在復雜的社會關系中，在人類發展史中，朋友總是無時不刻地在我們的身邊。以下是學習啦小編為大家提供的寫人的作文關于朋友的作文500,供大家參考借鑒!

　　寫人的作文關于朋友的作文500篇1

　　太陽花是一種很堅強的花，不管天氣怎樣壞，它都能存活下來，每次看到窗臺上的太陽花，我都會想起歆——一個堅強的女孩。

　　歆長得不漂亮，甚至可以稱得上平凡。短頭發，小巧的臉，一雙不大的眸子里讓人可以讀懂什么是堅強，她從不在別人面前哭泣。歆也喜歡太陽花，喜歡它堅強的本性。

　　記得有一次，我和歆的大院里玩，歆一不小心摔倒在地上，恰好碰到一塊石頭，歆的腿好像弄傷了。我跑過去問：“歆?你沒事吧?”歆擺了擺手，笑了：“能有什么事呢?”說著，便拍了拍褲子上的灰塵，又跑了起來。是啊!太陽花被風吹著，仍倔強地抬著頭，決不向風低頭，也決不倒下。

　　歆跑著跑著，不知怎么的，又一次撲倒在地上，這次歆的手被擦破了皮。我扶著歆坐到旁邊，卷起她的褲子和衣袖。啊!歆的腿上有一塊地方出血了，其它地方被弄破了皮。我小心地幫她拭掉血，歆邊推開我邊說：“唉!真的沒事，自已來就好了!”這里，我看到她的牙齒緊緊地咬著下唇，臉上露出了難以忍受的痛苦，但嘴上還說：“沒事，一點兒小傷算什么?這不正如太陽花被風折斷花梗，仍不認輸嗎?還努力地抽出新的芽，繼續與困難做斗爭。

　　歆就像一朵堅強的太陽花，雖平凡，但堅強;雖不起眼，但勇敢。

　　多么堅強的”太陽花“呀!

　　寫人的作文關于朋友的作文500篇2

　　我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友;在我慌張時，她熱心地幫助我。

　　她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經受到她的幫助。

　　那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級?”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢!她竟還是一班之長。

　　有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關系，誰知，出乎意料的事情發生了，老師在批改作業時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。

　　她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。

　　寫人的作文關于朋友的作文500篇3

　　一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

　　張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去贊許的目光。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。

看了寫人的作文關于朋友的作文500