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成人高考作文例文篇1

我們每個人都有可能對某種物質存在很深的執(zhí)念，我們都被執(zhí)念控制，成為物質的奴仆。

我有一種特殊的嗜好——收藏各種各樣的本子。每到一個書店、文具店，總要進去瞧瞧，看看有沒有心儀的本子。

我家很整潔，除了我的房間。我房間的書桌上亂七八糟，堆滿了各種花花綠綠的本子，有大有小，有可以上翻的，有裝著線圈的。其中有一些是買的，有一些事朋友送的，還有的是考試的獎品，它們寄托著我兒時的記憶。我的好幾個抽屜都裝滿了本子，我這里放不下，就把一些本子轉移到媽媽的.書房里，特意霸占了一個抽屜，現(xiàn)在那抽屜又滿了。

前些天媽媽幫我整理房間，收拾出了一箱子的本子，都是空白的，有的甚至還沒有拆包裝，原封不動地放在那兒。媽媽說我是“敗家女”，太費錢了。

以前的我覺得“收藏”就是放著看看，實際上并不能用到，也舍不得用。我不斷地買新本子，怎么都停不了手，怕“萬一沒有”，認為“總有一天會用到”。現(xiàn)在我吃到了苦頭，要為滿箱子的本子搬來搬去，耗費了好多的時間。

我重新審視自己與本子的關系，思考我到底需不需要它們。山下英子在《斷舍離》一書中寫到：“只要是不適合現(xiàn)在的自己的東西，就立即淘汰或是送人。”

我努力消除自己對本子的執(zhí)念，克制自己不去買本子。整理出來的一部分本子送給了鐘點工阿姨，另一些可以使用的都成了筆記本或是糾錯本，努力做到物盡其用，我的房間一下子干凈了許多。

有時候，我們不知道自己需要什么，就是跟著執(zhí)念走。我們就要學會舍棄，斬斷對物質的執(zhí)念，不讓執(zhí)念成為一種負擔。

成人高考作文例文篇2

人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛;也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風港。

一直以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作---抽煙

在他人心中，父親如風雨中昂立的軍人，父親是懸崖邊挺拔的青松，總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而，在我心中，父親只是一個煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙，一直就是這樣，我不知道為什么。無論在家還是外出，在他的身上都有一股濃濃的煙味，讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學的時候，那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我，因擔心學費未湊足而焦慮不安，而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙，似乎對我的事漠不關心。見他整天在深深地吸煙，然后又輕輕地吐出來，我恨不得把他趕出家門。此情此景，真讓我欲哭無淚，欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”，我還有何話可說呢?

盡管如此，我還是被按時送到了學校，這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺：在他深深地吸煙的同時，他也正在深思熟慮，在默默地擔憂。再次回味那股煙味，發(fā)現(xiàn)了它有了一點淡淡的清香;再看到那縷煙影，我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校，臨走時，他照舊沒說什么，連一點笑容也沒留下，轉身便走了。面對如此冷淡的父親，我無法理解，更無法接受。突然產了一個念頭：去偷偷地監(jiān)視他。正當他走到轉彎處時，他停了下來，回過了頭，只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么，哦，是想再看一眼他的兒子，然而卻沒看見。他又轉過頭來，我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容，那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。從他的那雙眼中，我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。從此，這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終于，我徹底領悟了：我不是缺少父愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責任心，是顆真誠的愛子之心。試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。

成人高考作文例文篇3

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。

勞動是人的進化。

勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗以及總結成事。“勞動”就是為了激發(fā)人們潛在的本能。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”這指出了一個問題兩個方面的道理。其一，無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，同時還向人們指出了這樣一個道理：不僅辛勤勞動者光榮，而且珍惜辛勤勞動者的成果，尊重辛勤勞動者的成就，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應當受到大家和社會的譴責。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

好逸惡勞何以為恥？皆因好逸惡勞者不勞而獲，將個人的幸福和少數人的幸福建立在大多數人的痛苦之上。在奴隸制、封建制、資本主義制度下，剝削者不勞動，勞動者被剝削和奴役，卻被視為“卑賤者”。但剝削者最終因好逸惡勞、驕奢__逸被勞動人民所__。

勞動是一個永恒的范疇。

以辛勤勞動為榮。只有在社會主義社會實行生產資料公有制，取消了剝削制度，實行了不勞動者不得食和按勞分配的原則，勞動成了每個社會成員應盡的責任和光榮豪邁的事業(yè)，勞動光榮的思想才能變成現(xiàn)實。

“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志說得好：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現(xiàn)代化建設大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。不敢正視,甚至逃避辛苦勞動的一生是失敗的一生,是沒有希望的一生.甘于承受各種辛勞的挑戰(zhàn),時時適度地給自己找點事做,人生之路便將光彩奪目,一路風光!

也許有一天,四季的風會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進我們的雙眼……但是當我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,就不枉此生,不是嗎?

你開始相信,勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;你開始相信,勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符.于是我們沉醉,我們快樂,我們張開嘴巴,吸一口清涼的空氣,愜意如同腋下生出兩翼,感覺有一種飛翔的欲望!

那就讓我們帶著這一對翅膀,努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念和風尚，并長期堅持下去,去實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

成人高考作文例文篇4

成人是人生必經的環(huán)節(jié)，然而這個環(huán)節(jié)的定義總是不十分明確，其精度應做到何種水準也往往無人關注，只有出現(xiàn)問題了，才會激起我們反思：何謂成人？

對于李楊的想法，其實我們都能理解，誰不希望有尊嚴地活著呢？在北京買房，幾乎成為了一種身份和地位的象征。讓自己過上好生活就是有成就的標準，這其實是太過普遍的心理。我們應當反思，是誰造就了這個少年天才如今為了自己的功利而刁難父母的行為。

我想，或許多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成絕對不可能是一個孩子所自愿。不足10歲，正處于貪玩的年齡，而“玩”是鍛煉孩子想象力與創(chuàng)造力的方式。那么，是誰強迫他過早地去接觸高深的知識，扭曲他正常的成長歷程，硬生生地被“炒作”成一個少年天才？毋庸置疑，是孩子的生身父母。我認為，當今父母大多形成了一種望子成龍的病態(tài)心理。在這種心理的作用下，父母的功利與短淺的見識，在孩子幼年時就植入了問題的種子，最終導致如今的后果。

不過我們還要反思，教育就沒有問題么？我想也不是的。教育體制太過模式化，從來都把考試設計成孩子的業(yè)務，不斷灌輸“與考試有關”的內容。漸漸地，孩子們都明白了一個不用說即是合理的事實：考試成績的好壞是一種身份和地位的象征。至于什么全面發(fā)展，那都只是一紙空談。

歸根到底，是人們忽略了“成人”的精度。如果從上一代開始就能深思這個問題并做出改變，推行貨真價實的素質教育；如果社會的教育方向是讓孩子們積蓄能力，放眼未來，也許少一個李楊似的超常少年，卻可以成就更多真正有利于社會發(fā)展的人才。

“成人”二字說起來容易，但在物欲橫流的當今時代，成人的標準到底應該是什么呢？在我看來，“成人”是應該用一生來研討總結的課題。我們不應該片面地把年齡作為衡量是否成人的標準。“人性的光輝”才應當成為檢驗作為人是否合格的尺度。成人的精度，在于能為社會的進步而存在，而并非是一時的功利滿足與物質享受。

成人高考作文例文篇5

一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。這就是蝴蝶效應。把它推廣到人生處世的哲學中，得到一句話——細節(jié)決定成敗。

細節(jié)決定成功。成功是細節(jié)之子——只有注重細節(jié)，才能得到成功。當魯班被草葉劃破手指時，他忘記了傷口的疼痛，沒有馬上去包扎傷口，而是扯起一把茅草細細端詳。于是，鋸就造成了。當蘋果掉在牛頓頭上時，他沒有怪蘋果砸到了他，也沒有把蘋果吃了，而是去思考蘋果為什么只往地下掉而不往天上掉。于是，萬有引力就被提出來了。當瓦特看見火爐上的壺蓋被開水頂起來時，他沒有馬上把水壺從火爐上提下來，而是不停的發(fā)問：為什么開水會頂起壺蓋？于是，蒸汽機問世了？?

正如惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德所說：小事成就大事，細節(jié)成就完美。魯班成功了，牛頓成功了，瓦特也成功了。而且，他們都成功得那樣完美。他們的成功無一不是從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)的，在那些常人看起來再平常不過的小事中，他們卻可以使之造福人類，就是因為他們對細節(jié)的注重。

細節(jié)決定失敗。《韓非子·喻老》里有一段話：千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。可見，忽略了細節(jié)，后果將會很嚴重。初中學過一篇古文叫《扁鵲見蔡桓公》：扁鵲見蔡桓公，對他有病在腠理，蔡桓公不信。過了十天，扁鵲又見蔡桓公，說他病到了肌膚，蔡桓公還是不信。又過了十天，扁鵲再見蔡桓公，說病到了腸胃，蔡桓公始終不信。再過十天，扁鵲見到蔡桓公就跑，因為蔡桓公的病已經到了骨髓，司命之所屬，無奈何也。五天后，蔡桓公體痛，派人去找扁鵲，扁鵲已逃到了秦國，蔡桓公于是病死了。正所謂禍患常積于忽微，蔡桓公就是因為忽略了這種細節(jié)，才最終落得個病死的下場。

所以，要想走向成功，就要注重細節(jié)；要想避免失敗，就不要忽略細節(jié)。因為，細節(jié)決

定成敗，成也細節(jié)，敗也細節(jié)。

成人高考作文例文篇6

每個人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧秘;有的想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活;有的想當一名世界長跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。

記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現(xiàn)理想，就是實現(xiàn)成功。

一般來說崇高純真的理想最易產生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此!當年____在長沙第一師范學院讀書時，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學、刻苦實踐的身影，面對腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數風流人物，還看今朝。”

我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進入了二十一世紀，中國經過二十年的改革開放，正以經濟的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實現(xiàn)了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求，學好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動力，是一個支柱，是一個心靈的火炬，是一種神圣的使命。

因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。

成人高考作文例文篇7

"一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。"這就是"蝴蝶效應"。把它推廣到人生處世的哲學中，得到一句話——細節(jié)決定成敗。

細節(jié)決定成功。成功是細節(jié)之子——只有注重細節(jié)，才能得到成功。當魯班被草葉劃破手指時，他忘記了傷口的疼痛，沒有馬上去包扎傷口，而是扯起一把茅草細細端詳。于是，"鋸"就造成了。當蘋果掉在牛頓頭上時，他沒有怪蘋果砸到了他，也沒有把蘋果吃了，而是去思考蘋果為什么只往地下掉而不往天上掉。于是，萬有引力就被提出來了。當瓦特看見火爐上的壺蓋被開水頂起來時，他沒有馬上把水壺從火爐上提下來，而是不停的發(fā)問：為什么開水會頂起壺蓋？于是，蒸汽機問世了？?

正如惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德所說：小事成就大事，細節(jié)成就完美。魯班成功了，牛頓成功了，瓦特也成功了。而且，他們都成功得那樣完美。他們的成功無一不是從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)的，在那些常人看起來再平常不過的小事中，他們卻可以使之造福人類，就是因為他們對細節(jié)的注重。

細節(jié)決定失敗。《韓非子·喻老》里有一段話：千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。可見，忽略了細節(jié)，后果將會很嚴重。初中學過一篇古文叫《扁鵲見蔡桓公》：扁鵲見蔡桓公，對他有病在腠理，蔡桓公不信。過了十天，扁鵲又見蔡桓公，說他病到了肌膚，蔡桓公還是不信。又過了十天，扁鵲再見蔡桓公，說病到了腸胃，蔡桓公始終不信。再過十天，扁鵲見到蔡桓公就跑，因為蔡桓公的病已經到了骨髓，司命之所屬，無奈何也。五天后，蔡桓公體痛，派人去找扁鵲，扁鵲已逃到了秦國，蔡桓公于是病死了。正所謂"禍患常積于忽微"，蔡桓公就是因為忽略了這種細節(jié)，才最終落得個病死的下場。

所以，要想走向成功，就要注重細節(jié)；要想避免失敗，就不要忽略細節(jié)。因為，細節(jié)決

定成敗，成也細節(jié)，敗也細節(jié)。

成人高考作文例文篇8

現(xiàn)在，人們終于知道，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。

人，只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進化到現(xiàn)在的人時，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來，現(xiàn)在人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，因此，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。

人在吃膩了大魚大肉之后，發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺，人似乎又過上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……

找個開闊的地方挖個坑，把自己埋進去，吃點水，然后直愣愣站上半天，可能只會腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不知道植物在土中的自在和滿足，只知道自己在土中疼痛難忍。所以，人還是應該回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自己做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每天定時起床就找到了雞打鳴。所以，當人發(fā)現(xiàn)自己不能在土中生根發(fā)芽時，就出現(xiàn)了盆景。

綠色，是充滿活力的顏色。當人看到大片綠色時，心中會有一種壓抑許久的沖動，那是老祖先留在我們心中的東西，一直在支配著我們，流露在生活的每個地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。

其實，我們一直在追求“綠色生活”，只是現(xiàn)在的污染和機械的工業(yè)文明讓這種追求更加沖動，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來追求經濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，終于放緩，先污染后治理的思想終于受到阻擊。人們開始關注自己生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，只有護衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!

追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚。

天人合一，中國夢。人與自然和諧相處，才是最美好的生活狀態(tài)，我們從猿到人，又從“人”到“猿”……

成人高考作文例文篇9

張愛玲是上海灘的傳奇，用賈平凹的話說，她是個“會說是非的女狐子”“嘟嘟嘟地嘮叨不已”。張的文筆也很不錯，時而雋永，時而辛辣，哪一本書不是風靡全國幾十年。不過，為什么張愛玲直到今天都僅僅一個“作家”，而鮮有書評家尊其為“偉大作家”呢?

我想，張氏的遺憾，緣于她自己為自己設定的小環(huán)境。

張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細屑小事，多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀里，人世間的滄桑巨變，民族的大悲大喜，便都只成了搭建起來的一個個舞臺背景，隱在這個段段兒女情長背后，只為證明這些傳奇戀情足能夠“傾城”。時代的大背景，民族的大環(huán)境，就這樣隱隱約約、影影綽綽存有于遙遠的地方，讓人看得不真，覺得不深。而張愛玲，卻沉溺在自己過去簪纓世家的小天地里，偶爾探出頭看一眼外面的世界，便又縮回去，繼續(xù)她小環(huán)境里瑣細的感情描摹。

20世紀，文壇巨星們閃耀于天空，而這些文壇驕子們，正是把自己融入時代洪流向前的大環(huán)境中，正是把自己的才情與民族的命運相結合，才取得了如此輝煌的成就。

魯迅為民族療傷醫(yī)疾，以尖銳的文匕刺向時弊，他是我們的“民族魂”夏衍敢為人先，一篇《包身工》，讓人們注重更多的“蘆柴棒”;何其芳從重慶奔赴延安，擺脫了田園牧歌的空虛，把握住了民族的脈搏;沈從文從古都遙望湘西，為紛亂的中國呼喚粹然的凈土……他們，讓自己置身于時代的大環(huán)境中，與最廣大的民眾一起沉浮，為天地立心，為生民立命!而時代回饋他們的，是他們的千古文章，文采風流，是青的永垂美名，萬人敬仰。

很顯然，張愛玲沒有這樣做，終其一生，她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色，她的心也沒有走出過雕欄畫棟的宅院。這個積蘊深厚的環(huán)境讓她有“出名要趁早”的強烈意識，卻把她的思想鉗制了，限制了她取得更大的成就。張愛玲的雜文其實對人性的理解也是比較深刻的，僅僅囿于社會閱歷的不足和接觸人群的單一，她無法寫出更多有深度的文章。不然，以張愛玲的才情，怕會有更多的經典傳世。

天井四方方，小魚囿中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。或許，張愛玲的遺憾正在于此。斯人已去，留給我們的，僅僅高墻庭院里，一個美麗但卻蒼涼而孤獨的背影。

成人高考作文例文篇10

失誤很離奇失敗亦傳奇——摘自競報

當埃蒙斯再次把金牌"送"給中國人的時候，有人建議授予他"中美友好使者"稱號，亦有人親切地稱呼其為"當代白求恩"。這當然是開玩笑，但是，埃蒙斯兩次奧運會把唾手可得的金牌讓給中國的事情，確實也太離奇了。

四年前的雅典奧運會，天才小子埃蒙斯一路以絕對優(yōu)勢，眼看到最后一qiāng了，卻把子彈射向了中國選手賈占波的靶位，其情其景至今令人記憶猶新。因此，當昨天埃蒙斯再次一路，再次到了放最后一qiāng的時候，雖然身為中國隊的忠實擁躉，我還是忍不住說了句：老兄這次千萬別再脫靶！

毫無疑問，這一刻，在全世界，肯定有不計其數的觀眾懷有此種想法。

可似乎歷史注定要重演，埃蒙斯的最后一qiāng出現(xiàn)了一個和脫靶性質幾乎同樣嚴重的失誤，只得了4。4環(huán)！

目睹此景，我瞠目結舌，解說員瞠目結舌，埃蒙斯的妻子、捷克美女、本屆奧運會首金獲得者卡特琳娜瞠目結舌。

而埃蒙斯，哭了。

我想，即使樂于看到邱健奪冠的中國觀眾，在這一刻，肯定也是驚愕多于驚喜，困惑多于快活。

金庸老先生的著作《天龍八部》曾記述，北宋年間，在大理國首都附近曾有過一次驚心動魄程度絲毫不亞于邱、埃之戰(zhàn)的競技比賽。當時，一方是佛教高人黃眉老僧，一方是四大惡人之首延慶太子，比賽項目是圍棋，段延慶一路遙遙，眼看就要大獲全勝之刻，卻離奇地失手自滅一目，以致全盤皆輸。

彼時，面對意外結局，延慶太子一言不發(fā)，翩然而去，認賭服輸，頗有高手風范；今次，埃蒙斯拭去淚水之后，更以真誠擁抱向邱健表示祝賀，盡顯體育風度。

從雅典奧運會的脫靶，到本次奧運會的4。4環(huán)，埃蒙斯確實是有點郁悶。但反過來一想，雖然他始終與金牌無緣，但因為上次脫靶卻尋得鴛鴦伴侶，此次失誤更將使其永銘于奧運史冊，從創(chuàng)造傳奇的角度講，埃蒙斯并非失敗者。

在奧運會諸多比賽中，射擊一直是個冷門項目，與田徑游泳等熱門相比，所獲關注甚少。但我想，如果埃蒙斯有幸參加下屆倫敦奧運會，出qiāng之時，一定會有無數媒體蜂擁

而至。

正如顧拜旦所講，對人生而言，重要的絕非凱旋而是戰(zhàn)斗，參與將比取勝更重要。從雅典到北京，埃蒙斯雖然在最后一刻被命運之神兩次捉弄，但在觀眾眼里，其實力已不容質疑，而那優(yōu)雅的"輸金不輸人"的體育風度，更將會與這段傳奇一起被載入奧運史冊。

埃蒙斯的故事，再次向人們證實，體育之所以有魅力，奧運會之所以被稱作人類最偉大的盛會，不單單是因為那些創(chuàng)造紀錄的輝煌時刻，更因為它有這些失敗的傳奇，它們跌宕起伏，令人回腸蕩氣，小小賽場，便是人生的真實再現(xiàn)。

最后以一句中國歌詞贈給馬修？埃蒙斯先生："論成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來"。期待倫敦再見你。

成人高考作文例文篇11

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一曲《愛的奉獻》從遠處悠悠地飄來，那柔美的旋律輕輕地撥動了我的心弦。

人生在世，不如意事十之八&39;九。成功路上的遍地荊棘，飄泊途中的孤獨寂寞，常常讓你我的人生，暗淡無光，沒有他人的傾情相助，我們怎能走過這一路艱險，走進人生的春天呢?

愛心溫情地撫慰著人類脆弱的心靈。付出一顆愛心，傳遞一顆愛心，世界將變成一片愛的海洋。

20__年是不平凡的一年，是充滿愛心地一年，是體現(xiàn)真情的一年。

20__年，一場無情的大雪，覆蓋了南方，給南方的人民，帶來了重大的災難，但這并沒有將南方的人民壓垮，因為中國人的心，都是連著的，一方有難，八方支援。這體現(xiàn)了中華人民無與倫比的愛心，大雪無情，人有情。熱心的人們，從四面八方來救援，為南方人民帶去了溫暖，勤勞、勇敢、團結、堅強的中國人，會用熱心將無情的大雪融化。

20__年5月12日，一場特大級地震，襲擊了四川，給四川人民帶去了無比沉重的傷痛。四川遭遇地震，全國人民的心都被震動了，無比的沉痛環(huán)繞著每一個人，熱心的中國人，自告奮勇的從各地趕去四川救援。無論是個人，還是團體組織，他們都以真實的行動去幫助四川的人民，幫助他們早日渡過災難，全國各地都開始為四川，捐款，捐物，捐去愛心，給災難中的四川人民，帶去了生的希望，帶去了新的陽光。眾志成城，抗震救災，來自四面八方的救援人員，為四川重新托起了新的太陽。

愛心的接力棒傳到了社會的每個角落，遍及你、我、他，愛心傳遞，使我們的生活更加和諧，人與人之間的關系更為融洽。愛心接力讓世界一片溫馨。

愛心是鮮花，讓你感受春的溫馨;愛心是陽光，讓你感受夏的熱烈;愛心是果實，讓你感受秋的豐腴;愛心是雪片，讓你感受冬的浪漫。

成人高考作文例文篇12

物是人非，一切不復，曾經多么喜愛的，如今想要一一把它拾起，卻再也無法。

恍若一顆枯死的心般，再無血色。連感覺也只是一種多余的奢求。到底該如何，才能永保住一切珍愛的、熱切的、永不愿遺失的？

曾經十分愜意，自己是那種三分鐘熱度之人，做任何事都不會死心眼，倒也合自己心意。如今，卻是枉然了，有點猶豫不決，甚至是，迷茫。

堅持，果真是一種難以持續(xù)的，非常人難以做到的。喜歡的，想要永恒的也難以長久。浮躁的，不安的，心煩意亂得很容易就爆發(fā)。可是，安寧的，平靜的，順心如意的往往難以長久，才可以做到心如止水。大抵，如今的我很難做到吧！

平凡的度日，也何嘗不是一種令人艷羨的生活。只是，人各有志吧，不是誰都可以舍棄宏圖大志，一心一意的歸于平靜，歸于安然中，不去也不愿去涉及官場中的勾心斗角，爾虞我詐。

不想思考，怕太多的思緒彌漫會讓自己“舊病復發(fā)”，讓自己一度陷入傷感中無法自拔。只是，偶爾會懷念曾經傷感的自己，以及邂逅的某些人。

情趣是一種內涵，傷感也只是情趣中的一種。無關其他，只是想要拾回曾經自己喜愛，卻又不小心遺失的。只是偶然發(fā)現(xiàn)，當初那種悸動顯然早已被時光給一一磨滅，消失的無影無蹤。

一回頭，發(fā)現(xiàn)，曾經早已不復。一切，重頭再來。

成人高考作文例文篇13

清晨的第一縷陽光照入我的臥室，我懶洋洋的睜開眼，準備迎接新的一天的挑戰(zhàn)，就是我們當學生的壓力。墻上的鐘表已指向7點，可我并沒有聽見那一聲熟悉“叫醒”聲，仿佛老爸睡過了頭。不過那當然不可能的，除非天塌下來，我從床上爬起，看見那鏡子中已不再幼智的我，已經長大成人了。我歡呼雀躍，恨不得一下子跳上房梁。

我的成人生活開始了。

我坐在沙發(fā)上，讀著報紙，看著無聊的電視新聞，我必看無疑，要不然我與其它的大人就沒有共同的話題。我現(xiàn)在才知道當大人也挺不容易的，看這些新聞要比我小時候背課文要難多了。這是地，門鈴響了，是我那成績平平的孩子。我拖著沉重的步伐，打開了門，一眼就望見了他那張苦瓜似的臉，一看那表情就知道，他的試卷又發(fā)下來了，而且分數一定不太理想。果然，他才考了90分。我剛想鼓勵他，突然身后一陣殺氣。天哪！我爸——也就是這倒霉孩子的外公，正沖動的穿著一只拖鞋沖了出來，那大如牛眼的眼睛再次瞪了起來：“告訴你，你不要太驕傲了，隔壁王大爺的孫子每次都考了97分！”這是我最熟悉不過的套路，這便是小時候我受到的教育，我趕緊把老爸拉到一邊去。看來我有必要與我的“老先生”談一談有關教育的問題。

“老爸你教育方法是行不通的，會讓孩子對學習喪失興趣的！”我慢聲細語的說。“那能怎么辦，用你那種奇怪的方式，不把孩子吹上天了”他的眼睛依然瞪著，喘著粗氣，很顯然還在怒火之中。“老爸，我小時候你就是這么教育我的，現(xiàn)在我又怎么樣呢？”我繼續(xù)勸導，希望他可以回心轉意。“那是你自己的問題，天天不聽我的話，要不然才會像現(xiàn)在這樣！”他的回答基本讓我的希望落空了。但是，從前那些學習好的學生現(xiàn)在都在干些什么？還不定都有好的去向呢？學習不是為了分，而是為了掌握某種能力。我思索了一下，堅持勸導著才爸，他也不說話了，一切陷入了深思，我剛想岔開話題，只聽爸突然說：“或許，你是對的……”話沒說完，一陣震耳的鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒，啊！原來，這僅僅是個夢！

成人高考作文例文篇14

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學生們首先站了起來。

“從高中起，我的理想就是在政壇上有所作為，沒想到會去創(chuàng)業(yè)。”提起剛剛獲得首屆中國青年創(chuàng)業(yè)獎，39歲的李瑞斌連說了好幾個“沒想到”。大學畢業(yè)后，他先后做了好幾份工作，希望在政壇上大展拳腳，但幾年下來，毫無成就。他就鼓勵自己“自己還年輕，以后機會有得是”。最后，終于摸爬滾打了多年之后，開始了創(chuàng)業(yè)之路。其間的艱辛是不可言喻的。他開創(chuàng)的公司雖然走上了正軌，但問題還是接踵而至，終導致了企業(yè)分化。這事對他刺激很大，也促使他發(fā)奮學習。終于他的事業(yè)有了大大的提高。事業(yè)穩(wěn)定了，他有了新想法，為的人創(chuàng)造就業(yè)機會。所以他公司安排1000多名農民就業(yè)，使很多失業(yè)人群得以就業(yè)。“有人覺得我培養(yǎng)職業(yè)經理人是為他人做嫁衣，但他們同樣有可能加盟我的公司，這對公司發(fā)展不無益處。”李瑞斌說。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動八十五年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求理想和目標正在變化現(xiàn)實。讓我們勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習，要善于創(chuàng)造，要甘于奉獻。

愛國、進步、民主、科學為當代青年樹立光輝榜樣，激勵廣大青年發(fā)奮學習，勤于學習，艱苦創(chuàng)業(yè)，發(fā)奮成材，并在全社會進一步優(yōu)化青年成長成材環(huán)境，為培養(yǎng)新世紀發(fā)展和祖國現(xiàn)代化建設需要的才做出積極貢獻。熱愛祖國，擁護黨的基本路線，業(yè)績貢獻突出，具有鮮明時代的特征。他們是富有感染力和鮮明時代特征的楷模形象，激勵著的青少年刻苦錘煉，奮發(fā)成材。

當前，我國進入全面建設小康社會、加速推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

我們這一代青年要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)確定的各項任務貢獻青春，社會的力量是強大的。

青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷的有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。

大學生志愿者蘇海鵬從燕、趙之地來到巴蜀之鄉(xiāng)，他豪情萬丈地寫下了“我想贊美這如歌的歲月/從此/我們將開始火一樣的生活”的詩句，而今卻如此迷茫，他開始問自己，我來到這兒到底是為了什么?難道是為了坐在辦公室收發(fā)公文嗎?我的價值何在?就在這時，發(fā)生了一件事，讓他對生活又充滿了希望，他去貧困生張估均家家訪，又幫助了無數的貧困人，他認為這就是他想要的生活，有一次，他收到一封感謝信，這使他無比快樂，他覺得他的生活又充滿了五顏六色，難道他一開始做這些事只是為了一封感謝信嗎?不是，最重要的是他的付出，他的迷茫得到了釋然，他在心中又升起了一股希望之火，他相信，雖然他們貧窮，但他們的內心充滿希望，他們對生活的熱愛一定會引領他們走向美好的未來。這就是給他、最真摯的回報。

五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

作為當代的青年我們，祖國的榮辱興衰都關系到我們每個人。同學們由“天下興亡，匹夫有責”!

成人高考作文例文篇15

“唯分數論”之殤

一個印記鮮明的巴掌，一個愛意滿滿的吻，分數成了家長喜怒的晴雨表，牽動著無數中國考生的心。于此，筆者深有感觸的同時不禁嘆惋，何苦系一家之憂樂于區(qū)區(qū)之分數?家庭教育切莫“唯分數論”，且讓孩子健康成長。

素質教育的口號雖喊得震天響，但長久以來家長以及學校仍難逃“分數至上”觀念的桎梏。且說100分與98分有何顯著差別?區(qū)區(qū)兩分便能評定孩子素質高下嗎?然而孩子受的待遇卻一個天上一個地下，實在不合情理。再看那從55分進步到61分，鼓勵與表揚理所應當，然而孩子若拼盡全力考得55分家長也不應苛責，分數與素質間從來沒有天然的等號，切莫受“分數決定論”的蠱惑。

應試教育下，考試成為孩童快樂成長的負擔，壓力的灰霾遮蔽了成長的陽光。“分分分，學生的命根，”流傳多年的戲言折射出中國兒童的現(xiàn)狀，來自考試的壓力讓孩子逐步犧牲掉娛樂時間，緊盯著試卷上鮮紅的分數，千方百計的爭論分數，而來自家長的壓力起到了助推器的作用，補習班、奧賽班、堆積成山的輔導書……在“分數至上”的大環(huán)境下，兒童不得不壓抑好玩的天性，日以夜繼地坐在書桌前刷題。反觀國外，歐美從不以分數作為評定高下的標準，主張順應兒童天性，鼓勵孩子發(fā)展個人興趣，在野外追逐玩耍，讓他自由發(fā)展，健康成長。不以分數論成敗，還孩童以快樂童年，此當今之急也。

當分數成了風向標，學習目的偏離了求知的本質，也削弱了孩子的創(chuàng)造能力。錢學森曾問到：“為什么中國出不了創(chuàng)新型人才?”且看今日中國考生，汲汲于分數，則必將標準答案奉為圭臬。以分數為學習的終極目標，必會削弱學生獨立思考、自主探究的能力。學生只在乎自己的答案能得多少分，卻鮮少跳出標準答案的桎梏、審視、質疑答案，也難怪中國缺乏創(chuàng)新型人才了。不如將灼灼目光從分數上移開，關注點放在學生的獨立思考能力、創(chuàng)新精神上，那創(chuàng)新型社會、中華之復興可計日而得矣。

誠然，從中國現(xiàn)狀來看，考試仍是選拔人才最有效的途徑，但“唯分數論”之弊甚多矣，我們是不是可以逐漸消去一昧追求分數的功利之心，而漸漸以更多元的角度評價兒童?

蔡元培曾說：“若想有好的社會，必先有良好的個人;欲有良好的個人，必先有良好的教育。”不若從現(xiàn)在、從身邊做起，拒以分數論成敗，還孩子健康成長之藍天。

成人高考作文例文篇16

成人高考作文600字5

梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。

珍珠只有經歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚寶珠，散發(fā)奪目光彩。

海燕只有經歷暴風的沐浴，才能振翅于藍天，釋放生命的振奮。

大自然的萬物尚且學會接受挑戰(zhàn)，迎接挫折，讓生命更顯魅力，那么作為萬物靈長的人類，又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強的機會，讓他們多一些自我空間，少一些外界關注和溺愛呢？

年輕的一代作為祖國的希望，的確需要受到恰當的關懷與愛護，但更重要的是多給他們一些成長空間，少一些過度的關注，讓他們在關愛的呵護中和自強的歷程中健康發(fā)展。只有這樣，才更有利于孩子的成長和發(fā)展。

作為家長，必須有正確教育和關愛孩子的方法。既讓孩子得到關愛，又不溺愛孩子；要培養(yǎng)孩子的自立與自強品質。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年，在這期間他無法陪在女兒身邊細心照顧她。但他堅持以書信的方式保持與女兒的交流，既溫馨呵護女兒的成長，又不停教導女兒如何學會自立與自強，最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對女兒的教育，或許會是另一種結果吧！許多事實無不印證著一個道理：只有適度的關愛和恰當的教育方法才能引導孩子健康成長。

相反，如果一味寵愛，父母對孩子有求必應，又會有什么樣的情況呢？前不久曾沸揚于一時的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎？她的父親對她百依百順，為了滿足女兒的愿望，最后不惜自己的生命來完成女兒的追星的要求，這不也正反映了社會中存在對孩子溺愛與過度關注的現(xiàn)象嗎？如果只一味溺愛孩子，缺少正確的教育方法，只能危害孩子的成長，使其無法走向健康成長的道路。因此，必須多一些成長的空間，少一些關注。

作為社會和學校，也應該多留給孩子一些自我成長和自立自強的機會，讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長。

是雄鷹，就應該搏擊于長空，接受暴風雨的洗禮。

是蛟龍，就應該叱咤于深水，成就生命的靈性。

是猛虎，就應該騰躍于叢嶺，展現(xiàn)生命的昂揚。

那么就請多給孩子一些空間，少一些對他們過分的關注吧！

成人高考作文例文篇17

失誤很離奇失敗亦傳奇

當埃蒙斯再次把金牌"送"給中國人的時候，有人建議授予他"中美友好使者"稱號，亦有人親切地稱呼其為"當代白求恩"。這當然是開玩笑，但是，埃蒙斯兩次奧運會把唾手可得的金牌讓給中國的事情，確實也太離奇了。

四年前的雅典奧運會，天才小子埃蒙斯一路以絕對優(yōu)勢，眼看到最后一槍了，卻把子彈射向了中國選手賈占波的靶位，其情其景至今令人記憶猶新。因此，當昨天埃蒙斯再次一路，再次到了放最后一槍的時候，雖然身為中國隊的忠實擁躉，我還是忍不住說了句：老兄這次千萬別再脫靶！

毫無疑問，這一刻，在全世界，肯定有不計其數的觀眾懷有此種想法。

可似乎歷史注定要重演，埃蒙斯的最后一槍出現(xiàn)了一個和脫靶性質幾乎同樣嚴重的失誤，只得了4。4環(huán)！

目睹此景，我瞠目結舌，解說員瞠目結舌，埃蒙斯的妻子、捷克美女、本屆奧運會首金獲得者卡特琳娜瞠目結舌。

而埃蒙斯，哭了。

我想，即使樂于看到邱健奪冠的中國觀眾，在這一刻，肯定也是驚愕多于驚喜，困惑多于快活。

金庸老先生的著作《天龍八部》曾記述，北宋年間，在大理國首都附近曾有過一次驚心動魄程度絲毫不亞于邱、埃之戰(zhàn)的競技比賽。當時，一方是佛教高人黃眉老僧，一方是四大惡人之首延慶太子，比賽項目是圍棋，段延慶一路遙遙，眼看就要大獲全勝之刻，卻離奇地失手自滅一目，以致全盤皆輸。

彼時，面對意外結局，延慶太子一言不發(fā)，翩然而去，認賭服輸，頗有高手風范；今次，埃蒙斯拭去淚水之后，更以真誠擁抱向邱健表示祝賀，盡顯體育風度。

從雅典奧運會的脫靶，到本次奧運會的4。4環(huán)，埃蒙斯確實是有點郁悶。但反過來一想，雖然他始終與金牌無緣，但因為上次脫靶卻尋得鴛鴦伴侶，此次失誤更將使其永銘于奧運史冊，從創(chuàng)造傳奇的角度講，埃蒙斯并非失敗者。

在奧運會諸多比賽中，射擊一直是個冷門項目，與田徑游泳等熱門相比，所獲關注甚少。但我想，如果埃蒙斯有幸參加下屆倫敦奧運會，出槍之時，一定會有無數媒體蜂擁

而至。

正如顧拜旦所講，對人生而言，重要的絕非凱旋而是戰(zhàn)斗，參與將比取勝更重要。從雅典到北京，埃蒙斯雖然在最后一刻被命運之神兩次捉弄，但在觀眾眼里，其實力已不容質疑，而那優(yōu)雅的"輸金不輸人"的體育風度，更將會與這段傳奇一起被載入奧運史冊。

埃蒙斯的故事，再次向人們證實，體育之所以有魅力，奧運會之所以被稱作人類最偉大的盛會，不單單是因為那些創(chuàng)造紀錄的輝煌時刻，更因為它有這些失敗的傳奇，它們跌宕起伏，令人回腸蕩氣，小小賽場，便是人生的真實再現(xiàn)。

最后以一句中國歌詞贈給馬修？埃蒙斯先生："論成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來"。期待倫敦再見你。

成人高考作文例文篇18

生活就像你做一件事一樣，你若對它不上心或對它漠不關心，那么你也就從它那里得不到一點回報。反之，你若對它高度重視，并且付出努力，作出行動，那么你的努力和你的汗水換來的將是你意想不到的驚喜。

“努力不一定會成功，但是不努力一定會很輕松。”對于這句話我感觸很深。

在我剛上初中的時候，成績一直不好，也曾因一次考試失敗，我對自己毫無信心，就放棄了學習。在放棄學習的那一段時間里，我覺得我自己生活得實在是太輕松了，整天無所事事，作業(yè)也不寫，上課睡覺……

一段時間，這樣的生活我自己都覺得沒有意義。于是，我找到了老師，并問老師：“老師，我從現(xiàn)在開始努力學習，算不算太晚了。”老師說：“不晚！你只要從現(xiàn)在開始努力學習，早晚有一天你也會成為別人羨慕的人。”

在那之后，我開始努力學習了。剛開始的時候，我的成績沒有太大的變化，我的自信也因此減弱了幾分。不過，轉而一想，堅持下去的話，會不會真的像老師說的那樣，我也會成為別人羨慕的人呢？于是，我依舊堅持著努力學習。在一次月考中，終于“功夫不負有心人”我取得了優(yōu)異的成績，老師當著全班同學的面表揚了我，當時我的內心無比激動，心里那想要努力學習，成為別人都羨慕的人的決心更加堅定了。

對我來說，我的經歷完美地印證了“努力不一定會成功，但是不努力一定會很輕松”這句話，我相信只要我堅持下去，哪怕再苦再累，也都是值得的。

經過這次認識，我對自己總結了八個字：生活很苦，堅持很酷。但也正是這八個字給了我巨大的動力，激勵著我勇往直前，無所畏懼。

成人高考作文例文篇19

等待的季節(jié)，細雨中夾雜著綿綿的思念；等待的季節(jié)，微風中彌漫著淡淡的愁緒；等待的季節(jié)，流水中洋溢著淺淺的幸福。

春風拂過，帶給我你離去的消息，告訴我你會化作天使來愛我。我寫下一個永恒的心愿，放進漂流瓶，讓它漂到遠方，為你祝福。

那條通向飯?zhí)玫牧质a小路，那個滿天星斗的大操場，那棵我們依靠過的大樹，那棟半新不舊的教學大樓。.。.。.這一切讓我再次想起你，你的點點滴滴，歷歷在目。

那個下午，我們一起走到櫻花樹下，一朵一朵的櫻花慢慢落下。我站在樹下，微笑，表情卻有點不自然。我擔心你按下快門時，我剛好閉上眼睛。后來收到遠方的你給我寄來的幾張照片，里面的我們都不會笑。哦，不！應該是笑不出來。記得最后一朵花飄落時，我閉上了眼睛。

曾經走過的日子，不斷地累積。漸漸的抓不住記憶的尾巴，就讓照片來做會議的記事本吧。記下曾經的年少，曾經的快樂`悲傷，曾經的你和我。.。.。.

誰能告訴我，看見的，是不是就等于存在？記住的，是不是永遠不會消失？每一個黃昏過后，我焦慮地等待，卻再也沒有等到月亮升起。看見的，看不見了，夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤。記住的，遺忘了，只留下一地微微晃動的迷離樹影。有些寂寞與美好是無法訴說的，在那些仿佛已經遺忘的歲月中，把它還原成沒有色彩喧嘩的圖畫。

不記得從什么時候開始，你的影子天天飛到我的窗前。它似乎明白我的寂寞，只要我將手伸向天空，它就會神奇地出現(xiàn)。然而我卻漸漸感到恐慌，害怕有一天影子也將離我而去。我無法忍受等待的悲傷，決定不再隨意將手伸向天際，假裝它永遠躲在云端等候。我要等到最最孤獨，最最悲慘的那一日，才將你的影子喚來。

現(xiàn)在我一切都好，假裝著一切都好。

你看，我要開始寫詩了。

你看，我要開始做功課了。

你看，我要開始彈鋼琴了。

你知道嗎？有一種等待叫苦澀的幸福。

成人高考作文例文篇20

一念生萬念生。佛語有云，人有有六根，眼，耳，鼻，舌，身，意。南懷瑾先生說，人一般有六塵緣影，分別相對的就是色對眼，耳聞聲，香由鼻，觸從體，意法生。

其實人最難的是放下念，一念生就是萬念生。即使是神仙也不是能放下所有的念吧。但是人即使無事就是身起執(zhí)念，小的時候就擔心長大后的事情，長大后就是擔心就業(yè)，還有成家立業(yè)的問題，有了家以后就是擔心小孩子的問題，等孩子們長大了就擔心自己的養(yǎng)老問題，總是一直這樣的擔心著。為什么有些人年紀輕輕就那么輕易的放棄生命，還不是躲不過自身而來的執(zhí)念。其實這些東西都是源于我們本身。若不是我們太在乎六根的感受何苦會苦自己呢？眼看耳聽最實際了。但是卻是讓執(zhí)念產生的最佳機會。但是難道就是不聽不聞就可以嗎？那樣你可能會說那樣的話人活著就沒有意義了。其實也對，蕓蕓眾生，哪怕是圣人言我們也是要用耳聽用眼瞻仰。但是又說是執(zhí)念的產生？其實人是太在乎眼睛所看的，還有耳朵所聽的。最在乎的莫不是自己在別人眼中，口中的形象。眼中所看皆虛，耳中所聞皆迷。要活得開心自在，莫不是直指本心。內心才是一番樂土，不要著眼于世間的繁華酒綠，這只不過是過眼煙云的事情。

鼻舌身其實要受得考驗更多。有些人就是嘴饞，更有說法就是管住女人的最好方法是管住她的胃。食欲不可消，但莫不要欲饞。管住口就是管住胃，管住鼻就是管住口，管住口就是管住身。人莫不是因話多，例如楊修就是管不住自己的口，結果是被曹操先了絕了。鼻子最是敏感，你只要聞見那么一點酒香就是想找到酒來喝，結果是交通事故是害己害人，再如你大口一張喝了瓶好酒，胃就起勁了。人事就是如此簡單但是誰又能經常看得住這幾個傳家寶呢？

還有最難管就是意了。意是什么?意就是意識，就是思想。你說誰能管住自己的思想呢？但是要管住那種思想呢？管癡，管嗔，管貪。貪是對于喜好的偏執(zhí)，嗔是對于討厭的偏執(zhí)，癡是根本不明事理的實際而做出前兩個的偏執(zhí)。有些人管不住自己的口袋，把錢都送賭場那里去了，有些人是想葛朗臺那樣寧死也要抱金子，因為偏執(zhí)你自己的喜好，縱使自己的欲望更加的放縱。對于這種人應該還是討厭捐贈的人，甚至偏執(zhí)于覺得那些為社會捐贈的人就是假君子。這就是嗔。而癡就是跟在他們后面的那群不知所云的人。所以說一念生萬念生，要管住六根不易，要管住本心卻可以通過文學的教育和學習來達到。