下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我是活雷鋒作文，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于我是活雷鋒作文篇一

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨••••••”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想雷鋒。

　　雷鋒，是我們大家的榜樣。他助人為樂，大公無私，常常替別人著想。他一生做過無數(shù)件好事，把自己的食物給肚子餓的人，冒雨幫百姓買車票，鼓勵(lì)他的戰(zhàn)友等等。

　　有人曾經(jīng)說人人都能是活雷鋒，在我身邊，就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時(shí)候去參加演出，剛吃完晚飯，就趕到演出現(xiàn)場，化妝，換衣服，我剛想去拿舞蹈鞋，才知道我沒帶。于是，月月走了過來，她說：“這場舞我不用跳，你穿我的吧，而且你和我的尺寸一樣大。”我對她笑了笑，不好意思地接過鞋子。這是給我印象最深的一件事。

　　我也幫助過許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時(shí)候我才一年級，要期中考試，和我同一桌的姐姐是二年級的，她要用直尺，可是她沒帶，我就把我的直尺摔成兩段，給她一段，自己用一段。

　　這個(gè)世界上有許許多多的活雷鋒，我們的社會(huì)就因他們變得美好，如果人人都是活雷鋒，那么我們的世界就會(huì)充滿和諧的氣息。

　　關(guān)于我是活雷鋒作文篇二

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨娪袄锢卒h叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　“學(xué)雷鋒，做好事，樹新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國語小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔那助人為樂的精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。”當(dāng)我踏上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒有一個(gè)乘客是站著的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?

　　正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會(huì)，于是就遲遲不敢說。過了一會(huì)，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個(gè)那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好的習(xí)慣對健康有好處。”

　　三國時(shí)期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。

　　關(guān)于我是活雷鋒作文篇三

　　一天，我乘公共汽車去奶奶家。我剛上車撲鼻而來的是一股讓人嘔吐的汗臭味，接著是黑壓壓的乘客。我費(fèi)了九牛二虎之力找到一個(gè)座位。突然，我看見一個(gè)晃晃悠悠的身影，她背上有一個(gè)小小的東西，我再仔細(xì)一看，原來是一位背著孩子的婦女，只見她緊緊地拽住扶手，在晃蕩的車廂中滿臉脹得通紅，鼻子上的汗珠像小草一樣一顆顆地冒出來，眼球上布滿了血絲。我二話不說，手忙腳亂地把東西整理起來，把座位讓給了那位婦女和她的孩子。

　　“現(xiàn)在的孩子都像一個(gè)個(gè)小雷鋒了。”那婦女滿懷感激地說。售票員阿姨被吸引住了，問：“哪位孩子?”我悄悄轉(zhuǎn)過身，心想：這是我應(yīng)該做的。旁邊許多人都投來了贊許的眼神。

　　下車了，我心里美滋滋的，暖洋洋的，樂開了花，有一股不知名的自豪感涌上心頭。這就是助人的喜悅，這就是助人的快樂。我也是一個(gè)小小的活雷鋒。

　　關(guān)于我是活雷鋒作文篇四

　　早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)椋?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

　　三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào)，開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

　　大家也積極爭做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。

　　我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!

　　關(guān)于我是活雷鋒作文篇五

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他——雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。

　　那次，正是溫暖的三月。我和表姐在汕頭的大書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。

　　這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小弟弟，你怎么了?”我十分害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小弟弟，你放心。我不會(huì)對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”

　　我看了看他的這個(gè)樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。

　　他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小弟弟與他姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來了一陣悅耳的聲音：“曉陽小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直說：“曉陽，曉陽。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。”