它會把我帶到一個神奇的世界,書中繁多的知識使我內心變得無比充實。它豐富了我的眼界,我興趣盎然地在書中尋找自然界和生活的奧秘。
我經常在課下讀書,一邊讀一邊勾畫好詞好句,寫作文的時候再拿出來一邊看一邊寫。
記得我剛上二年級的時候,對寫作文是一頭霧水,常常不是寫的不通、不順、字數太少,就是作文里的好詞好句太少,文筆不優美。而現在呢?作文寫得通順多了,好詞好句也多了,字數也不是兩三百個字了,而是五六百個字了,這可都歸功于書啊!
在我房間里,有一個兩米高的書架,上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍,書的種類品種繁多,有《十萬個為什么》、有《綠野仙蹤》、有《鋼鐵是怎樣煉成的》有《小學生必背古詩》還有《中華成語故事》等等。
有些童話故事、寓言故事讓我懂了很多道理:如《十萬個為什么》讓我了解到許許多多的生活和自然界的奧秘;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛親人;而《安徒生通話》、《格林童話》則把我帶進了美麗的童話世界。爸爸為了讓我的寫作水平更上一層樓,專門為我訂了全年的《兒童文學》、《少年文藝作》、《實用文摘》......我的書真可謂是琳瑯滿目。
書是無言的老師:有一次我做數學卷子,其他的題一會兒就被我輕松地搞定了,可是最后有一道奧數題卻難住了我,無論怎么苦思冥想我就是做不出來,種種解法想出來之后又被推翻,急得我抓耳撓腮,這時我突然想起了奧數書,在書柜上我心急火燎的找了半天才找到它,翻開一看果然有這道題,我細讀一遍之后明白了解題方法,這道題就這樣迎刃而解了。
我也愛看一些人物故事書:如懂事的孔融、聰明的魯班、做好事的雷鋒、一代偉人毛澤東,以及許多的英雄人物,都給我留下了深刻的印象,也給了我不少啟發,讓我知道了做人要有遠大的的理想,為人謙虛,勤勞是美德等等,讀書真是讓我受益匪淺。
通過讀書,讓我認識了很多新字,見到了很多優美的詞語和精彩的句子,每當寫作文的時候,一些讀過的好詞好句會不由自主地浮現在我的腦海中。讀書充實了我的大腦,讓我變得更加聰明。
讀書還帶給了我不少的樂趣。比如有時候讀到好笑的啦,我便會捧腹大笑;有時候讀到悲傷的啦,我也會被感動的流淚。大家有空閑的時候,如果覺得無聊,就趕快拿出你喜歡的書籍來閱讀吧!
現在,書已經成了我生活中不可缺少的一部分,每天寫完作業,手捧一本自己喜歡的書籍,津津有味的投入在書海中,那種感覺真是讓人其樂無窮! 。
讀書,給我帶來了快樂和幫助,我喜歡讀書!
看了以讀書帶給我的樂趣為題高中作文