鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。

　　有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。

　　還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

　　他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。

　　這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎?如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧!

　　寫熟悉的人的作文400字五年級2：

　　我的生活中，我最熟悉的人莫過于我的外婆了，為什么這樣說呢?我一一告訴你。

　　外婆是一個非常節儉的人，能省則省，從來不多花家里一分錢，有一次外婆在洗床單時，我發現床單上破了幾個小洞，而且已經褪色了。我于是勸外婆說：“外婆，這條床單又破又舊，我看還是扔了再買新的吧。”不行，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。周恩來的睡衣用了20年，已經破舊得快不象衣服了，仍然舍不得扔，如此節約，我們也節約吧。”說者把洞縫了起來。我心里想著：外婆真是太吝嗇了。

　　可是有一次外婆的行為卻讓我對她刮目相看。幾天前，我家那臺48寸電視機不知怎么回事，圖象模糊不堪。連續幾次檢查結論都一個樣：顯象管有問題。可連續更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了，準備再買一臺新的著可得花10000多元。外婆坐不住了：“急什么?還沒查清楚之前不要亂下結論。經過認真檢查，問題出在一根導線上，換了就好了。只花了50元。

　　外婆的勤儉節約，都是那么的令人熟悉，這種態度也是身為學生的我們應該學習的榜樣。

　　寫熟悉的人的作文400字五年級3：

　　我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。

　　她有很多地方值得我學習，比如學習上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業完成的最好的總是她，她真是我學習的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。

　　她不只是學習努力，干任何事情她都向學習上一樣認真。

　　在“六一”兒童節的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的非常認真，每一個動作都做得非常優美，老師總是表揚她，到了“六一”兒童節表演的那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢?

　　好了，不夸她了，再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠的好伙伴-小麗。

　　寫熟悉的人的作文400字五年級4：

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦!

　　寫熟悉的人的作文400字五年級5：

　　我最熟悉的人是我爸爸，我爸爸1.72的個頭，一身的肌肉，拍他一下，你的手會很疼，我爸爸是個當兵的人，部隊十多年的生活讓他很難適應地方的生活，他不是看這不整齊，就是看那不對，平時一聽到國歌就立正站好，爸爸最喜歡看的也是軍事節目，就說釣魚島的事，你一提，他就會向主持人一樣說好多，有一天我正在看動畫片，電視一晃，我回頭一看，爸爸一邊放包一邊說：“讓爸爸看一看釣魚島。”就這樣占領了我的軍事要地。

　　我爸爸怕老婆，他耍脾氣的時候我媽媽開始不理他，實在受不了了，媽媽會大聲說：“想干什么?”爸爸一看情況不對，立馬說：“我做飯去。”一場內戰伴著炒菜聲和協了。在家里，我爸爸就像孫悟空，不管是什么事爸爸都會處理得很好，媽媽就像是唐僧，爸爸最怕媽媽念緊箍咒，我是那豬八戒，媽媽說爸爸的時候我會在一邊扇風點火，氣得爸爸直說：“破兒子，看我怎么收拾你!”當然爸爸從來沒有真的收拾過我，主要是因為爸爸愛我們。

　　寫熟悉的人的作文400字五年級6：

　　鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。

　　有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚岳也是監督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。

　　還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

　　他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。

　　這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎?如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧!