在寫作文之前，要認(rèn)真審題，明確文章的中心思想和主題，同時(shí)也要考慮讀者的需求和閱讀體驗(yàn)，使文章更加有思想性和深度。陪伴相關(guān)作文要怎么寫？接下來給大家?guī)砼惆橄嚓P(guān)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

陪伴相關(guān)作文篇1

“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢。”十幾年來，是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯。

我明白她一直住在我的心中。

我對(duì)她——我的媽媽，年輕時(shí)候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進(jìn)她的歲月。1990年的時(shí)候，她在日記中這樣寫道：“孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾，將來我要教我的孩子讀書識(shí)字。”原來，早在那個(gè)時(shí)候，她就已經(jīng)開始了對(duì)我的陪伴，以文字的方式。

一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說那時(shí)候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么，我嘔吐的時(shí)候，她就一邊拍著我的背，一邊流淚。當(dāng)我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說，她握著我的手，就是在守護(hù)我們倆個(gè)的世界。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。

因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠牵液蛬寢尡仨毞珠_居住，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時(shí)與我見上一面。于是我成了第一個(gè)在午休時(shí)間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時(shí)候，我和媽媽坐在滑梯上，媽媽給我剪指甲，中午的陽關(guān)灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門關(guān)閉。媽媽走出去的時(shí)候，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時(shí)已經(jīng)對(duì)下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個(gè)小時(shí)，她不說話，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。

而今，我早已比她高出半個(gè)頭，會(huì)牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的'幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動(dòng)人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動(dòng)和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠(yuǎn)是無人可及的美女。因?yàn)槲颐靼祝纳n老是因?yàn)槲业某砷L，她的白發(fā)，她的皺紋，都是我的財(cái)富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。日記大全

媽，我想牽著你的手，兩個(gè)人去宇宙，沒引力左右，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。我想你一直陪著我，地久天長，地老天荒!

陪伴相關(guān)作文篇2

有一種美好，叫相知相守;有一種幸福，叫有你相伴。

11個(gè)月之前，我們相遇了。我們一起攜手走過了一個(gè)春夏秋冬。

記得初識(shí)你時(shí)，你的模樣。上地理課時(shí)，老師幽默的向我們解說了“老頭子”。同學(xué)們哄堂大笑，相互討論，我也不例外。我轉(zhuǎn)身隨意的向你表達(dá)我的感受。你“呵呵”笑了幾聲，下課后，便詢問我的名字。你微笑著，小心翼翼地問我，生怕被我拒絕。告訴你我的名字后，你有向我介紹了你自己，并問道：“我們做朋友吧!”我很開心，答應(yīng)了。

不過你知道嗎?在我剛和你坐前后桌的時(shí)候，我就很想和你做朋友，只是沒有勇氣去表達(dá)……

還記得那幾日嗎?當(dāng)我得知你家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天都會(huì)起很早來上學(xué)，很早到校時(shí)。我每天早晨五點(diǎn)多起來，六點(diǎn)半到校。怕你一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)，便早早地到學(xué)校陪你。我們一起聊著昨天晚上發(fā)生的事情，聊著最近考試難不難，聊著這道題目、那個(gè)人。有時(shí)候聊到好笑的地方，還是會(huì)沒心沒肺地大笑。有時(shí)候有人路過我們，會(huì)投來一束完全不懂的眼光，而我們則會(huì)一起向他吐吐舌頭，接著相互對(duì)視一眼，接著哈哈大笑起來。

“曾經(jīng)承載美好事物的城，如今是誰的孑然一身;曾經(jīng)裝有美滿友誼的城，如今是誰的孤身只影。”你，還記得這句嗎?那個(gè)午后，我在草稿本上隨手寫了“曾經(jīng)承載美好事物的城，如今是誰的孑然一身。”而你，看完后，很隨意的加上一句“曾經(jīng)裝有美滿友誼的城，如今是誰的孤身只影。”拼起來，一句多好、多唯美的句子啊。我默默地在心里念了幾遍。突然抬起頭，輕輕地問你：“這會(huì)是未來的我們嗎?”你很決然的告訴我：“我們是捆綁在一起的，拆不開的。”我們一起做了個(gè)“比心”，很開心的笑了起來。

你一向很大度。每次我心情不好的時(shí)候，你都會(huì)陪在我身旁;每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑槎涞臅r(shí)候，你都會(huì)安慰我。可否還記得那次我考試失利?我情緒低落，無緣無故地向你發(fā)了脾氣。可你卻沒有生氣，一走了之。依然陪在我身旁。當(dāng)我情緒平穩(wěn)后，才意識(shí)到自己的行為有多不好。我連連向你道歉，而你卻笑了笑，說：“我沒事!”

腦海中，浮現(xiàn)了很多場(chǎng)景……我們一起去素教基地的;我們上體育課測(cè)跑步時(shí)，并肩前行的;我們一起吃飯，共同夾對(duì)方碗中的菜的……

“相逢一醉是前緣，風(fēng)雨散、飄然何處。”我的前世應(yīng)該做過很多好事，才換得今生你我的情緣。既然換得，我便不會(huì)讓我們分別。因?yàn)槲遗乱粍e之后，再見，已遙遙無期。

他們說，相知容易，相守難。但我們，一定是打破這句話的一對(duì)，好閨蜜。

相見恨晚，為何?命運(yùn)不安排我們?cè)琰c(diǎn)相遇?謝謝你，伴隨著我走過了一個(gè)個(gè)失落的日子;謝謝你，陪著我走過了一個(gè)個(gè)無助的夜晚……如果愿意，如果允許，我愿意陪著你，走過今后的一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

陪伴相關(guān)作文篇3

今天，等了好久，一直等到整條街都空了，爺爺卻還沒有來。我的心，也空蕩蕩的……

來接我的一向是爺爺。小時(shí)候，我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué)，總是爺爺陪著我。他牽著我的手，或者扶著我的小自行車，我們踏著小路，迎著太陽，慢慢地走，日復(fù)一日。我以為，日子那么長，他可以就這樣一直陪著我走，一直走。

而今天，放學(xué)了，我站在教室門口，盼望著爺爺?shù)纳碛啊叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽。可是，他一直都沒有出現(xiàn)。直到晚上，爸爸才來接我回家，他的眼睛紅紅的，慢慢地告訴我說，爺爺病了。

爸爸說，爺爺很快就會(huì)回家。我便天天盼著，盼著見到他，告訴他我有多想他。而這“小病”卻一天天嚴(yán)重起來，爺爺很久都沒有回來了。我看著爸媽一趟趟地拿東西，一趟一趟：碗，筷子，勺子，被子，衣服，毛巾……都被帶走了，就連在家里好久不用的，一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了。看著空落落的家，我的心也空落落的。

直到有一天，他們停下來了。我以為爺爺要回來了，可他們卻告訴我，已經(jīng)收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我，再看一次!年幼的我更是恐慌，很怕。

去了醫(yī)院，我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中彌漫著一種冰冷的氣息。

推開病房門，我看到了一張白色的床，床上躺著一個(gè)身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落，我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上，試圖用熱淚給這個(gè)冰冷的房間添一絲溫暖。

我走到爺爺身旁，說：“爺爺，你陪我回家吧，我想你了!”

一串熱淚劃過他的臉頰，霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣，他似乎要說什么。無力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手，示意父親把那個(gè)口罩摘下來。

平日里那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚，哭喊著：“爺爺!你要好好的，你要陪我回家。”

爺爺艱難地喘息，一字一字鄭重地對(duì)我說，“爺爺不走，爺爺還沒完成任務(wù)呢!”

“什么任務(wù)啊?”我嗚咽著。

“爺爺要看你考上大學(xué)……”

我不知道大學(xué)是什么，只知道那是爺爺?shù)南Ｍ?他說了，他不會(huì)走的。我的心稍安了，可淚水仍滾落不已，砸在醫(yī)院潔白的床單上，滴在爺爺蒼老的胳膊上。

爺爺是信守承諾的，是堅(jiān)強(qiáng)的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了，他會(huì)一直陪在我身邊!

雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了，也不能騎著自行車載我到處逛了，但是，現(xiàn)在長高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時(shí)走過的路，慢慢地走，迎著朝陽或夕陽……

我常常想：你愛的人還在你的身邊陪伴著你，這就是最幸福的時(shí)刻。感謝上蒼的恩賜。

陪伴相關(guān)作文篇4

輕風(fēng)緩緩奏響歲月的風(fēng)鈴，游客在遼闊的草原上盡情放牧著心靈。

當(dāng)我們都習(xí)慣于塵世的嘈雜、紛亂時(shí)，我們還能感受到什么?什么是生命最初的本質(zhì)?一雙眼睛迷惘了，一對(duì)耳朵愚鈍了，那就讓心去感受吧。從風(fēng)雨中，從月色下，感受那亦悲亦喜的最初的悸動(dòng);在歲月長河中，在浩淼時(shí)空中，感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。

有人說，人生只是段孤獨(dú)的旅程，沿途中遇見不同的旅伴，一些人陪我們跨過高山，然后就散了，一些人陪我們趟過河流，然后也消失了，留下的只是傷感的情緣，讓我們面對(duì)冷月青光，自思自嘆。

可是總有一些細(xì)節(jié)足以讓你感動(dòng)一生，總有一些情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那是駐足在身后的父母，是藏在背后默默無私的'關(guān)懷與陪伴，這種愛沒有承偌，沒有誓言，卻持久得足以讓你麻木。

世界萬物間，流傳著一種語言叫親情。當(dāng)大地女神德默特耳以復(fù)蘇的熱情賦予每一株花草樹木綠色生機(jī)的時(shí)候，也就把親情的種子播撒到天地人間的每一個(gè)角落。似小溪潺潺，淙淙流過心頭。

生活中的我們，往往不自覺得忽略了這些身邊的愛與陪伴，每天面對(duì)相同的面孔，我們初始的愛漸漸覆上惱人的塵埃。愛被折舊了，惹得人開始懨懨地怨責(zé)起這世界的乏味和無趣。我們的心，那么粗疏，美景當(dāng)前，我們卻視而不見。我們似乎更喜歡對(duì)遠(yuǎn)處的風(fēng)景付出一廂情愿的猜想，總以為那目力難及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底蕩漾了幾多載，可就是難以越過心，成就心中水波瀲滟的景致。

愛與陪伴原是兩樣多么容易受傷的精致器物啊，時(shí)光在流轉(zhuǎn)中那么容易噬嚙了它們，眼光在漠視中那么容易貶損了它們。

有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，其實(shí)，不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，而是我們心靈的目光被磨出了繭子。經(jīng)常擦拭我們的心靈，讓它保持應(yīng)有的警覺，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景有著別樣的美麗。

花在塵土里，才能自由自在地開，不受人工的束縛，開得熱烈，開得絢爛，開得恣意忘形，就像每一個(gè)普通的人，我們微小如塵，卻也在自己的世界里，活得有聲有色。

世界很大，我們只能安于一隅，從容而快樂地度過每一天。活著一輩子都默默無聞，奮斗半生仍然一事無成，但對(duì)我們身邊的人來說，我們來過，愛過，并且一直相互陪伴，這就夠了。

讓所有繁華歸于平淡。

陪伴相關(guān)作文篇5

在《你的諾言，我的滄海》一書中，有句話這樣說道：我將于茫茫人海中訪問我唯一的靈魂，而能安慰我這唯一靈魂的，大概，也只能是一本好書了吧。

也許未來我們會(huì)不期而遇，但我知道，我是不會(huì)把你丟了的，我的人生離不開你的陪伴。無論到哪，我一定會(huì)帶上你。當(dāng)然，話說在嘴上，我也不敢保證我會(huì)不會(huì)成為創(chuàng)作你的那一個(gè)人，對(duì)你不僅僅是喜歡。

我愛書、護(hù)書、喜書，書于我是如生命一般的東西。當(dāng)我心中的海洋在波濤不平時(shí)，或遇險(xiǎn)情時(shí)，我總會(huì)瞬間迷失方向，而書就像那燈塔，讓心海的巨浪安穩(wěn)下來，讓我的那艘小船找到方向，找回對(duì)未來的向往。我相信：人生，有書相伴就沒多大遺憾，甚至，就非常心滿意足了。

有人問過我：“為什么喜歡看書啊?那么厚一本，沒有顏色，沒有情調(diào)，還不如玩游戲有趣味。”我嫣然一笑，說：“游戲只能是消磨時(shí)光，而且長時(shí)間盯著屏幕對(duì)眼睛不好。”而有人則會(huì)反駁我說：“游戲總比那單調(diào)枯燥抽象的文字好玩多了!”隨之笑我傻，我也只能笑而不語，低頭繼續(xù)看書。

其實(shí)讀書的收獲是無與倫比的。比如：我看過一本《心靈美麗》，內(nèi)中寫了主人公因車禍?zhǔn)ルp腿，從而對(duì)生活充滿失望，特抑郁，但身邊的老師朋友同學(xué)給足了她溫情關(guān)愛，也給足她活下去的希望。這是為什么?這是友情和親情的魔力帶給她生活的希望，我也從中得知抑郁癥有多么可怕，讓人多么痛苦。我們不但要自己內(nèi)心充滿陽光，還要給別人播撒陽光。

我也是從書中得知民族團(tuán)結(jié)的重要性;知道了八國聯(lián)軍有多么可惡，得知清朝末期的中國有多么的腐敗無能，知道圓明園是怎么被變成廢墟的，知道日本侵略者是怎樣屠殺中國同胞的;我們要牢記中國那些令人悲憤交加的恥辱。

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我總喜歡放下手機(jī)，多看上幾頁書。慢慢長大的我已深愛上書，一個(gè)曾經(jīng)十分愛玩的小女孩，長成一個(gè)非常愛看書的大姑娘了。

此生有書，那就是最好的陪伴。

陪伴相關(guān)作文篇6

我曾經(jīng)聽過一首歌：“我想永遠(yuǎn)陪在你身邊，憂傷與愁恨都已煙消云散。”是啊!人人都需要陪伴，有了陪伴，才有了親情;有了陪伴，才有了溫暖;有了陪伴，才有了愛。

陪伴，是冬天里的陽光，給憂愁的人送來一份安慰，帶給他心靈的溫暖;陪伴是一棵郁郁蔥蔥的大樹，給風(fēng)雨中的人營造一片港灣，帶給他無盡的安寧。

我的爺爺，在今年的四、五月份，總是覺得胸口很痛，還經(jīng)常咳嗽，于是，我的父母便帶他到南京醫(yī)院檢查，最后，被診斷為肺癌晚期。這個(gè)消息像是一個(gè)晴天霹靂，我們聽了，淚水一下子就流了出來。

以前，我和爸爸媽媽都住在下街頭的門市部里，爺爺奶奶在上街頭住，可現(xiàn)在為了要照顧生病的爺爺，父母和我便搬了回去。父親在白天的時(shí)候還輕松一點(diǎn)，他請(qǐng)了一個(gè)保姆來照顧爺爺。晚上，爸爸就成了爺爺?shù)谋Ｄ罚瑺敔斔X時(shí)由于肺部的疼痛會(huì)不斷呻吟，爸爸為此總是提心吊膽，夜不能寐。每天深夜，我正睡得朦朧，隱隱約約聽到爺爺叫喊的聲音，爸爸馬上鉆出被窩爬起來，披上大衣，便直奔爺爺?shù)姆块g，將他慢慢的攙扶起來。凌晨了，爺爺又開始叫喊，爸爸便再次到爺爺?shù)姆块g。每天晚上，爸爸不知道要起來多少次，給爺爺喂藥、處理大小便。所以，他最近也瘦了許多，這六個(gè)月以來，爸爸很少能睡個(gè)安穩(wěn)覺，可他從來沒有怨言，只是一個(gè)人默默的承受著巨大的壓力。

漸漸的，冬天已經(jīng)來臨了，天氣變得越來越寒冷了，夜晚時(shí)分，剌骨的寒風(fēng)呼嘯著，雨雪會(huì)不期而至。由于爸爸每晚要起來好幾次，因此，他感冒了，持續(xù)了一個(gè)多星期，可怎么也不見好轉(zhuǎn)。爸爸如此的辛苦，不就是為了給生病的爺爺一個(gè)更貼心的照顧嗎?

爺爺?shù)牟∪栽诶^續(xù)惡化，由于疼痛加劇，他吃得越來越少，變得骨瘦如柴。有一天，我剛放學(xué)回家，就看到門外有一大堆的爆竹紙，屋子里傳來了一陣陣悲哀的哭聲，我明白了，便直奔爺爺?shù)姆块g，他躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，已經(jīng)停止了呼吸，剎時(shí)，我愣住了，……我不想接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，想到爺爺生前對(duì)我那么的好，想到他那張慈祥的面孔，想到連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]有見到，我的淚水奪眶而出。

爺爺去世了，爸爸痛哭流涕，可他依然不會(huì)輕松，因?yàn)榇采线€躺著一個(gè)需要照顧的奶奶，所有的重?fù)?dān)都落在爸爸一個(gè)人身上，他要繼續(xù)陪伴著母親，他要做的事還有很多、很多，他要承擔(dān)的責(zé)任很大、很大……

現(xiàn)在，我終于明白了“陪伴”的真正含義。“陪伴”是一種責(zé)任，貴在堅(jiān)持;“陪伴”不是暫時(shí)的，而是一如既往;“陪伴”是不離不棄，是永遠(yuǎn)都不放手的風(fēng)雨與共。爸爸悉心照顧爺爺，無論何時(shí)，都不曾停止過，他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了：有陪伴，家庭才充滿溫馨;有陪伴，社會(huì)才變得溫暖;有陪伴，世界才充滿愛;有陪伴，人間才處處有陽光。

陪伴相關(guān)作文篇7

深藍(lán)色的夜幕下，一輛輛小車奔跑在回家的路上，溫馨的畫面在眼前鋪展。軟軟的手感，柔柔的清香，這，便是曾經(jīng)陪伴我童年美夢(mèng)的那條溫暖浴巾。

記憶的快車把我?guī)Щ亓四莻€(gè)飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭，向這個(gè)嶄新的世界亮出了第一聲嗓門。我雙眼緊閉，亂蹬的小腳無助地踢打著空氣，一雙柔軟的手捧著我前行，又停住了：“8斤的小丫頭，中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過去，一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來，這是什么?軟綿綿，香噴噴的……我伸出小舌頭，想舔一舔這個(gè)毛茸茸的東西，耳旁傳來溫柔的笑聲：“饞貓，連浴巾都想吃!”說話間，我已被摟在懷中，小鼻子嗅到誘人的奶香，便湊上去貪婪地吮吸起來。初來人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無影無蹤……

聒噪的蟬鳴終于在姍姍來遲的夜幕下暫停。爸爸打開了空調(diào)，陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽，鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了，只有浴巾熟悉的味道將我包圍，安全舒適，它指陪伴我一路前行，向著夢(mèng)鄉(xiāng)的城堡進(jìn)軍……夢(mèng)中的我總是不安分，不是把手臂伸出浴巾，就是一腳把浴巾揣翻，是爸爸一次次地起來幫我蓋好，裹緊我的美夢(mèng)……

“這毛巾被太小了，潤寶沒法蓋了……”媽媽抖動(dòng)著小浴巾，掛到了門把手上。每次洗完澡，她便用浴巾將我一裹，一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的，如靜水深流，在心間激起漣漪，這是愛的味道。

那個(gè)寒冷的冬日，在我記憶里烙下深深的印痕。

清晨的陽光靜靜地在地磚上跳躍，睜開朦朧的睡眼，隱隱望見媽媽拎起小浴巾，“好多年啦，它已經(jīng)變硬，看來也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過童年的小浴巾，就要成為“清潔工”了，心中涌出些許不舍。爸爸抓過剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下兩下便將深藍(lán)的小浴巾剪成了兩半，急匆匆地邁向陽臺(tái)。“嘩嘩……”水流撞擊著桶壁，熟悉的聲音又在耳畔響起。

回想起來，爸爸堅(jiān)持擦地多久了?自從我被查出塵螨過敏導(dǎo)致咳嗽，每天清晨都能看見爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手，一塊抹布，每天起床，地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過敏早已消失，但爸爸每天擦地的習(xí)慣卻始終沒變。

陽臺(tái)上的藍(lán)色身影若隱若現(xiàn)，爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾，笑瞇瞇地拉起爸爸：“老爸，我來擦!”

跪在地上，我真正感受到陽光的溫暖，心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上，深藍(lán)色的抹布熠熠生輝，它，曾經(jīng)當(dāng)過襁褓，孕育我的美夢(mèng);它，曾經(jīng)當(dāng)過迷你毛巾被，包裹著我的夢(mèng)想;它，曾經(jīng)當(dāng)過浴巾，用愛的香味將我環(huán)繞;現(xiàn)在，它成了抹布，默默地守護(hù)著家庭的清潔。它，一直陪伴著我，見證了我的成長，見證了愛的溫馨，見證了親情的傳遞……

陪伴相關(guān)作文篇8

陪伴是冬日里的一杯熱牛奶，最溫暖，最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵，最燦爛，最溫馨。陪伴，是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛，永不缺席。

我小時(shí)候身體不好，一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次，我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运帲瑵u漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來一杯熱騰騰的牛奶，怕我不愛喝，就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶，才肯吃藥。藥，簡直太苦了!

只有這時(shí)，媽媽好像才放松下來，輕輕地拍著我，給我唱首歌或講個(gè)故事，撫著我睡覺。

啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。

她總是對(duì)我這樣溫柔，但在學(xué)習(xí)上，她不是一般的嚴(yán)格。

我不踏實(shí)，常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下，她很著急。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，成績下來了：55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫作業(yè)，天天給我講題。我呢，整天泡在書山題海里，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著，追趕著。

期末考試越來越近，我也越來越焦慮。九一開學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對(duì)我來說，真的很重要。媽媽告訴我：“不要著急，慢慢答。”成績出來，我考了89分，不算太高，可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻，我突然覺得之前所有的努力都是值得的，心頭很暖，鼻頭很酸。

這時(shí)，媽媽走過來，端著一杯牛奶。與往常不同的是，這杯牛奶好像沒有加糖。但是她的好心我不能傷害，硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí)，哇，好甜!原來是太妃糖，粘在杯底了!

媽媽一手撫著我的肩膀，一邊語重心長地說：“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi)，它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長了，一定會(huì)有收獲。你看，窗外那棵向日葵。”

我輕輕地把窗戶打開，一陣涼風(fēng)拂過，那棵又高又大的向日葵迎著太陽微笑，那樣充滿活力。我心里暖暖的，仿佛被什么充滿了似的。

一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛，足以讓我明白一些道理。在我成長的列車中，媽媽一直都在，一站又一站地守護(hù)我，給予我最溫暖的陪伴。