明天將是一年一度的教師節(jié)了。老師，一個(gè)光榮又偉大的職業(yè)。今天是老師的節(jié)日。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的感謝之情。都議論紛紛的說(shuō)：“老師為了我們?nèi)找箘诶郏覀円托┦裁唇o老師。”

　　早上，我早早的起來(lái)，坐在床上發(fā)呆。我正在想要送什么給老師呢?左思右想，突然我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)想法，那就是老師為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞，所以送花朵是最好的辦法啦!我約了幾個(gè)同學(xué)到花店一起買了好幾束花。來(lái)到學(xué)校，太好了兩個(gè)老師都在。第一節(jié)是語(yǔ)文課，大家好象都迫不及待了，都走向講臺(tái)，恭恭敬敬的把花送到老師的手中，老師在那些花的照射下顯得好美麗。

　　為了這一天我把平時(shí)愛吃東西的習(xí)慣給改了，就是為了給老師一個(gè)幫她解除勞累的禮物。這天，可以用一句話來(lái)形容，“花香滿教室，祝福滿校園。”

　　寫老師的作文400字左右2：

　　黑暗的克星，躲在烏云后的;春天的象征，詮釋茂盛的;“窄小的對(duì)頭，喜歡澎湃的這些是大自然的一份子，更是無(wú)言地啟發(fā)我、以身作責(zé)的老師。

　　誕生于春天，告別于秋天的，就是那樹上的葉子。葉子是我的老師，因?yàn)樗麖纳囊潦季烷_始了奉獻(xiàn)：春天，他奉獻(xiàn)了姿態(tài)為給我們報(bào)春;夏天他奉獻(xiàn)了身軀為大樹進(jìn)行光合作用;秋天他又奉獻(xiàn)了遺體，希望“化作春泥更護(hù)花”葉子在我：我們就是國(guó)家這棵樹上的葉子，待到我們?nèi)缛罩刑熘H，是否也應(yīng)為國(guó)家奉獻(xiàn)些什么?!

　　對(duì)的，因?yàn)榇蠛＝涛覍捜莸模米约旱男误w演示了什么叫“心胸寬闊”。無(wú)論是什么樣的水，他都一一納入懷中，;不出支言片語(yǔ)。雖是如此，我也明白“老師的意思，不計(jì)較別人對(duì)自己的小惡，也不計(jì)較自己對(duì)別人的善，大概如此吧。

　　故，太陽(yáng)教我光明和熱心;葉子教我奉獻(xiàn)和無(wú)私;大海教我寬容和沉默，也許他們只是自然界中的元素，但卻能成為我的老師，甚至可以是走好人生路的元素!

　　這些難道不是我的老師嗎?

　　寫老師的作文400字左右3：

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫報(bào)告……

　　一天的工作不知有多少。您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。

　　皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。

　　老師，我五年級(jí)了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì)化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對(duì)我有著一份友誼，我對(duì)您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛，您還是我們的老師，您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開了校園，您會(huì)像我一樣期待著一天的到來(lái)嗎?是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。

　　老師，我最后想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

　　寫老師的作文400字左右4：

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。 老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)?rdquo;。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：“你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛”。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料，讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：“在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。

　　寫老師的作文400字左右5：

　　尊敬的焦老師：

　　又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛的老師們!

　　你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

　　你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

　　感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻?

　　感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花!

　　感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

　　您的學(xué)生小夢(mèng)

　　2016年3月28日

　　寫老師的作文400字左右6：

　　四年級(jí)時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了語(yǔ)文老師。

　　老師姓常，愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上，講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片云朵飄來(lái)飄去，輕盈極了。

　　她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)便成了甜甜的彎月……

　　這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來(lái)往學(xué)校的道路上。

　　常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。

　　生日那天，常老師走進(jìn)教室，只見每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問(wèn)個(gè)明白，只聽見一聲：“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來(lái)，齊聲說(shuō)道：“祝常老師生日快樂(lè)!”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”

　　歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來(lái)，又變成了一個(gè)甜甜的彎月……